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通过加强生物安全知识的学习,提高医科类学校微生物实验室生物安全意识,避免微生物实验室的污染发生。根据医学微生物学实验室的特殊性和我校实验室的特点,制定一系列的相关的规章制度,如实验室准入制度、生物防护与安全制度、实验室生物安全操作程序、实验室生物安全事件应急处理预案等。强化实验室生物安全管理,有效地保障学生和实验室工作人员的生物安全。 相似文献
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文中分析了本课题的国内外研究现状,研究内容及实施方案,主要关键技术。医疗仪器实验室信息管理系统可实现实验室和人员信息管理,设备信息管理,实验室利用率、设备利用率统计,实验室制度管理,实验室设备和材料采购计划管理,实验室教学资料和课表安排等管理。 相似文献
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基于开放式创新理念,提出高校实验室建设应具备的开放和创新功能,并从共建实验室、实验室的开放制度、实验室课程和人才建设等方面提出高校实验室建设的对策思考。 相似文献
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高校实验室管理的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
如何改进和完善实验室的管理,使实验室在教育教学中发挥其最大作用为教学服务,是当前实验室管理者所面临的主要问题。从实验室仪器的购置管理、实验室管理人员的管理和实验室的安全管理的角度对此作一探讨。 相似文献
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随着企事业单位实验室建设规模不断扩大,实验室管理模式日趋多元化,时常出现实验室管理人员不够、实验室使用和管理方式不灵活等问题.为便于企事业单位实现实验室智能精准的一体化管理,进行了集实验室动力、环境及安防一体化监控系统的设计,实现对实验室全天候监控及管理,保障实验室的设备、环境能够高效和安全运行,不断提高其运营管理水平... 相似文献
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高校实验室是高等教育中开展科学研究和实验教学的主要场所,高校实验室管理涉及人力、物力和财力等诸多方面的因素,安全管理制度的建设在高校实验室管理中有非常重要的作用,加强实验室管理制度的建设,建立可持续发展的高效运行管理机制,可保障科研、教学活动的顺利开展。本文提出建设和完善安全工作责任制度、实验室准入制度和实验室分类分级管理制度,以提升实验室管理水平。 相似文献
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浅谈高校实验室管理与效能 总被引：2，自引：0，他引：2
实验室是高校资产的重要组成部分,而实验室管理是充分发挥实验室效能的关键因素之一,如何管理好实验室资产、合理有效地使用实验室让其效能最大化是无数个实验工作者追求的目标。在此就实验室管理及充分发挥实验室效能的方法和模式上作了一些讨论。 相似文献
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从属性、科研目标、职能、运转模式分析了美国最富有声望的国家实验室类型——美国大学内国家实验室的特征．指出美国大学内国家实验室的主要特征是属性的两重性、科研目标的四重性、培养人才的职责和学术自由的内部运行模式,正是这些特征使得美国大学内国家实验室既区别于其他类型的国家实验室．也区别于大学实验室和企业实验室．也是美国大学内国家实验室成功的根本原因。 相似文献
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专业课实验室是进行专业教学和科研的重要基地,专业课实验室的水平是反映教学科研和管理水平的重要标志。介绍了目前高校专业课实验室的现状,分析了开放式实验室的可行性,提出开放专业课实验室的实施办法。 相似文献
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高校实验室建设与管理探讨 总被引：11，自引：0，他引：11
加强高校实验室建设与管理是高校教学管理工作的重要组成部分,加强实验室建设与管理对于提高教学质量、培养创新人才有着举足轻重的作用。从加强高校实验室建设与管理工作出发,提出了加强实验室规划建设和实验室管理,建立科学化、规范化、制度化的实验室管理体制,加强实验室队伍建设,充分发挥实验技术人员的能动作用,为实验教学和科研服务。 相似文献
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高校实验室是培养提高学生实践动手能力和创新能力的重要场所,实验室安全是高校教学和科研顺利开展的前提.实验室管理人员通常依赖经验和责任心在履行实验室安全管理职责,存在较大的安全隐患.文章将清单式管理应用于高校实验室,对需要检查核对的项目列出清单,要求按日、周、月逐一检查核对,规范了实验室管理例行检查流程,使得实验室安全更... 相似文献
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美国国防部是美国国家实验室的重要资助单位,在最高峰时期,美国国防部曾经资助过34家国家实验室。目前仍然资助10家国家实验室。文章详细分析了美国国防部下属国家实验室构建的"资助机构—运营机构—国家实验室"三层管理体制。根据联邦采购法案(FAR),资助机构决定国家实验室的研究方向和领域,国家实验室要依照资助机构的特殊要求或章程来执行研发任务。运营机构负责国家实验室的日常管理,包括实验室主任等高级管理人员的选聘等。资助机构通过驻地办公室对国家实验室运行中存在的风险和绩效进行评估,并根据评估的结果来确定国家实验室的绩效收入和补贴。美国国家实验室的三层级管理模式一方面可以使国家实验室获得稳定的联邦政府资助,另一方面又能在具体的事务管理上保持相对的灵活性,这种模式较为符合科研规律,对于中国构建国家实验室体系也具有一定的参考意义。 相似文献
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多媒体实验室在高校的建设和发展中已占据重要的地位,实验室是高校进行科研和教学的前沿阵地。实验室建设中,人才队伍的建设是其重要的组成部分,因而建设一支高素质的实验室人才队伍是实验室乃至整个高校发展的关键环节。本文在各大高校实验室管理者研究的基础上,拟对高校实验室人才队伍的建设作进一步的论述。 相似文献