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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
在小学语文教学中开展随文练笔训练,是培养学生阅读能力与提高学生写作能力的重要途径。同时,随文练笔对提高学生学习能力有积极作用。鉴于此,作为一名小学语文教师,应在课堂教学中对学生进行适当的随文练笔训练,以提高学生的阅读能力,进一步提高学生对写作的掌控能力。对小学语文教学中随文练笔训练进行了分析,并且提出了几点训练方法,以期能推动小学语文教学的顺利开展。 相似文献
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<正>阅读是小学中高年级语文教学的重要内容,提高语文阅读能力也是其重要任务。因此,在小学语文教学中,教师要将提高学生的阅读能力列入教学计划,并通过大量阅读训练,促使学生的思维发展,陶冶情操,进而培养审美情趣,提高阅读能力。一、小学中高年级语文阅读能力的现状阅读能力固然重要,但在现实中,学生阅读还存 相似文献
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在小学语文教学中,对学生阅读能力的培养尤为重要,通过阅读训练能提高学生的语文素养,提高学生学习语文的能力,拓宽学生的知识面。因此,小学语文教师在教学中要通过多种方法,有目的、有计划地开展阅读训练,以提高学生的阅读水平、写作水平及语言表达能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
在小学语文教学中,阅读训练一直是广大教师关注的重点。小学生的知识水平较低,理解能力较差,迫切需要在语文基础知识、基本语言能力等方面有所提升。围绕小学语文的阅读训练教学进行探讨,结合汉语言在学生学习、生活中的功能作用进行探讨;结合小学语文课堂教学的特点,合理地分析了语文阅读训练的重要性。得出:应该进一步加大语文阅读训练的力度,提高学生的语文水平和语言能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
随着小学语文教育的不断深入,在小学语文教学中,阅读能力的提升和优化已成为需要关注的重点。因此,如何组织高能高效的阅读理解能力训练,如何在阅读能力的提升中增强学生的综合实践能力进而提高小学语文阅读教学的实际效果,提升学生的语文阅读综合能力,是语文教师应该认真探究的重要课题,也是对于小学语文中段教学研究的重中之重。 相似文献
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<正>阅读训练是小学语文教学的一个重要方面,是培养小学生阅读能力的基础。加强学生的阅读训练,不仅能培养学生学习语文的能力,而且能拓宽学生的视野,开拓学生的思 相似文献
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阅读教学是小学语文教学中关键的,也是至关重要的一部分,因此,加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成训练,是小学语文教学的重要任务。本文主要就加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成加以阐述。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(10)
<正>小学语文随文练笔是学生在小学阶段的读写结合训练。在阅读教学中融入写作训练,能加深学生阅读理解,提高学生写作水平。随文练笔是小学语文阅读教学的深化巩固,是写作教学的基础,也是小学生语文综合能力提升的重要手段。一、小学语文随文练笔的作用随文练笔由教师选择阅读材料,将阅读教学与语言文字训练结合起来,使读写相互促进、共 相似文献
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吴传美 《读与写:教育教学刊》2022,(12)
语文作为贯穿小学、中学阶段的基础学科之一,其开展的主要目的是培养学生的理解能力与表达能力,而朗读是加深课文理解的重要途径。在小学语文课堂教学中,阅读是提升学生朗读能力的关键。于小学生而言,阅读能力提升有助于提高其协作能力和审美能力,因此,小学语文教师在开展教学活动时,应对阅读能力培养引起重视,并以此为导向提高学生的朗读能力,有助于促进他们语文综合素质发展。本文通过分析当前小学语文阅读教学中朗读能力培养的意义与存在的问题,提出小学生朗读训练有效性改进建议,以期让更多学生可以从朗读训练中获益。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
语文是小学教学的基础科目之一,它是指导学生正确运用语言文字的重要途径。阅读作为小学语文的重要教学内容之一,如何在阅读中加强学生的朗读训练、提升学生的阅读能力也成为众多教师研究的目标。 相似文献
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阅读是语文教学的中心环节,是对学生进行听、说、读、写能力的综合训练。在小学语文教学中,培养学生的阅读能力是至关重要的。 相似文献
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阅读教学是小学语文教学的重要内容,培养小学生的阅读能力,让学生养成良好的阅读习惯是新课程改革对小学阶段阅读教学的基本要求。小学语文教学大纲指出:阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的重要途径;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力;使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识。阅读能力在学生的认知过程中有着非常重要的作用,是学生获取知识的主要途径,培养学生良好的阅读习惯是我们小学语文教学的重要目标。但长期以来受传统教学观念的影响,我们的小学语文阅读教学主要采用 相似文献