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诚信是道德素质的最基本体现,诚信考试是大学生诚信的最基本要求.针对近年来高校学生诚信危机日益严重现象,通过对高校大学生考试作弊现象的分析,探究其心理动因并提出了预防和解决的相应对策,以促进高校大学生健康心理的形成发展. 相似文献
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诚信考试与大学生的诚信教育 总被引：1，自引：0，他引：1
韩晓东 《河北广播电视大学学报》2006,11(2):97-98
诚实守信是对人的基本要求,也是大学生必备的思想道德品质.考试作弊现象的愈演愈烈,折射出大学生诚信道德的缺失.加强大学生的诚信教育,必须从关系学生切身利益的考试入手加强考试诚信教育,使大学生在思想深处真正意识到,诚信是一切道德的基础和根本. 相似文献
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吴壁葵 《中国科教创新导刊》2008,(17):241-241
诚信是公民道德建设最基本的规范之一,更应当是青年学生思想道德建设的重点。近年来,大学生诚信缺失问题引起了人们的广泛关注,主要表现在恶意拖欠学费,考试作弊,制造虚假履历等方面。我们应通过完善制度设计,加强环境建设,建立信用档案等来强化大学生诚信教育,以切实提高大学生的诚信素质。 相似文献
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李尧 《南昌教育学院学报》2008,23(4):47-49
诚信是做人的基本原则,当代大学生理应是这一美德的继承者和现代诚信文明的代表,但在社会经济成分、就业方式和利益分配关系多样化的今天,大学生群体中在助贷、考试、就业等方面出现了一定程度的诚信危机.高校应加强大学生诚信教育,确立诚信教育的地位,建立和完善诚信约束和激励机制. 相似文献
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和谐社会视域下的大学生诚信教育 总被引：2，自引：0，他引：2
许安朝 《济南职业学院学报》2009,(1)
诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德教育的基本内容.人无信不立,诚信是个人和社会赖以生存和发展的基石.大学生的诚信素养状况日益成为关系我国和谐社会建设目标顺利实现的重要因素.当前大学生群体中普遍存在的考试作弊、恶意拖欠助学贷款、假文凭、假学术等违背诚信原则的现象,足以引起我们反思,加强大学生的诚信教育已经成为高校思想道德建设工作刻不容缓的任务. 相似文献
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文章首先界定了会计诚信行为的主体,进而阐述了诚信理念的会计内涵,指出诚信是会计最基本的品质,最后分析了会计诚信与会计职业道德的关系. 相似文献
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现代社会诚信严重缺失,而大学生考试作弊现象则是它的一个缩影.大学生薄弱的自我意识、虚荣心理与社会外部环境诚信缺失的存在和学校现行制度的缺陷等因素,导致到大学生考试不诚信的行为的发生.高校对大学生人生观和世界观的积极引导、现行教学模式与考试模式的改革和诚信教育的方式方法完善等是提高大学生诚信行为的有效对策. 相似文献
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考试作弊是指考试的过程中,违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得考试成绩的特殊问题行为。这种行为一直以来都是困扰正常教学的主要因素,它不仅破坏了正常的教学秩序,还有损大学生的诚信品质。诚信作为人类最古老的道德规范,要求人们诚实无欺、言行一致。自古以来,我国就十分重视诚信的品德,并将其视为立人、立业、立国之本。 相似文献
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考生身份验证是国家教育考试管理部门对标准化考试考点工作的基本要求,也是构建考生诚信档案、社会诚信档案的重要信息来源。采用先进的人脸生物识别技术与互联网技术,建设考生身份验证系统,有望大大提高教育考试中考生身份验证环节的速度和准确性,在一定程度上减少作弊,净化考场环境,从而提高考试管理水平与服务能力,在技术上为考试的公平公正保驾护航。 相似文献
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考试是测度和甄别人的各方面个体差异的一种社会活动,随着考试作为量才录用的基本标准,考试中的作弊行为也随之泛滥.大学生考试作弊具有很大的危害性,它破坏公平竞争规则,使考试的衡量功能无法正常发挥;它养成个体的冒险和侥幸心理,造成畸型人格,损害大学生的心理健康;严重败坏学风,破坏诚信原则,导致思想道德教育的目标落空.因此,要从多角度、多方面采取措施,积极防控大学生考试作弊行为. 相似文献
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戴云龙 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(14):185-187
目前大学生考试作弊的现状和特点,从学习目的、诚信环境、学生评价体系、就业、考试管理等方面分析产生考试作弊的原因.大学应加强思想政治教育、建立校园诚信考试文化氛围、尝试建立诚信档案等多种形式和措施,以及加快考试立法、进行考试科学研究、规范和创新考试管理等多个方面研究防范考试作弊的对策. 相似文献
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高校考试作弊行为的理性思考 总被引：2，自引：0，他引：2
考试作弊是指考试的过程中,违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得考试成绩的特殊问题行为[1]。这种行为一直以来都是困扰正常教学的主要因素,它不仅破坏了正常的教学秩序,还有损大学生的诚信品质。诚信作为人类最古老的道德规范,要求人们诚实无欺、言行一致。自古以来,我国就十分重视诚信的品德,并将其视为立人、立业、立国之本。但在我国经济体制和社会转型的过程 相似文献
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辛全洲 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):130-132
诚实守信是和谐社会建设的基本要求,也是每个人都应当遵循的最基本的道德规范.随着市场经济的发展,社会各领域都不同程度地出现了诚信缺失现象,高校也未能幸免.大学生诚信缺失不仅与社会环境有关,还与学校教育及学生自身的修为有关.有效防范大学生诚信缺失,是大学生思想政治教育的重要课题. 相似文献
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诚信是一个人完整人格的重要组成部分,诚信是一个人整体素质的体现,目前,在各种各样的考试中,诚信成了除了成绩之外的衡量考试者素质的一个重要因素,只有做好诚信教育,防止舞弊现象发生,才能保证考试的公平公正公开。近年来由于多种因素的影响,社会上出现了诚信缺失、道德滑坡现象,最明显的就是一些考试中出现的舞弊行为,不仅严重影响了考试秩序,而且凸显了目前社会上存在的诚信问题,这就要求教师做好诚信教育,防范和杜绝舞弊现象的出现。本文主要阐述了两个方面的内容,即做好诚信教育和防范舞弊的重要性,以及怎样做好诚信教育和防范舞弊工作。 相似文献
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诚信是一个社会的根基,也是一个人最重要的品质之一.大学生是未来社会的主宰,应该具备必要的诚信品质.当前社会一些思想观念冲击着传统的社会价值观,诚信丧失、道德滑坡的现象屡见不鲜,这种风气已经对大学生的诚信意识产生了深刻的影响.考试作弊是大学生不诚信现象的突出表现.本文从道德心理研究的角度,探讨大学生考试作弊现象背后的深层次原因,从道德心理理论出发,结合实际,对诚信教育提出了一些建议. 相似文献