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随着时代的发展和社会的变化,互联网技术和信息化技术极大程度地改变了人们的生产生活,让人们的生产生活变得更高效起来。时代和社会的变化推动着教育也发生了一定的改变。教育是国家的根本,更是时代发展的重要引擎器,教育也同样反映着时代的特点。微课这一名词对于人们来说已经并不陌生了,它的实际应用价值较高。这一类教学资源极大程度地改变了教学常态。本文就微课教学模式在小学低年级语文教学中的实际应用做简单的分析和探讨。 相似文献
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近几年来,互联网越来越改变着人们传统方式的生活。作为一门需要广泛积累和时代印迹的学科,语文教学一定要想方设法充分利用网络资源,回归社会,回归生活。我们要在实践中要主动探索互联网背景下语文教学的开放性、自主性有效教学策略,使语文教学不断充满创新和活力。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(9)
<正>博客是近年来互联网发展的重要产物,类似于人们日常生活中的日记,可以将生活中的点滴记录下来,通过网络与他人分享,达到互动的效果。对于当前的初中学生而言,他们生活于互联网高速发展的时代,对微博、博客等能够熟练应用,而这也为博客在初中语文教学中的应用奠定了基础。初中利用博客进行语文教学,能够进一步提高课堂的趣味性,增强教学有效性,培养适应时代发展潮流的新一代学生。 相似文献
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熊淑琴 《广东教育学院学报》2013,(1)
时间进入21世纪10年代,随着智能手机、平板电脑等移动设备的出现,移动互联网这一新兴事物蓬勃发展,移动平台正式进入大众市场,一个崭新的移动互联网时代已经来临,不但深刻地改变人们的日常生活,也对教育教学产生深刻影响.本文试结合当前中职服装教学状况,探讨如何在教学中更好地应用移动互联网. 相似文献
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所谓的大数据时代,指的就是信息技术在这个时代的广泛应用和发展,尤其是互联网及一些移动设备逐渐普及到人们的生活中。另外,大数据时代对中专英语写作的教学同样有着很大的影响,不仅打破了传统教学的观念,更是为中专英语写作教学的改革带来了新的机遇,推动着中专英语写作教学改革的发展。 相似文献
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《考试周刊》2017,(50)
随着社会和科技的不断发展进步,互联网技术已经深入到人们生活中的各个领域,在人们的生活、生产、工作以及学习中都占据了重要的位置。在移动互联网背景下,职业教育也迎来了新的机遇,但与此同时也面临着很多挑战。如何在移动互联网背景下打造完善、健全的职业教学课堂是当今新时期背景下相关教育工作者需要关心和探究的问题。在移动互联网背景下,相关教学工作者要不断意识到新时期环境下职业教育的机遇,但同时也应该重视挑战,从而在工作中不断创新教学方式,打造移动互联网背景下职业课堂的新模式。所以,本篇文章主要就针对在移动互联网背景下职业教学的创新和改革进行相应的探究,以期通过新课堂模式的创立,不断完善职业教学。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
语文课程具有人文性特征,语文学习与人们的生活息息相关。在"互联网+"时代背景下,改进语文教学模式是时代发展的必然要求,也是教育改革的必然要求。将翻转课堂教学模式应用在语文教学中,能够起到提高老师教学效率、激发学生学习积极性的目的。主要针对在小学语文课程中的翻转课堂应用方法进行讨论。 相似文献
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随着科技的进步,信息技术被广泛地应用到现代教育中.在小学语文教学中应用信息技术,是互联网时代发展的必然趋势,也是教学的发展方向.在小学语文教学中有效融合信息技术,对于促进小学语文教学质量和进程有重要意义.本文研究了互联网时代信息技术与小学语文教学的有效融合,希望可以为小学语文教师提供有用的建议. 相似文献
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王永强 《中学政治教学参考》2015,(10):19-20
<正>移动互联网的发展一定程度上改变了人们的生活方式和思维方式,微信、微博、微视频这些在移动互联网平台上可共享的资源正渗入人们的生活,也正在影响教师的教育教学,甚至有人说微课将引起一场教育上的革命。各种各样的微资源昭示人们微时代正向我们走来,也在警示人们从微小做起,积小成为大成,积小我为大我。政治教学不妨充分利用微资源,让学生在"微"中感知,在"微"中思想,在"微"中呐喊,在"微"中行动,在一点一滴的累积中进行智慧的累 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):87-88
随着时代的发展和进步,互联网已经日渐渗透到人们的生活和工作中,悄然改变着人们的生活工作方式。互联网技术的应用也改变了教育领域的发展模式。在"互联网+"背景下应用型大学会计教学的开展更加需要不断深入探索,实现教学质量的提升。本文就"互联网+"背景下应用型大学会计教学发展路径进行研究,希望可以为应用型大学会计教学的更好开展提供借鉴。 相似文献
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王莹莹 《吉林广播电视大学学报》2014,(2):120-121
互联网技术迅速发展深刻影响了人们的生活和学习,时间碎片化、人际社会化、传播移动化是当前互联网时代的显著特点,在这种环境下豆瓣网迅速崛起,图书馆不断迎接新挑战。本文对豆瓣网和图书馆在互联网时代的信息服务模式进行了研究,比较分析了二者之间在信息服务模式方面差异,探讨了图书馆信息服务在新时代的新模式。 相似文献
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王雪 《教育界(基础教育)》2019,(2):159-160
随着“Wi-Fi时代”的来临,移动终端变成了人们生活中很难舍弃的一部分。借助移动互联网技术的教育模式,紧紧围绕学习者,识别其需求与环境,实时传递所需内容,演变成一种全新的学习方式。文章基于移动互联网技术角度,探索了在“互联网+”教育环境下如何转变财务管理教学方式,借助新型教学工具,提高教学效果。 相似文献
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当前,互联网的发展给人们的生活、工作与学习带来了极大的便利,“互联网+教育”是当前我国教育事业的改革趋势。在当前教育改革持续深化的背景下,所有小学语文一线教职人员都面临如何有效利用互联网提高教学质量、构建高效教学课堂的问题。本文对“互联网+”背景下的小学语文教学进行了详细分析。 相似文献