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1.大声读书法2.疯狂读书法3.朗读法4.小声读书法5.最大声读法6.反复吟诵法7.一口气读书法8.扫读法9.浏览法10.慢读法11.精读法12.一目十行法13.变速读书法14.听读法15.读评法16.换读法17.开火车读书法18.角色读书法19.互换教读法20.领读法21.课本剧表演读书法22.读奖法23.吟读法24.自读自讲法25.读表法26.醉读法27.说评书式读书法28.入境式读书法29.看指挥读书法30.抑扬顿挫读书法31.激情读书法32.平叙读书法33.解说式读书法34.演讲式读书法35.封面、目录、序跋读书法36.看目录选择读书法37.前、中、后各个击破读书法38.直扑重点段法39.段首… 相似文献
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文章首先阐述了自然拼读法在小学英语教学中应用的优势,然后提出了自然拼读法在小学英语教学中的应用策略,包括应用自然拼读法,进行单词教学;应用自然拼读法,开展绘本阅读;应用自然拼读法,提高朗读水平三个方面。 相似文献
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小学数学课本中的《多位数的读法和写法》这一单元,是教学中的难点。怎样才能化难为易呢?我们经过教学实践,找到了用算盘这一教学工具教学《多位数的读法和写法》的捷径。 1.把算盘作数位器教具、学具。在教学《多位数的读法和写法》前,我们先教学了“算盘的认识”,接着再利用算盘教学 相似文献
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我们知道,阅读方法多种多样,有精读法、浏览法、跳读法、整体阅读法、快速阅读法、比较阅读法等.而笔者认为,在多种阅读方法之中,最有效、最基本的是比较阅读法.这种阅读方法是运用比较这一思维方式,将两种或两种以上的材料比照阅读,从而去辨析材料的异同点.…… 相似文献
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黄翠珍 《中小学图书情报世界》2010,(6):47-48
阅读是学生学习的重要途径,阅读课教学应当发挥阅读的作用。这里介绍几种提高学生阅读能力的方法：预读发、提纲预读法、以问促读法、复读法等。 相似文献
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王海燕 《新校园(当代教育研究)》2018,(2)
正近年来,自然拼读法在英语教学中出现的频率越来越高。本文将聚焦自然拼读法,对什么是自然拼读法,为什么要应用自然拼读法,以及如何应用自然拼读法等问题展开论述。一、自然拼读法简述自然拼读法是目前国际上最推崇的英语教学方法之一,它根据字母本身代表的发音,以及不同字母组合产生的发音,进行条理、系统的整合,让初学英语的人借助字母及其所代表的音源,从最基本的音与音的结合开始,通过反复练习建立字母 相似文献
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当今,人们越来越重视学生的学习方法指导。怎样建立基本的、一般通用的学习方法体系?笔者根据马克思主义关于辩证唯物主义的观点和方法论原理,参考中外有关学习理论,着力从学习中的认识过程、逻辑思维过程、信息传输过程等多元角度辩证地对各种学习现象进行深入研究,从而对基本的学习方法作如下概括: 一、基础阅读学习法。根据有序原理和由低层次向高层次发展的过程,学习首先是基础的阅读。其具体方法很多:①划读法(边读边划标记);②查读法(边读边查字典词典);③疑读法(边读边质疑解疑);④理读法(边读边理清思路层次);⑤议读法(边读边互相议论);⑥注读法(边读边作注释);⑦比读法(边读边比较对照);⑧究读法(边读边深究内容中心);⑨联读 相似文献
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我们知道,阅读方法多种多样,有精读法、浏览法、跳读法、整体阅读法、快速阅读法、比较阅读法等.而笔者认为,在多种阅读方法之中,最有效、最基本的是比较阅读法.这种阅读方法是运用比较这一思维方式,将两种或两种以上的材料比照阅读,从而去辨析材料的异同点.…… 相似文献
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关于教学方法的改革──语文教学改革的回顾与展望之四西北师大中文系吴春传统的语文教学方法本来就多种多样。近十多年来，人们在继承传统的优秀的教学方法的同时，经过一系列的改革实验，又创造出许多“新方法”，诸如自读法、教读法、引读法、导读法、点拨教学法、“读... 相似文献
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当前,许多语文教师注重研究教学方法,但忽视了对读法的研究,这样即使在课堂上采用最好的教学方法,由于读的方法不好,教学效果都不会太好,正如特级教师于永正所说的：这个法那个法,没有读好,什么方法都不好使。所以语文教师首先要研究读法。 相似文献
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当前,许多语文教师注重研究教学方法,但忽视了对读法的研究,这样即使在课堂上采用最好的教学方法,由于读的方法不好,教学效果都不会太好,正如特级教师于永正所说的:这个法那个法,没有读好,什么方法都不好使.所以语文教师首先要研究读法. 相似文献
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<正>语文阅读教学的本位是对语言的玩味与感悟,以及对语言背后价值取向的感知和人文精神的悦纳。教师独立地走进文本、品味语言,是教学富有成效的前提;教师善于引领学生走进文本、品味语言,则是阅读教学成功的关键。走进文本、品味语言的常用方法,包括语境解读法、涵泳体察法、比较赏读法等。所谓"语境解读法",即回归文 相似文献
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这部分内容是整数认识的最后阶段,是在学生掌握了亿以内数的读写法的基础上进行教学的。内容主要有“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”等计数单位的认识,十进制计数法,多位数的读法。学好这些知识,可以加深学生对整数的认识,并为进一步学习多位数的加法、减法和乘除法的计算打下基础。本课重点是亿级数的读法,多位数中零的读法是教学的难点。为了做到教学时间少,教学效果好,教学效率高,达到教学方法的优化,我精心选择了谈话法,直观演示祛,指导发现法等教学方法。将本课的第一个问题“数的产生”以谈话的形式引出来：“同学们… 相似文献
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理解和运用祖国的语言文字,是阅读教学的根本目标.目前,小学语文阅读教学更加关注对语言的品味、训练.研究听读训练,在阅读教学中落实语言运用,采取换词听读法、删词听读法、听读句子法体会文本用词的准确性、科学性,从而引导学生更好地解读文本,与文本产生共鸣. 相似文献
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黎锦熙先生谈“话法教学”和“读法教学”安徽师范大学李锦英＂话法教学＂就是现在语文教学中的听说教学。早在半个多世纪以前，黎锦熙先生就已强调指出＂话法教学＂在语文教学中的重要作用。他说：＂读法是教学生＇阅看文字＇，话法是教学生＇运用语言＇；儿童运用语言的... 相似文献