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1.
云婷 《河北旅游职业学院学报》2016,(1):5-8
旅游动机作为产生旅游行为的直接原因在整个旅游过程中举足轻重.在明确学术界对旅游动机内涵界定的基础之上,从旅游动机类型偏好与人口统计特征与旅游动机关系研究、旅游动机与其他因素的关系研究两方面回顾了国内外对于旅游动机研究的现状.其中旅游动机与其他因素关系研究包括旅游动机与行为意向、旅游满意度与忠诚度、目的地形象和旅游重要性感知四方面. 相似文献
2.
运动动机是一个连续不断的变化系统，运动员从得知比赛消息到比赛完成，其中有许多因素在不同时刻都对动机发生作用，因此我们有必要研究运动动机的系统变化过程，发现其规律，从而进行动态调控，为运动员发挥水平、取得佳绩，创造有利条件。以北京地区两种等级的59名男、女运动员为研究对象，通过他们在周期训练中不同时间段的动机状况的回顾，研究运动动机纵向变化的特点。 相似文献
3.
语言学习者自身学习动机受到内部因素及外部因素的负面作用时,就会促使负动机(demotivation)的产生。本文从主流动机理论在负动机研究中的应用及负动机实证研究对外语教学的意义两个角度对二语学习负动机的研究进行了系统的文献回顾,并指出了语言动机激发策略对外语教学的意义。 相似文献
4.
唐安琪 《长春教育学院学报》2015,(23):90-91
近年来非专业日语学习者与日俱增,学习动机研究是日语教学研究与改革的必要条件。笔者以香港理工大学选择日语辅学课程的本科生为研究对象进行调查,并使用SPSS13.0软件进行数据分析,得出六种动机类型：客观动机、未来发展动机、社会责任动机、语言动机、信息动机、自我评价动机。根据动机类型与强度的关系分析,得知未来发展动机的强度最大。 相似文献
5.
乒乓球运动员赛前运动动机变化规律的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运动动机是一个连续不断的变化系统,运动员从得知比赛消息到比赛完成,其中有许多因素在不同时刻都对动机发生作用,因此我们有必要研究运动动机的系统变化过程,发现其规律,从而进行动态调控,为运动员发挥水平、取得佳绩,创造有利条件.本研究以北京地区两种等级的59名男、女运动员为研究对象,通过他们在周期训练中不同时间段的动机状况的回顾,研究运动动机纵向变化的特点. 相似文献
6.
吴华丽 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(6)
动机理论在教育心理研究中得到了广泛的发展,有四个问题需要阐明:动机结构的定义和理论框架;动机结构的可理解性;动机结构中的相互联系;动机在跨时间、领域下的稳定性.这些问题将会在成就目标理论的视角下,结合动机理论和研究发现,加以讨论和厘清. 相似文献
7.
我国老年人体育锻炼动机研究述评 总被引：20，自引：0，他引：20
对我国老年人参加体育锻炼的动机研究进行了评述和综合分析 ,提出我国老年人体育锻炼动机呈现多元化的趋势 ,不仅有生理需要的驱动 ,还有心理和社会因素的影响 ,不仅有外在的动机和内在动机 ,还有直接动机和间接动机 ;讨论了我国老年人体育锻炼动机研究目前存在的问题 ,并指出了今后研究的主要方向。 相似文献
8.
高希敏 《湖北函授大学学报》2014,(15):116-117
本稿对目前日语教育中的学习动机实证研究进行了梳理,发现目前的研究中考察动机类型、动机强度与学习效果之间的关联性是主要内容,在此基础上探讨对教学行为带来的启示。其中研究的重点多放在对动机类型的分类方面,而对动机强度以及学习效果的测量还欠缺一定的关注。在研究方法方面多采用的是横向式的定量研究,通过统计学来把握三者的关系,纵向式的定性研究将会对前期研究获得科学有效的补充及深入。 相似文献
9.
李丽 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(12):41-43
在自我决定理论中,动机是其体系中的核心概念。动机分为内在动机和外在动机。动机在教育实践中受到广泛的关注,动机的分类对于教育实践非常重要。动机分为内在和外在动机,内在动机依然是一种重要的心理结构,它反映人学习和进步的自然的本能。但是,外在动机的多样性,反映规则的接受和真正的自我控制。动机和人类的自主性需要的关系密切,社会因素支持着动机的内化和整合。 相似文献
10.
林丽娟 《吉林省教育学院学报》2013,(10):24-25
大学生的创新动机是影响他们进行创新活动的一个重要因素。当前大学生的创新动机在内部和外部方面具有一些薄弱环节,导致大学生创新动机的整体水平不高。本文分析了大学生创新动机的组成成分及其现状,并对如何激发大学生创新动机提出了建议和改进措施。 相似文献