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本文探讨了云教育平台建设中桌面虚拟化的重要作用,并对桌面虚拟化如何降低网络运行成本进行了分析。本文认为,桌面虚拟化建设需要合理规划,有策略地推进才能发挥云教育平台的优势。 相似文献
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起源于20世纪60年代的虚拟化技术,目前已经成为解决IT基础设施资源利用率低下、管理成本增长等问题的有效途径,各类虚拟化技术得到了蓬勃发展.将各种虚拟化技术应用到高校信息化建设中,既能提高高校信息基础设施的效率,又能提升信息化基础平台的可靠性和可维护性,降低IT相关管理成本.文章在重点分析桌面虚拟化技术的基础上,结合高校日常教学的特点,论述如何在高校日常教学中应用桌面虚拟化技术来解决实际问题. 相似文献
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本文从校园IT架构对于数字化校园建设的重要性的角度上分析了桌面虚拟化技术对于构建完善的数字化校园IT架构的意义,在此基础上对桌面虚拟化技术在数字化校园各领域的应用前景进行分析与探讨。 相似文献
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许娜 《实验室研究与探索》2011,30(9)
经济管理实验室部署和管理B/S和C/S架构的软件,对服务器的数量以及服务器环境都提出了特定的要求,通过服务器虚拟化搭建的虚拟实验教学平台,可以满足经济管理实验室实验教学环境的需求,本文在分析服务器虚拟化原理以及VMware ESX Server虚拟化产品的基础上,结合我校经济管理实验室的实际,提出了基于VMware ESX Server的实验教学平台建设方案. 相似文献
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随着高校信息化建设的发展与深入,云计算平台的搭建对于高校数据中心的建设是一种趋势。探讨了服务器虚拟化对云平台的意义,就目前最为成熟而且应用最广的VMwarevSphere虚拟化技术架构进行了分析。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
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林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献