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正党的十八大报告明确指出,"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。"立德树人"首次被确立为教育的根本任务,即教育教学不仅要传授知识、培养能力,还要把社会主义核心价值观融入国民教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。因此,中等职业学校教育应遵循教学大纲的要求,以"德"为重,充分挖掘德育要素,在传授知识技能的同时塑造 相似文献
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社会主义核心价值观教育是建构社会主义核心价值体系的重要内容。2007年8月31日，胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中指出：“要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，加强爱国主义教育， 相似文献
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立德树人是教育事业的第一课程,是十八大以来党作为教育的根本任务,也是培育和践行社会主义核心价值观的基本要求,立德树人作为教育的根本任务不仅关系党和人民教育事业的发展,也关系着整个中国特色社会主义事业的全局和长远发展。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(2)
立德树人,立何人,树何德,当今步入新时代,要坚持把立德树人作为教育的根本任务。大学生法纪教育是深化依法治国实践的根本需要,是培养和践行社会主义核心价值观的基本保证,是加强大学生思想道德建设中的重要任务,是实现社会全面进步和人全面发展的前提条件。根据已发生的典型犯罪案例,确定了新时代大学生法纪教育的新思路,并为大学生法纪教育提供新的途径。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(32)
<正>立德树人是教育的根本任务,是教学的根本宗旨,是德育课程必须坚持的核心要义。立德就是要以社会主义核心价值观为导向,为实现中华民族伟大复兴中国梦培育坚持正确政治方向、价值取向,具有坚定的理想信念、崇高的人生追求的社会主义建设者和接班人。立德不是空话大话,更不是仅仅写在课程标准和教材中的标签,而应是实实在在的教育目的和具体实践。道德与法治课程作为德育主阵地和主渠道,在承载立德树人任务中地位特殊、使命艰巨,如何切实用正 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
随着社会各界对教育事业的重视,新时代要求教师把立德树人作为教育的根本任务。那么,何为立德?立德即树立德业。何为树人?树人即培养人才。立德树人,即教育工作者不仅要做好传授知识、培养学生综合能力的本职工作,还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。 相似文献
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党的十八大明确要求把立德树人作为教育的根本任务。高校研究生教育以立德树人作为宗旨是实现社会主义教育根本目标、实现内涵发展、实现人的全面发展的内在要求。本文从立德树人的内涵理解、实现途径和机制建立等方面探讨高校研究生教育立德树人的重要意义和具体实现。 相似文献
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佟会文 《江西电力职业技术学院学报》2018,(2)
学校是落实立德树人根本任务的主要载体,如何将培养和践行社会主义核心价值观融入立德树人教育教学全过程,分析了培养和践行社会主义核心价值观融入立德树人根本任务的必要性,探索培养和践行社会主义核心价值观融入立德树人全过程的基本途径,紧紧围绕着落实立德树人这一根本任务,让社会主义核心价值观在潜移默化中影响学生,真正意义上做到用社会主义核心价值观指导行动。 相似文献
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"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"24字社会主义核心价值观,承载着我们的民族、我们的国家的精神追求,体现着社会评判是非曲直的价值标准。培育和践行社会主义核心价值观,是新时期赋予学校立德树人的新要求新任务,也是新时期立德树人的必由之路。为进一步增强中小学德育的时代性、规律性、实效性,教育部于2014年4月颁发了《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,明确把立德树人作为教育的根本任务,将培育和践行社会主义核心价值观作为中小学德育的主旋律,并指出了培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育工作的努力方向。本刊特邀请教育部基础教育一司王定华司长就教育部《意见》精神和2015年教育部相关工作要点进行解读,以飨读者。 相似文献
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党的十八大报告指出"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人",对此,我感触颇深。青少年是祖国的未来,他们的人生观、价值观和道德观正处于发展阶段,而当前在各种社会思潮纷繁变幻的时期,学生难免会受到各种不良现象的影响。作为学校,要创新教育理念,把立德树人作为教育的本质要求,坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入教育的全过程,顺应时代变化,关注学生内心世 相似文献
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<正>党的二十大报告围绕培养人的教育根本问题作出新的重要部署，指出教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》对课程性质提出要求：“以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，着力加强社会主义先进文化、革命文化、 相似文献
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2012年辽宁省教育科学"十二五"规划思想政治教育专项课题"社会主义核心价值体系融入思想政治理论课的路径研究"(JGZXS1206)最终成果及2013年国家社会科学基金重点项目"创新当代大学生社会主义核心价值观培育模式研究"(13AKS014)阶段性成果展示。一、课题背景十八大报告提出,要"把立德树人作为教育的根本任务",这为大学教育指明了方向。中共中央《关于 相似文献