共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
这段时间笔者在编辑部连续给一些函授学员打电话,对其提供的稿件进行电话补充采访。为什么？因为这些学员的来稿中基本新闻事实不清楚,编稿时“卡了壳”,如不进行补充采访,稿子只能废掉。函授学员来稿能进入编辑的视野、闯进编辑程序,很不容易。如果因为其基本新闻事实不清楚半途而废实在可惜,作为编辑也很不忍心。 相似文献
2.
最近,笔者到基层采访与一些报道员接触时发现,他们中的一些人稿件出手不几天便给编辑打电话询问：“我那篇稿子收到没有？内容怎么样？能不能刊用？要不要再修改补充一下？”这种变相逼编辑回答的做法不妥。我认为,稿件刊用不刊用,不要问编辑。 相似文献
3.
翻阅全国各高校的校报，发现许多报纸经常出现文章块头大、篇数少的现象，有的为了凑够版面，甚至每期都有半个甚至一个整版的文摘。这些报纸虽然每期也大都能按期出版，但高质量的稿件太少，信息量太小，给人以明显的“米不够，水来凑”的感觉。为什么会出现这种情况？显然是由于闹“稿荒”。“稿荒”何以发生？真的是由于学校实在没有更多的情况可在校报上反映，校报稿源濒于枯竭了吗？非也！笔者以为主要是由于有些编辑没有全面履行编辑职责，忽视了校报稿源建设。我们知道，作为校报编辑，除了编辑和采写稿件之外，还有一项基本任务，就是做好稿源建设工作，包括经常性地搞好通联工作，积极组织稿件，努力开辟和培养稿源。如果整天呆在编辑部“守株待兔”、“等米下锅”，那么“稿荒”的发生就往往成为必然。怎样才能不断加强稿源建设，彻底杜绝“稿荒”，从而办出一张质量高、信息容量大的报纸呢？结合近年来我们《西北农林科技大学报》的一些做法和体会，笔者认为应努力做好以下几方面的工作。一、努力办好专栏我们知道，消息，尤其是动态消息，是校报很重要的一方面内容。从严格意义上讲，如果没有这部分内容，校报这份出版物就不成其为真正意义上的报纸。但同时我们还要清楚，校报要全面完成自己... 相似文献
4.
编辑同志：看了《新闻与成才》新开辟的“编辑看稿札记”专栏，作为报道员，我感到眼前豁然开朗，心里透明了许多，以前对军报太多的偏见也随之烟消云散。“编辑看稿札记”为报道员和编辑架起一座“连心桥”。说实话，当我们把一份份稿件邮给你们，都希望自己的稿子能变成铅字，可是过了很长时间仍然不见稿子上报，心里面便会产生很多对编辑们的偏见和不切实际的看法，而这些看法的理由大多是：编辑跟咱不熟，稿子再好也不会上报；给编辑们送点礼稿子肯定能登；再加上一些谣言：某团宣传干事花了多少钱才在报纸上登了个“豆腐块”；“要想稿… 相似文献
5.
我是南昌陆军学院的新闻干事。记得初次来军报时，一些老新闻干事便来传经：“找编辑编稿，这是第一步，第二步也是关键的一步就是要找版面编辑。因为编辑编的稿件太多了，而版面有限，不找版面编辑落实，最终会前功尽弃。”我想也是这个道理。院校组编辑姜宁了解我这个想法后，也许看到我这个“朽木”可雕也，于是语重心长地告诉我：“你今后采写稿件，我给你制订一个标准，就是要写我们编辑不得不编发的稿件。”说起来容易，做起来难。什么是编辑不得不编的稿件呢？经过一段时间的采写实践和编辑的不断开导，我逐渐开窍了，注意从报纸上学… 相似文献
6.
7.
通过在总编室二版组近两个月的学习，在编辑老师们的悉心指导下，让我了解到编辑们选稿的原则，以及什么样的稿件被编辑看好，为什么说作者是把好稿件质量的第一关。一、好稿始终受编辑们的欢迎实习期间，我多次听总编室编辑们提到当前闹稿荒，催着编辑部编稿件过来，后来才知，所谓的稿荒就是缺少一些能上版面中心或能给版面增色的稿件。两个月中，被社领导评为好稿的仅有30多篇，原来编辑部闹的是好稿的荒。记得编辑们教我最多的一句话是：多写让编辑看好的稿件。每天编辑们为能在版面上安排一篇好稿感到高兴。好稿始终是编辑们的抢手货，… 相似文献
8.
9.
10.
暑假期间,我到陕西省政法委主办的西部法制报社,进行了为期一月的实习锻炼。我跟随经验丰富的老记者外出采访,在资深的老编辑指导下编稿,努力尝试着将所学的书本知识应用到实践中去,提高了自己的专业能力,受益匪浅。 在思路上下工夫 “看稿子”是一个基本功,我从被编辑老师扔掉的稿子看起,一是看这篇稿子为什么会被扔,二是看这篇稿子有什么优点和可取之处,三是如果让自己来操作该怎么办。看完之后,再同编辑老师交流,主要是寻找一条清晰的思路。接下来就是看被编辑老师改过的稿件,看他为什么要这 相似文献
11.
记得刚投稿时,一些好心的同志劝我对编辑搞点“感情投资”,不要铁公鸡一毛不拔,否则难上稿”。这些活听起来顺耳,但细想起来确实是错误的。我觉得,一位初学写作的人,刚开始起步,不在勤学苦练上下功夫,扎扎实实地提高自己稿件质量,磨砺自己新闻触角。而钻歪门斜道,将来在新闻报道上也弄不出啥名堂。即使编辑照顾一篇稿件,你自己心里也有愧,不会多么光彩。另外,搞关系稿会扰乱编辑正常工作,影响报纸质量,实在不可取,但是,并不是说通讯员和编辑就不能一起商榷稿件,这也是不对的,通讯员和编辑、报社是鱼水关系,他们人不亲行亲,都是为着一个目标,互相联系大有好处。再说编辑都会从严把关,决不会抛优择劣。这几年,我常对一些熟悉的编辑说“你有一千遍看稿选稿编稿的权利,我有一千个写稿投稿的专利”。我先后给厂报、《澄城 相似文献
12.
有些通讯员队伍的稿件,尽管写得立意深刻、结构严谨、文笔也相当流畅,但如果仔细一看,则美中不足——不是这个地方有错别字,就是那个标点用得不正确,等等。这些同志或许会认为,稿子有点小缺点无关大碍,编辑会斧正的。这种把“文病”甩给编辑的做法,是要不得的。一些通讯员之所以会有上述的想法和做法,主要有以下原因:一是没有与编辑将心比心。编者们每天的工作量本来就很大,通讯员们如果把“文病”甩给他们,势必会给编者们增添更大的工作量。编辑一旦没注意漏下了你文中的小毛病,就会影响稿件质量和宣传效果。二是有些通讯员还没有理解“好… 相似文献
13.
办了多年报纸 ,有些问题却一直没弄清楚或者说没完全弄清楚。比如 ,报纸该登什么稿？有时 ,记者发来一篇稿子 ,编辑看了说 ,这稿子 ,没啥意思 ,不登了！有时 ,报纸登了一些稿子 ,记者看了说 ,这样的稿子也能见报？没劲！公说公有理 ,婆说婆有理。“公理”何在呢？从读者心理出发 ,想了一个比较简单因而可能也还适用的公式 ,叫做“三要两不要”标准。标准一 :要登读者“很想知道”的稿件报纸该登什么稿？当然该登新闻稿。然而 ,我们每天抓了不少新闻 ,也登了不少新闻。为什么读者还是不感兴趣或者兴趣不大呢？这还得从新闻的定义说起。什么叫… 相似文献
14.
15.
16.
17.
关于“发稿单”的感想可别小看发稿单，它不仅有这份稿件的一些原始记录，如作者的简况，编辑选稿、编稿之初衷等，还有二审、三审对这篇稿件的评价。甚至连稿中的差错也都列有细目，一一记录在案。所以说，发稿单不仅反映了稿件由“原型”变为“成品”的历程，也能折射出... 相似文献
18.
19.