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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
【目的】对术语使用情况进行调研,找出术语使用不规范的问题,为提升我国科技期刊术语规范化水平、推进科技期刊高质量发展提供依据。【方法】采用回顾性调查方法,选择18种科技期刊2020年全年刊出的所有文章,调查其中术语使用差错情况。【结果】术语相关差错主要涉及术语使用规范问题、术语编校规范问题及专有名词术语规范问题,具体差错类型比较多样化,不利于期刊质量及影响力的提升,应引起论文作者及期刊工作者的高度重视。术语相关差错中,术语使用规范问题最为突出;术语使用规范问题的各种类型中,术语形音义相近而误的现象最为突出。【结论】我国科技期刊术语规范化水平有待提升,需要引起重视。  相似文献   

2.
中小科技期刊实现数字出版是期刊发展的必然趋势,本文提出了中小科技期刊数字出版的几个步骤,即实现网上投稿、在线编校,为实现在线出版做好准备;建设和完善期刊网站,进一步促进数字出版的全面发展;认清形势,找出薄弱环节,抱团发展,整合资金和人才资源以及在注重知识产权保护的同时,不断谋求与新媒体的融合方式。当然,编校和论文质量依然是中小科技期刊发展的基石,数字出版只是实现更好发展的一个手段,任何时候也依然不能放松对编校和论文质量的要求。  相似文献   

3.
江苏部分科技期刊论文编校差错统计分析   总被引:2,自引:4,他引:2  
对2003年江苏出版的部分科技期刊论文编校差错进行统计和分析。结果表明,在这些科技期刊论文中,存在文字性差错的论文数最多,其后依次是摘要、插图、表格、公式符号、参考文献差错论文数。分析认为,造成这些编校差错的主要原因是部分科技期刊编校人员语文功夫不深、编辑加工能力欠佳、科技编辑技能不熟以及编校质量控制意识不强。应加强对科技期刊编校人员的职业培训,不断提高其编辑业务能力,在编辑部内部强化质量意识,建立有效的编校质量控制机制。  相似文献   

4.
【目的】杜绝影子编校对期刊质量和编校团队的不良影响,探索防止影子编校的方法,以期为更多刊社提供预防和纠正影子编校的方法参考。【方法】从科技期刊编校工作的主要流程和特点入手,从内因和外因角度剖析产生影子编校的原因及影子编校对科技期刊的影响。【结果】产生影子编校的因素主要为编辑素养欠缺、职业倦怠、情商不够、工作量过大、晋升受阻和制度缺失。影子编校不仅给科技期刊的质量和发展带来很大的负面影响,而且还会涣散编校团队。【结论】必须消除影子编校。可通过完善的激励机制、健全的规章制度、贴心的人文关怀以及继续教育四项策略杜绝影子编校。  相似文献   

5.
科技期刊在编校中减少差错率的方法探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁丽 《中国科技信息》2011,(11):162-162
期刊编校质量的高低是期刊总体质量水平的标准之一,为保证期刊的编校质量,科技期刊应严把编校质量关,努力为读者提供高质量的作品。笔者结合多年工作经验,从电子版稿件的编辑、认真执行三校一读制度、印刷前通读、出版后总结经验等几个方面进行了分析,总结科技期刊减少编校差错率的一点体会,以期对同行有所帮助。  相似文献   

6.
针对科技期刊编辑部将已录用稿件的Word文档转换成专业排版文件时存在的出错概率多和编校工作量大的问题,给出了利用方正飞翔2011软件进行科技期刊排版的方法。5期《学报》排版的实践结果表明,对采用编校合一方法的科技期刊编辑部,该方法可达到编、排、校合一的效果,从而提高了期刊的编校质量和速度。  相似文献   

7.
对2009年河南省新闻出版局组织科技期刊编校质量审读所抽查的105种科技期刊,进行编校质量分析。每种期刊选择2期,计算差错率。共抽查字数313.3万,差错基数:1 972.7,平均差错率:6.29万/,差错率最高:21.00/万,差错率最低:0.70万/。差错率所占比例较高的有文字类差错:884个(28.59%),标点符号差错:756个(24.45%),格式类差错:591个(19.11%),计量单位差错449个(14.52%),其余差错类型均未超过6%。文章分析了差错类型,积极寻找差错成因,为提高期刊的编校工作质量提出有益的建议。  相似文献   

8.
【目的】强化科技期刊质量管理,解读中华医学会系列杂志质控标准。【方法】对中华医学会杂志社有关审稿、编校和出版质量控制标准的核心内容进行解读,并以《中华妇产科杂志》为例,对学术和编辑加工质量控制进行细化分析。【结果】提出科技期刊必须恪守科技道德和国家新闻出版的相关法律、法规;以同行评议和三审五定作为严把学术质量的重要手段;将编辑规范落实到论文的编辑加工、排版流程、刊出后检查各环节。【结论】同行评议、三审五定是科技期刊学术质量的有效保障;严格执行编辑规范、坚持出刊后质检对规范期刊编辑出版质量有重要意义。  相似文献   

9.
为了提高期刊的编校质量,编辑自身除了规范编辑加工和校对外,可以从以下四方面着手发动作者:①按照书写要求撰稿;②修改稿要修改格式;③)仔细认真校改清样;④试发表最后再核查。通过发动作者,加上编辑的认真加工和规范校对,文章的编校质量可以得到大幅度改善和提高。  相似文献   

10.
根据科技期刊的特点,从期刊的编辑流程出发,对每一步编校工作中的质量问题如何进行管理进行了探讨,对编校工作的具体实施提出了可操作的意见.  相似文献   

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