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今年是德国伟大作曲家约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(JohannSebastianBach,1685—1750)诞生320周年。约·塞·巴赫(以下简称巴赫)在世界音乐史上具有特殊的地位。他被人们尊之为“音乐之父”、“十二平均律之父”。其实在他之前,世界各国音乐就已经有了几千年历史,也出现过许多音乐理论家和作曲家。例如中国明代的朱载(1536—1610)。就曾经用数学和历学的方法,首创“新法密律”学说(即“十二平均律”),著有《乐律全书》、《律吕正论》等音乐理论书。但他只是在音乐平均律的理论上作了些研究,并没有运用在音乐创作中。是巴赫在他的《平均律钢琴… 相似文献
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1685年3月21日,约翰·塞巴斯蒂安·巴赫出生于德国爱森那赫市。这是一个充满音乐的小城镇。市民都非常喜欢音乐,这里一天到晚都歌声萦绕,欢笑不断。甚至在那些年代久远的城门上还刻着“音乐常在我们的市镇中照耀”的字样。 相似文献
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约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(1685～1750)是人类音乐史上最伟大的音乐家之一。他卓有成效地继承和概括了17世纪以前欧洲各国的，包括音乐体裁形式、具体写作技巧和各国音乐风格等音乐现象，创造出永恒的音乐艺术，被后人誉为“古典大师”、“欧洲音乐之父”。巴赫创作了极多的钢琴复 相似文献
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约·塞·巴赫,1685年3月21日生于德国艾森纳赫,1750年7月28日于莱比锡去世。二百多年前,这位音乐大师生前的声誉远远不如二百多年后的今天。随着历史的发展,巴赫的地位与日俱增,成为音乐史中一颗光耀夺目的灿烂明星。巴赫的音乐体现了巴罗克后期复调音乐的最高超、最成熟的技术水平。在钢琴音乐发展史中,他树立了一座丰碑,不仅推动着古钢琴向现代钢琴的发展,而且将古钢琴曲的形式基础和表现手法在钢琴复调领域内发展到高度完美的地步。巴赫的作品不仅是键盘演奏训练方面,又同时是曲式及作曲技术方面的丰富宝藏。从“创意曲”到“平均律”,学… 相似文献
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孙传钊 《北京大学教育评论》2012,10(4):173-177
一戈登·威尔斯(Gordon C.Wells)与彼得·巴赫(Peter Baehr)编译的马克斯·韦伯的专题论文集《论俄国革命》中译本问世了.该书所收的《俄国向伪立宪主义的转变》(1906年)一文中,韦伯把学术自由和大学体制作为宪政问题的一部分来处理,用了大量篇幅叙述、分析俄国大学体制与学术自由的问题. 相似文献
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托马斯·哈尼斯(Thomas·Harnisch) 背景资料: 1952年出生于德国法兰克福在慕尼黑大学学习汉语,取得博士学位,成为该校汉学专业的教授。1978年来到中国,在北京大学进修中文,后在德国马克思·普兰克(Maks·Planc)研究所工作。 相似文献
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巴赫 (Ｊ·Ｓ·Ｂａｃｈ 16 85 - 175 0 )的音乐艺术是世界文化的重要组成部分。由于他有效地继承和概括了 17世纪以前欧洲各国的 ,包括音乐体裁、形式、具体写作技巧和各国音乐风格倾向等音乐形象 ,因而创造了永恒的艺术 ,被后人称为“古典音乐大师”“欧洲音乐之父”。特别是他的作品对键盘学习者演奏者来说更是必修课本 ,在各类比赛和很多考试中都是不可缺少的内容。巴赫的作品具有均衡性的特点 ,结构严谨 ,并有着极高的艺术性。表现巴赫作品与演奏者的演奏风格紧密相关。对巴赫作品的解释首先应立足于尊重原作 ,使用原谱或接近原谱的版… 相似文献
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诗意现实主义(PoetischerRealismus)这一术语作为德国文学评论中不可缺少的词汇,并不能完全表现德国现实主义文学家的独特风格。现存的所有资料对这一概念作为文学评论用语起源的描述,不过是似是而非的观点的大杂烩。将该文学模式作为一种文学模式的名称引进德国,并以约翰·兰德魏格·鲁能贝格作为典型作家模式,还要归于功于卡尔·奥格斯特一哈格伯格(CarlAugustHagberb)。 相似文献
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张东妹 《南阳师范学院学报》2005,4(8):117-118
作为巴洛克音乐时期的杰出代表,约翰·赛巴斯蒂安·巴赫的钢琴曲始终是各种程度的钢琴学生必修的复调作品。用瓦格纳的话来说:“巴赫的作品是一切音乐中最惊人的奇迹!”但由于这些作品不易被理解,学生往往弹得敷衍了事且演奏效果不佳,故如何把握巴赫作品的音乐思想及内涵,准确地弹奏出这些作品已成为钢琴教学中亟待解决的问题。 相似文献
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唐平 《洛阳师范学院学报》1997,(1)
约翰·塞巴斯蒂安；巴赫（1685──1750），是德国巴洛克时代的音乐巨匠，是对人类音乐发展影响最为具大的德国音乐大师。被称为“音乐之父”。巴赫的创作包罗万象，涉及除歌剧之外的一切音乐体裁，他一生写了大量键盘音乐作品。如何演奏巴赫的钢琴作品，我们将进行以下实际探讨。一、复调性复调性是巴洛克钢琴音乐的重要特点。而巴赫的复调音乐充满了音乐内部结构的平衡与美感，是复调性最高的。复调音乐与主调音乐的根本区别在于：主调音乐由旋律与和声背景构成，有主、次之分。而复调音乐则由几个并行不悖的线条构成，一般不分主次。即使… 相似文献
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1685年3月21日,在德国的爱森那赫市,一个啼声洪亮的男婴呱呱坠地了。这就是被贝多芬誉为“大海”的巴赫 (德文中“巴赫”意为“小溪”)。约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(1685～1750),是德国最伟大的作曲家之一。巴赫出生以前,巴赫家族已有五代人以音乐为主要职业,是地道的音乐世家。 相似文献
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批判理论与闵斯特学派课程理论(上) 总被引：1，自引：0，他引：1
闵斯特学派,通常指德国北莱茵·威斯特法伦斯州闵斯特(Munrster)大学教育科学研究团体,核心人物为赫尔维希·布兰凯尔茨(Herwing B1ank 相似文献
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张云萍 《中国科教创新导刊》2002,(12)
亚历山大·冯·洪堡(AlexandervonHumboldt)———德国自然科学家,近代地质学、气候学、地磁学、生态学的创始人之一,在19世纪科学界中占有举足轻重的地位。 相似文献
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19世纪初,德国的威廉·冯·洪堡(Wilhem Von Humboldt)提出“教学同科学研究相统一”的原则,今天似乎已经成为现代大学的理想而根植于人们强烈的信念之中。然而,正如美国加州大学高等教育学教授伯顿·克拉克(Burton R·Clark)所指出的那样,长期以来“科学和高等教育的制约联系很少受到(人们的)注意”。虽然美国芝加哥大学社会学教授本·戴维(Joseph Ben-Darid)在注意高等教育结构怎样形成科学进步方面实际上已做了独一无二的研究,巴西里亚热内卢大学研究所教授西蒙·施瓦茨曼(Simon 相似文献
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雅科布·格林(1785-1863)和威廉·格林(1786-1859),是德国十九世纪著名的语言学家和童话家。他俩搜集编写的《儿童与家庭童话集》(俗称《格林童话》),已译成140种文字在世界各地出版,是全世界孩子们最喜爱的读物之一。雅科布·格林和威廉·格林是兄弟,出生于德国哈瑙市一个官员家庭。他们童年时代生活在“绿草如菌、苍山环抱”的幽美环境里,自小酷爱大自然。这对兄弟经历相似,兴趣相近。他们20多岁时,就以语言文学方面颇丰的著作蜚声学术界。兄弟俩对语言 相似文献
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《中学生(作文版)》2006,(8)
福德·马多克斯·布朗 (1821-1893) 福德·马多克斯·布朗出生于加莱港,在欧洲大陆长大。1840-1843年,他在巴黎游学,了解了德拉克瓦和其他当代的法国艺术家。受卢浮宫收藏的古代大师,特别是西班牙艺术家的吸引, 1845年他到了罗马,发现了19 世纪初生活在罗马的德国艺 相似文献
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《全球教育展望》1994,(4)
近年来,有数十名外国专家和学者来我所讲学或座谈,为我所的学科建设作出了贡献。他们是:Edmund J.King爱德蒙·金Angela Little黎安碘………Robert Cowen柯文英国伦敦大学国际和比较教育系教授英国伦敦大学国际和比较教育系教授伦敦大学教育学院高级研究员,伦敦比较教育会会长、欧洲比较教育协会原副主席·Raymond Ryba 里巴………………… 英国曼彻斯特大学教育学院、世界比较教育协会联合秘书长·Anweiler安卫乐………·,……………………………………·德国波鸿大学教授·Hen汉策(韩友耿)……………………………………… 德国柏林洪… 相似文献