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李艳萍 《中小学心理健康教育》2017,(32):33-35
自我管理行为计划作为行为疗法中的一种,在改变不良行为,消除心理障碍方面有良好的成效.本文呈现了一个运用自我管理行为计划帮助一名初中女孩改变不良行为,重建积极的人际交往行为,从孤僻内向变成一个开朗大方的女孩的真实案例. 相似文献
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卢筱玲 《快乐作文（低年级版）》2014,(7)
正课堂训练内容人教版二年级下册"语文园地四·口语交际"。看一看这里展示的都是小朋友的手工制作,猜一猜,它们是用什么材料做的?做一做看,五颜六色的纸,七彩的绳子,色彩鲜艳的橡皮泥,各种树叶,废弃的包装盒都可以在你的手中变成精致的小制作……只要找到合适的材料,再认真地想一想,动手做一做,就一定能做成可爱的小手工。聪明的小朋友,你想用灵巧的小手做出什么小制作呢? 相似文献
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陶永喜 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z2)
我满心烦恼。白写下这句话,不是在纸上,而是在心里。白是个平平常常的女孩,像其它女孩一样,她喜欢上网聊天,去很精致的发屋,还有那个很喧闹的卡拉OK。但她更喜欢独处,静静地,或坐着,或站着,什么也不想,清清朗朗,看袅袅炊烟,看璀璨晚霞,看淙淙流水,也看碧空如洗的天宇……那时候 相似文献
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我是北京机务段的一名高铁司机.我1988年参加铁路工作,1994年12月考上内燃机车司机,2007年6月,在全段3000多名司机的选拔竞争中,以优异的成绩,光荣的成为中国首批高铁司机.多少年来,我和伙伴们曾无比地羡慕国外的高速铁路,总感觉那是一个遥远的梦.没想到,仅仅几年时间,这个梦就在我们的手中变成了现实. 相似文献
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形状各异、材质不同的木材在木匠师傅的手中能物尽其用,将它们变成一件件大小不同款式有别的家具。从原料到成品,从整体设计到选材加工,从粗糙到精致,无不显示出他们的独具匠心。细细观察和品味,木匠工艺也能让我们这些从事教育工作的人获得一些有益的启示。 相似文献
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初中女孩: 妈妈说,爱们一起死了吧! 小婷是那种看起来很乖巧的女孩,但文弱的她正在计划着哪一天用手中的药结束生命! “如果不是我妈,我不会变成今天这样!”小婷的爸爸是个私营厂的厂长,合伙人的背叛让他背上了巨额债务,只好远走他乡去打工。小婷的妈妈自从结婚就没上过班,每天的生活就是打牌、 相似文献
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姜周平 《全国优秀作文选(高中)》1998,(12)
不知从何时起,人们的口头禅由“天哪”变成了“我的上帝!”或“My God!”;与此同时孩子口中的“娘”也正在向“妈咪”过渡,平添了几分做作扭捏的感觉,令人头皮发麻。某日逛街看见一群女孩围在一起看各式各样的花纸,走近时听见一个女孩说:“这paper(纸)实在太漂亮了。”此言着实让人毛 相似文献
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陈燕 《商情·科学教育家》2007,(3):94-95
1 读进去,山就是山
语文教学首先要把课文读正确,读流畅.要把“读正确,读流利“当作硬任务,当作人人要做到的保底工程.诵读的要义在于把“写在纸上的语言变成活的语气“(朱自清),在于把“原汁原味“的气韵声调、思想情感传达出来,在于“得他滋味“(朱熹).…… 相似文献
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明天,女孩就要踏上讲台,去实现自己儿时的梦想。穿什么样的衣服才能更好些呢?女孩在衣橱中仅有的几件衣服间挑来挑去,中间那件浅黄色的短裙映入了眼帘,女孩的思绪也飘回到了十七年前。 相似文献
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朱墨 《小作家选刊(小学)》2002,(4)
当第一缕晨光透过粉色的窗帘,温柔地充满这粉色的世界,慈爱地洒在女孩恬静的脸上时.女孩醒了,她睁开蒙陇的睡眼,望了望这个充满阳光和生命的世界。当人们从梦境中走出,女孩已经洗漱完毕。女孩的家在八楼,她喜欢清晨披着湿漉漉的头发,闻着若有若无的“海飞丝”的薄荷昧坐在窗台上,观赏着天空,观赏着太阳的光.观赏着它们是怎样由一缕变成一束再充满整个世界的。真的,女孩喜欢,甚至想像自己能变成星星 相似文献
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林华庆 《教学管理与教育研究》2021,6(11):111-112
学校的发展要有一个美好愿景或目标追求.陶行知提出"教学做合一".《中国学生发展核心素养》强调发展学生"六大素养".在核心素养理念下,学校须更新教育理念.以"精致教育"理念引领学校发展,符合国家中长期教育改革与发展规划要求."精致教育"从五个维度展开:以实施"精致课堂"为核心推进"精致教学";以"家校合作"为抓手落实"精致德育";以"问题研究"为导向开展"精致教研";以"社团活动"为形式打造"精致社团";以"责任担当"为内涵实现"精致管理". 相似文献