首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
根据可编程序控制器(PLC)课程应用性和技术性强的特点,就采用项目导入法教学要求、课程设计、课程实施和考核方法进行了探讨。  相似文献   

2.
《西餐操作实务》是酒店专业的专业必修课和核心课程,课程具有较强的操作性与实用性。为了改变传统的"填鸭式"教学法的种种弊端,激发学生学习的原动力,培养学生动手能力、创新能力、协作能力、解决分析问题能力,在《西餐操作实务》教学实践中尝试把教学内容划分六大模块进行项目教学。本文详细介绍项目教学法在《西餐操作实务》课程教学中的意义;项目教学法在《西餐操作实务》课程教学中的实施程序;项目教学法在《西餐操作实务》课程中的教学效果;项目教学法在《西餐操作实务》课程实施过程中的思考。  相似文献   

3.
文章讲述了项目教学法的概念,《可编程控制器技术》实训课程的特点以及实施项目教学的意义,并对课程进行教学案例设计。  相似文献   

4.
本文从一线教学教师的角度出发,从《Delphi程序设计》课程实践教学的应用背景、实施方法、实施过程、具体的措旌等方面阐述了项目驱动教学法的应用情况;结果证明:该教学法对于《Delphi程序设计》课程的教学确实有效,期望对各层次的借鉴。  相似文献   

5.
近几年来,许多国家和地区的教学大纲或课程标准都规定了项目教学模式。项目教学法实质上是以项目为导向,让学生通过承担和完成某个具体的项目来掌握专业能力、方法能力和社会能力。本文结合笔者多年的教学实践,以《可编程序控制器》为例,说明了项目教学法的项目选取原则与策略,提出了选取项目要突出体现针对性、可操作性和实用性的三大原则。通过好的项目,在完成一个个项目的同时,提高学生的综合职业能力,达到“以能力为本”的培养目的。  相似文献   

6.
《可编程序控制器及应用》教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
《可编程序控制器及应用》是高职高专学校电气自动化技术专业的主干课程。2004年.我们承担了《可编程序控制器及应用》课程教学改革方案的教改课题。  相似文献   

7.
PLC (可编程序控制器)课程是技工学校机电类专业一门重要的专业课程,该课程内容实践性强。常用的课堂教学方法,教学内容缺乏具体的载体,学生学习效果不太理想。本文探讨通过教学实践和不断探索在这门课程中应用项目教学法,能有效地提高学生的学习兴趣,提高教学效率。  相似文献   

8.
在PLC(可编程序控制器)课程中借助SPS—VISU软件来实施模拟实训项目教学,可改善中等职业学校学生的听课效果,培养学生学习的积极性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

9.
本文从项目教学法的概念入手,着重对《Visual Basic程序设计》课程教学过程中的项目设计、教学实施进行了探讨,并在实践中提高了学生的综合能力。  相似文献   

10.
针对高职程序设计课程传统教学方法和课程内容组织中的诸多问题,本文提出应引入项目教学法,强化学生的自主学习,更好地培养学生的自学能力,并以《asp.net程序设计》课程为例,介绍了具体实施过程。项目教学法的有效性在精品课程教学中得到了验证。  相似文献   

11.
《医药会计实务》课程的专业性、实践性决定了该课程可选用以"项目教学法"为主,其他多种行为引导型教学方法为辅的方式来开展教学活动。本文主要阐述了"项目教学法"在《医药会计实务》课程教学中的尝试与探索,主要包括项目设计及项目实施两方面。  相似文献   

12.
根据《染色技术》的课程特点,把项目教学法应用到此课程中。对如何确定项目化教学的内容、实施方法、教学效果的评价等方面进行探讨。阐述项目教学法实施中应注意的问题。实践表明,项目教学法在《染色技术》课程中的实践,达到了较好的教学效果。  相似文献   

13.
针对项目教学法在高职院校《结构设计原理》课程改革的实施,从课程内容组织、课堂实施过程、课程考核以及课程设计的安排等方面进行详细阐述,论述了项目教学法《结构设计原理》课程教学的应用。  相似文献   

14.
讨论了项目驱动教学法在《C#程序设计》课程中的应用,分析了项目驱动教学法的实施过程和评价方法。该教学方法可以有效提高学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,同时能够有效地提高学生的创新能力和团队协作能力。  相似文献   

15.
《基础化学》是理论性和实践性均很强的一门专业基础课,本文从课程项目的制定、实施和评价等方面说明采用项目教学法的可行性和科学性,展示了项目化教学法在具体课程中的实施过程和方法,分析了项目教学法在实施过程中需要注意的问题。  相似文献   

16.
《网站设计》课程中项目教学法的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
项目教学法是在建构主义理论指导下的一种教学方法.本文从实施项目教学法的前提条件、项目教学法的教学设计和在《网站设计》课程中实施项目教学的实践等方面,对项目教学法进行了探讨.  相似文献   

17.
针对《主体结构施工》课程的教学现状,基于项目教学法的原理,本文从中职《主体结构施工》课程中的应用案例入手,阐述了将项目教学法应用于《主体结构施工》课程的方法,分析了教师在实施项目教学时的项目选择及其过程中应注意的问题。  相似文献   

18.
李晓梅 《成才之路》2012,(18):77-78
《数控车床编程与操作》是机械类专业的主干课程,文章阐述了项目教学法的原理及其在该课程中的应用,分析了数控车床编程与操作课程实施项目教学法的意义,并通过举例说明实施项目教学法的过程及取得的教学效果。  相似文献   

19.
本文通过对《烹调技术》课程的教学目标的分析,提出项目教学法是适合该课程的方法之一。在分析项目教学法的教学依据和特点的基础上,通过对"鱼香肉丝制作"一项目教学的过程进行设计制作,阐述了项目教学法在《烹饪工艺》课程中的实际应用,提出了该课程实践教学环节的实施与评价方案。  相似文献   

20.
《网络程序设计》课程教学内容知识点有很多,不同类型学校的教学方法有很大区别,网络程序设计领域中的知识既包括了理论还包括了实践,在教学中应紧密连接实际。我国传统的教学方法是以教师为中心的传授式教学,并不适合这门课程。项目教学法能够使学生摆脱纯粹的理论教学,提高学生的实践能力,也能极大的积累学生的知识量,在多种课程教学中得到了广泛应用。本文主要论述项目教学法在《网络程序设计》教学中的实施,希望能为相关人员带来一些帮助。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号