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相似文献
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1.
电磁感应与动力学、电路、磁场、动量、能量等密切相关,涉及的知识面广、综合性强、能力要求高.电磁感应知识的综合运用,是历年高考的重中之重,考查的内容主要有以下几个方面:一、电磁感应的电路问题产生电磁感应的导体或回路相当于电源,所以电磁感应问题,往往与电路问题联系,解决这类题目的基本思路是:(1)确定电源,求感应电动势;(2)弄清电路的连接方式,画等效电路图;(3)利用电路规律求解.  相似文献   

2.
电磁感应现象应往往与电路问题联系在一起.解决电磁感应电路问题的一大关键就是灵活地把电磁感应的问题等效转换成稳恒直流电路,把产生感应电动势的那部分导体等效为内电路.感应电动势的大小相当于电源电动势.其余部分相当于外电路,并画出等效电路图应用欧姆定律及串并联电路的基本性质等列方程求解.本文将通过几个例题分析,说明画等效电路图在解决电磁感应问题时的作用.  相似文献   

3.
1电磁感应与电路的综合问题 在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量变化的回路将产生感应电动势,该导体或回路相当于电源。因此,高考中常把电磁感应和电路联系在一起综合考查。求解这类考题的基本方法是:用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和方向,画等效电路图,再运用全电路欧姆定律、串并联电路性质及电功率等公式联立求解。  相似文献   

4.
电磁感应与生产生活有着密切的联系,同时也是高中物理教学中的重要内容,将电磁感应与力、能量、电路等内容结合,有利于学生科学思维能力的培养.在高考物理中,电磁感应的力学问题是重要的考点.本文分析电磁感应中力学问题的解题策略.  相似文献   

5.
在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,则该导体或回路就相当于电源.将它们接上电容器可以使电容器充电,将它们接上电阻或用电器可以用对它们供电.因此电磁感应往往与电路问题联系在一起,所以一方面要考虑电磁学有关规律,如右手定则,楞次定律,法拉第电磁感应定律等,另一方面要考虑电路的有关规律,如闭合电路欧姆定律、串并联电路性质等.  相似文献   

6.
电磁感应往往与电路问题联系在一起,其分析与计算以知识点覆盖多.综合性强,思维古量高,充分体现考生能力和素质等特点.成为高考命题的热点.电磁感应与电路的考查,常以学科内综合为主,电学方面常涉及法拉第电磁感应定律、电场和磁场知识、直流与交流电路.力学方面则常常涉及动力学知识及功能关系、动量等等.突出考查考生理解能力、分析综合能力。运用数学解决物理问题的能力,尤其从实际问题中抽象概括构建物理模型的创新能力.[第一段]  相似文献   

7.
课型 :新授课课题 :上海二期课改物理新教材第十四章中的《电磁感应现象》教学目标 :1 .知识与技能 :(1 )知道电磁感应现象 ;(2 )理解感应电流产生的条件 ;(3)培养学生的实验技能。2 .过程与方法 :(1 )体会科学探索的过程特征 ;(2 )领悟科学思维方法。3 .情感、态度和价值观 :(1 )感受法拉第勇于探索科学真理的科学精神 ;(2 )通过对“发现电磁感应现象的意义”的讨论 ,感悟“科学技术是第一生产力”的论断 ;(3)联系“三峡电站”、“神州五号”等内容 ,渗透爱国主义教育。教具 :条形磁铁、检流计、线圈A和B、滑动变阻器、电池组、开关、导线…  相似文献   

8.
<正>(一)课程分析楞次定律是阐明感应电流遵循的规律,涉及电流的大小和方向问题,弄清其方向是关键。这有利于解决日后碰到的电磁感应现象中的有关电路方面  相似文献   

9.
电磁感应现象和规律是高考常考的内容,也是物理学科内综合题的切入点。往往也是高考备考的难点。电磁感应现象与磁场、电路、力和运动、能量等相联系的综合题以及有关图象问题在近几年的高考中总是时有出现,在复习中要引起足够的重视。  相似文献   

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<正>电磁感应是同学们在高中物理学习中的重点知识之一,但是由于电磁感应相关知识的抽象性使得很多同学感到晦涩难懂,尤其当电磁感应和电路联系在一起时,往往会涉及力和运动、动量和能量、电路和安培力等多方面的知识,突出考查理解能力、分析综合能力,以及从实际问题中构建物理模型的创新能力,使得同学们更加难以理解和求解。那么有没有一个行之有效的方法可以轻松求解此类问题呢?在熟练掌握课本上讲到的基本概念和基本规律的基础上,同学们要  相似文献   

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电磁感应的综合题有两种基本类型:一是电磁感应与电路、电场的综合;二是电磁感应与磁场、导体的受力和运动的综合;或是这两种基本类型的复合题,题中电磁现象、力现象相互联系、相互影响和制约。其基本形式如:  相似文献   

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一、电磁感应中的电路问题解决此类问题的基本思路是:解决电磁感应电路问题的关键是把电磁感应的问题等效转换成稳恒直流电路.具体讲有这样的三步:(1)确定电源.切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,则该导体或回路就相当于电源,利用法拉第电磁感应定律求感应电动势的大小,利用右手定则或楞次定律判  相似文献   

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1电磁感应与电路的综合问题在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量变化的回路将产生感应电动势,该导体或回路相当于电源。因此,高考中常把电磁感应和电路联  相似文献   

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解决这类电磁感应中的电路问题,不仅要应用电磁感应的有关规律,如右手定则、楞次定律和法拉第电磁感应定律等;还要应用电路中的有关规律,如欧姆定律,串并联电路的性质等,要将电磁感应、电路的知识,甚至和力学知识综合起来应用。  相似文献   

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电磁感应部分内容在高中物理中占有举足轻重的地位.电磁感应与受力分析相结合、电磁感应与电路相结合、电磁感应与图像相结合类问题一直是高考中的热点问题.笔者在备考中遇到这样一道有关电磁感应的综合题,发现能够答对的同学寥寥无几.现将题目摘抄如下:  相似文献   

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崔燕 《成才之路》2013,(24):59-59
电磁感应在各地高考中主要以选择题和计算题出现,而又以选择题的考查形式占多数,选择题主要从三个方面考查:电磁感应的图像问题、电磁感应与电路知识的综合问题、电磁感应中的能量问题。下面,我将从这三个方面谈一下需要注意的问题。  相似文献   

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刘殿岩 《新高考》2006,(12):9-10
一、电磁感应中的力学问题【方法规律】感应电流在磁场中受到安培力的作用,因此电磁感应问题往往跟力学问题联系在一起.解决这类问题需要综合应用电磁感应规律(法拉第电磁感应定律、楞次定律)及力学中的有关规律(牛顿定律、动量守恒、动量定理、动能定理等).  相似文献   

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《电磁感应及其用》是高中物理必修2第一主题的内容,电磁感应中的电路问题是《电磁感应及其用》的一个方面,是高考的热点内容,解题时需要将电磁感应、电路的知识综合起来应用,需要学生找出等效电源,弄清电路结构,利用电路规律。  相似文献   

19.
在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路产生感应电动势,该导体或回 路就相当于电源,将它们接上电容器,便可使电容器充电,将它们接上电阻等用电器,便可对用 电器供电,在回路中形成电流,因此电磁感应问题又往往跟电路问题联系在一起,不仅用到电磁 学中的有关规律,还要用到电路中的有关规律,应将这两部分知识综合起来应用.  相似文献   

20.
电磁感应现象应用问题往往涉及到力和运动、动量守恒、能量转化和守恒、电路分析、安培力等许多方面的物理知识.在加强对本章知识复习的同时,还要注重前后知识的联系,以达到温故知新、培养综合能力的目的.本文将谈谈利用电磁感应知识进行综合复习的一些感想.  相似文献   

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