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人才的竞争是企业面临的一大问题,现在的企业用人基本上是两种渠道,一个是到人才市场招聘;另一个是到高等学校招聘,这样招来的人很难胜任,企业需要2次培养,企业对培养人的技术和手段不熟悉,培养效率和效果不尽如人意。针对这种情况,我们提出一种基于教练技术的人才培养模式,让企业也能像生产产品一样规范化地培养自己所需要的人才。 相似文献
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将企业界的“企业教练”理论引介到外语教学就形成了外语教学的“教练”理念,该理念突出了对学生主体和学习实践的关注,把传统的“教师→外语→学生”型教学观念提升到“教师→学生→外语”型的以人为本、重在实践的教学理念,从而升华了师生关系、优化了课堂教学、提升了教学效果、强化了课外训练、提高了学习效率,是一种符合当代教育价值观念与发展趋势的新型教学理念。 相似文献
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几乎每个企业无论大小都在说执行力,执行力变成了一切战略、策略的“临门一脚”和落脚点。不管是白酒企业还是饮料行业抑或是其他消费品企业,战略和执行都是企业发展的两极,相互联系, 相似文献
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国内的企业培训常常停留在灌输式的教学培训上。整个培训，其主导作用的是讲师，他怎么讲，受训对象就怎么听。这就如同我们在国民教育体系中尚存的填鸭式教育、应试教育。可以说，将士的素质决定了培训的质量，他们在企业培训中扮演的是医生角色，受训对象则往往扮演患者的角色，被动接受医生治疗。国外的企业培训则不然，讲师顶多是个球队教练，在整个培训中发挥主观能动性、起着主导作用的是受训对象。教练水平在高，也不可能代替队员上场，他只是对球员进行理念引导、技术指导、纪律训导，成绩要靠队员取得。所以，这种培训重在开发受训对象的潜能，对受训对象今后的工作提出指导的建议，帮助他们进行职业生涯设计，并协助企业管理人员推动这一设计的实现。 相似文献
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企业教练技术是一种激励潜能,提升效率的管理技术.班主任老师应用教练技术中的优化关刎系技术、调整心态技术、锁定目标技术和优化人格技术有利于营造融洽的师生沟通氛围、排除学生心理障碍、提高学生学习效率、优化学生人格. 相似文献
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企业教练技术是一种激励潜能,提升效率的管理技术。班主任老师应用教练技术中的优化关系技术、调整心态技术、锁定目标技术和优化人格技术有利于营造融洽的师生沟通氛围、排除学生心理障碍、提高学生学习效率、优化学生人格。 相似文献
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论全球战略与现代企业发展 总被引：1，自引：0，他引：1
叶萍 《中山大学学报论丛》2000,20(5):214-217
伴随世界经济全球化进程的推进,不管每一个企业是否意识到,实际上已经直接或间接参与了国际竞争,企业再也不能单纯依靠地区性行为来维持其利润增长了,基于企业固有的成长和发展规律,以及受世界经济全球化趋势的影响,我国一批企业集团发展为跨国公司,实行全球战略是一种必然,因此,研究现代企业全球战略,指导我国企业跨国经营实践也就是十分重要的意义。 相似文献