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高校心理健康教育是大学生素质教育的重要组成部分,随着高校心理健康教育的深入开展,发展性心理健康教育已成为高校心理健康教育工作的重点。探讨高校发展性心理健康教育的目的、意义、内容、模式是当前高校心理健康教育的重要课题。 相似文献
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新时期加强高校心理健康教育工作的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期加强大学生心理健康教育工作,是促进大学生全面发展的需要。本文对目前高校开展大学生心理健康教育工作存在的问题进行了分析和思考,提出了加强大学生心理健康教育"提高认识是前提,加强队伍建设是关键,提高业务培训水平是保障"的观点和措施。对推动和加强高校心理健康教育工作的深入开展有所裨益。 相似文献
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心理健康教育与思想政治教育的整合是具有中国特色的高校心理健康教育模式。二者的整合,不仅有利于大学生身心健康成长,而且有利于高校心理健康教育的深入开展,更是新时期加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。 相似文献
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高校院系心理健康教育体系的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
邓永利 《重庆职业技术学院学报》2007,16(2):27-28
党中央提出的科学发展观是新时期构建高校心理健康教育体系的指导方针。院系作为高校心理健康教育的基层单位,对于推动高校心理健康教育的深入开展具有重要的作用。文章阐述了建立科学的、有实效的院系心理健康体系的具体做法。 相似文献
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文章在总结归纳高校心理咨询与心理健康教育实践的相关经验的基础上,整合目前国内外相关理论研究的成果,从大学生心理健康援助的内容、方法、工作体制和保障机制上,提出了进一步充实和完善大学生心理健康援助的理论观点,以期对高校心理素质与心理健康教育工作的深入开展提供一个新的理念和思路. 相似文献
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加强高校大学生心理健康教育是培养高素质人才的重要内容,这是一项复杂的基础工程、系统工程。正确认识和分析目前我国高校心理健康教育存在的问题,积极寻找科学有效的方法,有助于推动大学生心理健康教育问题的深入开展。 相似文献
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对新时期高校心理健康教育工作的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
新时期，高校心理健康教育工作十分重要，我们要充分认识因心理健康而引发的各种问题对高校素质教育的影响；了解思政工作和德育工作与心理健康教育工作的异同；现阶段高校班主任、辅导员队伍在承担心理健康教育工作的必要性。 相似文献
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心理健康关系到大学生的成长成才和校园的和谐稳定,是新时期高校应该常抓不懈的基础工作。新时期高校心理辅导员是高校心理健康教育的重要力量．担负着引导大学生健康成长的重要任务。高校心理辅导员要建立健全工作体系和机制,关注学生中的弱势群体．与学生建立和谐的朋友式关系,创新地通过多种教育形式,营造良好的心理健康教育氛围,不断开创心理健康教育的新局面。 相似文献
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陈黎 《西北成人教育学报》2013,(5):112-114
我国高校心理健康工作取得了较大的成就,但在领导重视程度、师资队伍建设、教育方式等方面还存在一些问题。新时期,发展高校心理健康教育工作,应加强对高校心理健康教育工作的重视,强化高校心理健康教育工作师资队伍建设,发展适合大学生心理特点的心理健康教育方式。 相似文献
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论大学生心理健康教育与思想政治工作的有效结合 总被引：1，自引：0，他引：1
随着大学生的学习和就业压力不断增加，单纯的思想政治工作已不足以有效地对大学生的思想发展起到保障作用，对大学生进行合理的心理健康教育显得尤为紧迫和重要。作为一名高校心理健康教育工作者，笔者认为应有效地把心理健康教育与思想政治工作有效地结合起来，遵循心理学规律，促进大学生的全面发展与和谐校园构建。 相似文献
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汪风涛 《湖北广播电视大学学报》2006,23(6):46-47
为构建大学生心理健康教育的长效机制,高校必须树立全员育人的理念,坚持心理健康教育的基本原则,创新途径与方法,以适应新时期加强和改进大学生心理健康教育的迫切需要。 相似文献
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地方高校大学生心理健康教育现状和对策——以皖北地区5所地方高校为例 总被引：1，自引：0，他引：1
经济的快速发展和一系列深刻的社会变革,给大学生造成了前所未有的心理压力,也对大学生的心理健康教育提出了更高的要求。文章以皖北地区5所地方高校调研的数据为基础,深入分析了当前心理健康教育存在的问题,并提出了树立正确的心理健康教育观念、构建科学的心理健康教育体系等对策。 相似文献
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当代电大学生的总体心态是积极、健康、向上的。但随着学生心理压力的加大，在生活、学习、交往、成长、情感等方方面面反映出来的问题日益突出，不容忽视。针对电大学生的心理特点和存在的问题，有效地开展心理健康教育是电大完成素质教育任务的重要途径。 相似文献
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毕节学院逐步转型为全日制普通本科院校,学院心理健康教育工作应进一步明确当前心理健康教育工作的重点目标,加强心理健康教育的教师队伍建设,充分利用网络技术拓宽心理健康教育的途径,加快建立学院大学生心理危机预防干预系统,以期进一步完善毕节学院的心理健康教育工作。 相似文献
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民办高校大学生心理问题调查分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
调查研究民办高校大学生心理健康状况,通过比较与探讨民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的异同,结果显示民办高校大学生心理健康水平不如普通高校大学生,影响民办高校大学生的心理障碍主要表现为自卑感,失落感,焦虑,抑郁感等,同时对如何提高民办大学生的心理健康教育工作提出了几点建议。 相似文献
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色彩能够对人产生心理效应,这种心理效应有着明显的个体差异.在大学生这个特定的群体中,心理健康者和心理异常者之间对色彩的好恶呈现出显著的不同.作为高校心理健康教育的重要场所,高校心理咨询室的色彩搭配必须进行科学的设计.在设计时应充分运用色彩的感觉特征,有针对性地根据学生对不同色组的好恶及色彩对人的心理效应进行人性化的设计. 相似文献
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肖云 《川北教育学院学报》2014,(1):117-119
从生活环境、学习方式、人际交往和课余生活等方面分析了高职新生可能产生的心理适应性问题,提出了学校应从重视程度、思想教育、自我认识、校园活动以及心理健康教育等方面入手,帮助高职新生尽快适应大学生活,提高应对心理问题的能力. 相似文献
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郭志峰 《鞍山师范学院学报》2011,13(4):96-99
大学生就业问题一直备受社会关注,而由各种心理问题所带来的就业困扰已成为目前高校心理健康教育的重要内容．本文从实际案例出发,运用心理辅导理论技术,对大学生的就业困扰心理进行辅导和分析,探讨解决高校大学生心理困扰的途径和方法． 相似文献
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心理素质教育是培养合格人才的基础性教育，高校心理素质教育在我国的开展时间还不长，在发生原因、机制等基础理论方面讨论多，而在实践操作层面讨论缺乏系统性，本文认为加强大学生心理素质教育应当从工作角度着手，提高认识，增强对当前大学生心理问题的重视程度，避免头疼医头，脚疼医脚的毛病，整体构建高校心理素质教育体系，在此基础上有针对性地采取一系列有效措施改变大学生心理素质状况。 相似文献