共查询到20条相似文献，搜索用时 734 毫秒
1.
进入新媒体时代,如何充分发挥新媒体的优势,有针对性地提升学生管理水平和质量,值得学校管理人员思考.高职院校应积极应对新媒体带来的挑战,坚持与时俱进,创新学生管理工作理念,丰富管理形式,加强管理队伍建设,强化安全监督,构建良好网络环境,从而进一步提高高职院校管理水平及办学质量. 相似文献
2.
3.
4.
独立学院大一新生具有与其他批次大学本科生不同的特征,他们是在以电脑和网络为标志的新媒体环境中成长起来的一代.新媒体是具有时代特征的新型教育技术,给高校学生管理工作带来了机遇和挑战.高校管理工作者应紧紧把握时代脉搏,发挥新媒体的作用,帮助学生树立社会主义核心价值观,为学生创造健康的成长成才环境.本文概述新媒体特征和对学生的影响,并针对性地提出如何在高校学生管理工作中运用新媒体的几点建议. 相似文献
5.
6.
程瑶 《武汉工程职业技术学院学报》2018,(2)
针对新媒体环境下阅读方式对高职学生人文素质提升的双重影响,从阅读资源建设、学生阅读能力培养、教育方法创新三个角度,提出了应对新媒体阅读带给高职人文素质教育的挑战,发挥新媒体阅读积极作用,以促进高职学生人文素质提升的策略建议。 相似文献
7.
新媒体是具有时代特征的新型教育技术,它给高校的学生管理工作带来了机遇和挑战。作为独立学院学生工作的管理者,在新媒体环境下应当思考如何紧紧把握时代脉搏,帮助独立学院大学生树立正确就业观,并顺利就业。本文总结了独立学院就业指导工作的现状和存在的问题,有针对性地提出了如何利用新媒体平台为独立学院就业指导工作开启新局面的建议。 相似文献
8.
高职院校“工学结合”模式下学生管理工作探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在高职院校大力推行“工学结合”教学模式的环境下．高职学生的管理工作出现了新难点和新挑战。本文结合实际,对如何开展学生管理工作进行了探讨。 相似文献
9.
随着新媒体的不断发展,高职思想政治教育面临着巨大的机遇和挑战。高职思想政治教育要积极地迎接挑战,充分利用新媒体具有的优势,不断完善思想政治教育方法和途径。文章主要分析了新媒体给高职思想政治教育带来的机遇和挑战,并提出了新媒体环境下高职思想政治教育的创新模式。 相似文献
10.
11.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
随着时代的发展,互联网已经进入到我们的日常工作和生活中。高职院校学生工作管理者深刻认识到在"互联网+"环境下,高职学生管理工作面临着各种机遇和挑战,需对高职学生管理工作理念和模式不断进行创新,利用互联网工具开展学生日常管理与思想管理工作,从而提高学生管理工作水平。本研究在"互联网+"环境下对高职学生管理工作的应对策略进行分析与研究,希望能够提出有效地相应措施来解决在实际工作中所面临的难题。 相似文献
12.
13.
廖素梅 《江西电力职业技术学院学报》2020,(2):122-123,125
新媒体是当前学校管理和教学过程中的必备"工具"。其与生俱来的优势与不可避免的局限性使其"双刃剑效应"日益凸显,给学校学生管理工作带来诸多新情况。结合新媒体的特征及高职生的特质,解读新媒体给高职院校学生管理带来的机遇与挑战,为解决高职院校学生管理实效性问题提供一定依据。 相似文献
14.
随着信息技术的飞速发展和新媒体时代的到来,阅读方式、阅读特点和阅读习惯发生前所未有的变革,对高职院校图书馆的发展提出新的挑战。通过大量的文献查阅,数据分析,结合高职院校学生的特点,对新媒体环境下的阅读特点等进行研究。阐述高职院校图书馆应对变化的发展方向、存在的问题及对策。对新媒体环境下高职院校图书馆的建设具有一定的现实意义。 相似文献
15.
手机功能的发展,尤其是移动互联技术的应用,改变了人们的生活方式和学习方式。手机新媒体以其便捷灵活的操作性能和丰富多样的展现形式得到了广泛的使用。本文从手机新媒体的特性入手,分析了手机新媒体的快速发展对学生的思想政治教育带来的机遇和挑战,并举例说明手机新媒体环境下如何开展学生思想教育。 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
在互联网无处不在的时代,由于高职院校大学生本身的不成熟和不确定性,教师对新兴的网络环境掌握程度不高等原因,在高职院校的学生管理工作中出现了一些新问题。本文拟对这些问题进行相应梳理,探讨在互联网新媒体时代高职院校的学生管理工作变革,以期找出解决问题的方法,促使学生管理工作者转变管理方式,提高思想觉悟,进而使高职院校的管理体制更加完善、合理。 相似文献
17.
毛玲玲 《开封教育学院学报》2013,(6):92-93
高职院校学生管理工作如何快速适应行业形势的不断变化,如何不断创新学生管理模式,在今天的学习、生活环境中培养学生的职业素养与技能,以更好地适应明天的职业岗位要求,是高职院校孜孜以求、不断探索与完善学生管理工作的内驱力。 相似文献
18.
新媒体的广泛应用带来了多元化的信息获取方式,也丰富和拓展了高职院校宣传教育平台。面对新的机遇与挑战,柳州城市职业学院,在积极构建思想政治工作与宣教平台科学有效的联动机制方面进行积极的尝试和探索,不断探索高职院校思想政治工作新途径,掌握新媒体环境下高职院校思想政治工作的主动权。 相似文献
19.
夏洋 《辽宁广播电视大学学报》2014,(3):59-60
当前,社会已经进入飞速发展的网络信息时代,微信作为一种新的信息工具正改变着人们的学习方式、交流方式、生活方式,尤其是对当前大学生的影响更为深远。微信在高职院校学生的应用范围更为广阔,高职教育工作者应该结合高职学生的特点,深入分析微信对学生管理工作带来的机遇与挑战,将微信广泛应用到学生管理工作中,以此不断开创学生管理工作的新局面。 相似文献