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人之初决定大未来,据大脑生理学家们的研究报告指出：儿童的智力和性格从出生到3岁就已经完成了60％,而且这3年具有天才的吸收能力,被称为教育的黄金时机。假如不能把握这个时期,孩子的年龄愈大,启发、培养的功夫就会愈费力,效果也就愈差了。我们对我乡0～3岁婴幼儿家庭育儿现状进行了调查,在调查问卷中发现,在农村0-3岁婴幼儿的教养存在很多问题：因为0—3岁的婴幼儿大多是由爷爷奶奶照管。父母大多都在外打工,而祖辈家长将孩子视为“小太阳”,过分的溺爱,一般只关心让孩子吃饱穿暖。不生病,不出差错,重视满足孩子的生理需要,而忽视了孩子健康心理的发展。而父母们又忙于工作或盲目教育,对孩子期望过高,和孩子玩耍交流的机会又太少,亲子关系比较淡漠,忽略了婴幼儿健康的情绪情感的培养。而良好的家庭亲子教育往往会影响孩子的一生。所以开展农村家庭亲子教育的指导活动成为一件非常迫切的事。 相似文献
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有人说:"国民的命运,与其说是掌握在当权者的手中,不如说是操纵在母亲的手里。"的确,作为父母,尤其是母亲,在子女入学之前,起"奠基教育"的作用;上学期间,起"配合教育"的作用;工作、结婚时,起"指导教育"的作用。新世纪的竞争,归根到底是人才的竞争。未来人才的素质决定了国家前途和家庭幸福。因此,作为家长,应该深入探讨并了解自己属于哪一种类型。一般来说,根据不同的家教方式,家长的类型大致可以分为以下几种。但是,各种类型之间没有绝对界限,只是希望各位家长朋友能够通过对比,对自我有一个大致的了解,并根据自身情况加以改进,努力做一个"合格型"家长。 相似文献
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在知识经济时代,创新已成为时代的主题,其中知识的创新是通过有创新欲望和创新能力的人来实现的。发展知识经济关键在人才,其核心是发挥人才的创新能力。目前,教育和培养创新人才的重大课题就落在了院校对创新人才的教育和培养上。 相似文献
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在知识经济时代,创新已成为时代的主题,其中知识的创新是通过有创新欲望和创新能力的人来实现的。发展知识经济关键在人才,其核心是发挥人才的创新能力。目前,教育和培养创新人才的重大课题就落在了院校对创新人才的教育和培养上。 相似文献
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教育校园化的结果使得学校教育与家庭教育严重脱节。教育是全社会的事,是全社会的责任,而家庭教育是最直接的,也是最重要的组成部分。加强家庭教育对孩子成长的影响,要不断加强家校联系,让家校的教育成为一体式的全方位的教育。通过加强家庭教育的认识,使家长重视家庭教育;积极引导家长进行试验,学会做＂新父母＂;改变以往与家长联系的模式,以教师与家长之间建立起和谐友好的关系等有效手段来促进教育的均衡发展,营造良好的育人环境,促进孩子身心健康成长。 相似文献
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时代呼唤创新进步,社会发展离不开创新人才。21世纪,培养和造就千百万具有创新意识和创新能力的高素质人才,已成为教育最迫切的任务。马克思主义哲学教育应充分发挥自己的作用,采用行之有效的教育方法,切实推进高素质创新人才的培养。 相似文献
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在创新驱动的社会转型趋势下,如何培养出创新型人才已经成为高校的重要任务.创业教育的综合性、实践性特点使其成为培养具有创新能力人才的主要手段.厘清创业教育与创新教育之间的关系,建立适应时代发展的创业创新教育体系,构建学生、高校、社会三位一体的创业创新教育育人格局是高校培养创新型人才的必由之路. 相似文献
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教育观念是教育在人脑中本质属性的反映．对教育行为起着制约和指导作用。父母的教育观念,是影响家庭教育质量的核心因素。探索、研究家长的幼儿教育观念．对于提高家长素质．进而从根本上提高农村幼教教育质量．促进儿童全面发展及健康成长具有重大意义。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,青少年作为祖国的生力军,创新教育的正确有效灌输,无疑成为我国青少年教育的一个重点。如今,随着国家对青少年创新的重视和强调,要培养创新意识的思想已渐渐在教师、青少年甚至包括部分家长的心中根深蒂固。 相似文献
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研究生教育是培养高层次创新型人才的重要环节,如何保证和提高研究生教育质量已成为社会各方面普遍关注的问题。本文从质量是研究生教育的永恒主题、提高研究生教育质量的有效途径、造就创新人才需要教育创新和创新教育三个方面对提高研究生教育质量问题进行了概括和评述。 相似文献
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亲子游戏是家长和婴幼儿互动的主要形式之一,对婴幼儿的认知、情绪、动作和社会性发展都有着重要的促进作用。家长在游戏中对婴幼儿的敏感适切回应是亲子良好互动的前提。感觉机能性游戏是婴幼儿最初的游戏形式,也是0～3岁儿童主要的游戏形式,家长在指导婴幼儿感觉机能性游戏时,应该考虑尊重和理解婴幼儿的游戏行为、学会观察和分析婴幼儿的游戏行为、创设支持性的游戏环境和采取合理的亲子互动模式四个方面。 相似文献
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厘清海外高层次人才参与高校创新创业教育的现状有助于加强我国创新创业管理的案例储备与支援体系。本文采用访谈法来对G大学该个案进行分析,研究发现：学术地位的维护与助推学生成长成才是海外高层次人才将文化资本投入创新创业教育的双重动机,而高校学工部门所提供的经费、场地与信息成为其文化资本在创新创业教育场域再生产的重要机制。从实践来看,海外高层次人才的文化资本成为提升高校创新创业教育绩效的关键因素;然而,当前高校绩效为导向的政策支持体系与低下的科技管理效能,抑制了高层次人才运用文化资本的能动性及其在创新创业教育成果转化速率。据此,未来高校应当建构以过程导向的政策支持体系,并通过改进科技管理效能来进一步发挥高层次人才在助推创新创业教育绩效的角色作用。 相似文献
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婴幼儿早期音乐教育是一种贴近自然、源于生活、使幼儿参与其中并进行自由创造的音乐艺术教育。它运用音乐的各种形式和手段去挖掘幼儿的创造力,发挥幼儿的想象力,是最适合0至6岁儿童的音乐,通过这种教育形式完成了幼儿早期潜能开发和心智、人格等方面的培养。现在已经有部分家长认识到了早期音乐对幼儿个体成长的重要性,并在积极配合教学中收到了一定成效,但也有部分家长在学习中存在困惑或者仍在冥茫中徘徊,本文对婴幼儿早期音乐教育的重要性、家长在早教中的角色等问题分别进行阐述,希望能为家长们带来一点启示。 相似文献
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传统的应试教育模式的弊端忽视探索和创新精神的培养,以应试为目的教育,极大地妨碍着民族创新精神的培育.面对新世纪,教育必须树立新观念、新思想、改变传统教育观念,提高教育质量,要从知识型人才的培养转变为创新型人才的培养,而创新人才的培养必须使我们的教育成为创新教育. 相似文献
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大学生创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
建设创新型国家,需要大量的创新人才,培养具有创新精神的高素质人才已经成为高等教育的重要任务.文章从树立创新教育理念、加强学科建设、创设有利于创新人才成长的校园文化环境、利用现代教育技术、强化实践教学环节、开展科技创新活动、培养自主学习能力、改革考核制度等方面对培养大学生的创新能力进行了讨论. 相似文献
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创新是社会发展恒久的课题.在当今金融危机的背景下,创新与创新人才培养的必要性,成为一个尤其凸出的问题.创新人才具有其基本特征表现,创新人才的培养,必须充分考虑到创新人才基本特征,处理好不同层次的矛盾关系,符合现代教育的本质理念,遵循人才成长的基本规律,实现通才教育与专才教育的兼顾并提供必要的创新实践环境. 相似文献
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创新是当今时代的要求,当今社会培养创新性人才已经成为了一个主流的趋势,所以社会的趋势影响着教育的改革的趋势,培养创新人才已经成为教育改革的重点,对于体育改革也是一样,只要是教育都需要一个创新的意识,或者需要对创新意识有一个培养。高中体育作为我国培样养基础的重点,对于体育而言,是养成人才身体素质与养成一个良好的运动习惯的关键时期,在这时加强对体育教学中创新意识的培养对学生长信一时的培养具有重要的意义,本文就高中体育创新意识培养进行一个现状讲解。 相似文献