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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文通过调查研究,分析了小学信息技术教育课程的现状,从教学硬件设施、教学内容、师资力量、社会支持环境等方面提出了改进措施.  相似文献   

2.
在小学语文教学中凸显审美价值是推行素质教育和践行新课程改革理念的一个重要途径,是有效提升小学语文教学质量的增长点.结合小学语文教学中审美教育的实施现状,从教学方式和教师素质等方面提出有效实施审美教育,提升小学语文教学质量的几点思考.  相似文献   

3.
对小学数学13年级估算教学现状及策略进行分析,结合当下小学数学13年级估算教学现状及策略进行分析,结合当下小学数学13年级估算教学的发展现状,从小学数学13年级估算教学的发展现状,从小学数学13年级估算教学现状、小学数学13年级估算教学现状、小学数学13年级估算教学优化策略等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好地推动小学数学13年级估算教学优化策略等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好地推动小学数学13年级估算教学的发展与进步。  相似文献   

4.
小学作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,有举足轻重的作用.但在新课程改革的大背景下,小学作文教学的现状却不容乐观.本文从培养学生兴趣,指导学生阅读和进行练笔等方面做探讨,使学生不再畏惧写作.  相似文献   

5.
文章主要针对小学语文教学中游戏化教学现状与创新进行分析,结合当下小学语文教学中游戏化教学的发展现状,从小学语文教学中游戏化教学现状、小学语文教学中游戏化教学创新方法等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好地推动小学语文教学中游戏化教学的发展与进步。  相似文献   

6.
本文基于对南昌市八所农村小学爱国教育的调查研究,描述了南昌市农村小学爱国教育的现状,探讨了农村小学爱国教育的缺陷和不足.本文从小学生自身、家庭和学校三个方面分析了南昌市农村小学爱国教育出现缺陷的原因,并从这三个方面入手,提出了相应的措施.  相似文献   

7.
本文结合农村小学语文作业设计现状,针对现实存在的问题,从层次化、开放化和多元化等方面入手,重点探讨了农村小学语文作业设计的优化对策。  相似文献   

8.
采用文献分析的方法,检索近十五年有关"小学新教师"研究的文章并做统计分析,以了解当前关于小学新教师研究的现状.研究结果显示,对小学新教师这个特殊群体的研究在研究主题、研究范型、研究视角等方面存在失衡现象.基于此,需要加大从教育教学视角和教师视角研究的力度,加强面向小学新教师开展的校本研修研究,开拓小学新教师专业自主发展行为与策略研究的新领域,加强对农村小学新教师研究.  相似文献   

9.
本文阐述了小学古诗词教学现状,针对教学存在的问题,从真情品读、情境创设和多媒体融入等几方面对小学古诗词审美教学模式进行了探讨。  相似文献   

10.
小学图书室是学校教学的“第二课堂”.是教师备课进修的“充电器”本文从调查了解的数据分析农村小学图书室现状。并从健全制度、引导学生课外阅读、吸引学生三个方面阐述当前农村小学图书室管理与利用的问题.  相似文献   

11.
生活化教学已经成为小学数学教学的新要求。小学数学教学中从教学理念,到教学内容,再到教学方法等都可以围绕生活化理念来展开。从小学数学生活化教学的现状展开分析,从多个方面探讨小学数学生活化教学的途径。  相似文献   

12.
本文首先对农村小学作文生活化教学的意义进行阐述,从教学内容陈旧、教学方式滞后、学生缺乏生活化写作意识等方面,对农村小学作文教学的现状进行解析,并以此为依据,提出农村小学作文生活化教学方法。  相似文献   

13.
小学古诗教学要既不脱离本真的韵味,又具有吸引学生学习的新魅力.本文分析了现状之后,从以读为主,理解诗歌内容;品味诗歌,领悟诗歌主旨;探究质疑,鉴赏诗歌手法等三方面,用传承与发展并存的方法寻找小学古诗教学的有效性策略.  相似文献   

14.
洪小洁 《广西教育》2023,(16):27-29
本文以玉林北流市贵门堂小学为例,对城乡接合部小学班主任队伍配备不合理、专业发展规划不到位、教研能力偏低、职业认同感弱等现状进行分析,从选聘、管理、培训、激励等方面提出相应的优化措施,以提升城乡接合部小学班主任队伍的整体素质。  相似文献   

15.
分析了小学低年级数学教学的现状,然后从导语设计、教具应用、活动设计等方面着手,分析了小学低年级数学教学中如何应用趣味性教学策略,以期能够给同行带来一些参考价值。  相似文献   

16.
朱玲佳  肖奕 《考试周刊》2011,(69):126-127
本文针对农村小学英语教育的现状和不足,结合实际情况,从教学设施、师资力量、教学方法、教学程序等几个方面提出了行之有效的教学模式,对农村小学英语教育的发展有一定的促进作用。  相似文献   

17.
本文以语文出版社小学一至六年级新课标语文教材为研究对象,从教材总体用字情况、单册用字情况、册际用字复现状况等方面对本套教材的用字现状进行分析,主要描写了各册用字的复现规律,结合艾宾浩斯遗忘曲线代表的记忆心理学原理,探讨合理设计小学语文教材用字进阶的可能.  相似文献   

18.
本文基于广西农村小学实施新课改的现状,从教师成长、学生改变、评价体系、社会支持、课程资源挖掘等五个方面,谈谈在科学发展观指导下如何推动广西农村小学新课改的发展。  相似文献   

19.
滕迎春 《学周刊C版》2020,(2):127-128
阅读教学乃是小学语文教学的核心之一,也是培养学生语文核心素养的主要渠道.在我国高年段语文阅读教学中由于教师缺乏个性化的思考,导致课堂教学古板,学生学习效果不高.特从个性化思考概述、小学高年段阅读教学现状、阅读教学设计要点、优化教学方案设计实例四个方面进行详细分析,旨在优化小学阅读教学方案,推动小学语文教学发展.  相似文献   

20.
从小学美术的学科的现状,美术教学对人的影响等方面谈美术教育在转化问题学生方面的好处。  相似文献   

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