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实验教学对学生掌握与巩固理论知识、对基本概念的形成以及使学生初步学会制作临时玻片标本的方法,都起着重要的作用.目前生物实验用的玻片标本供不应求,或因质量低劣,不能满足生物实验教学的要求.现介绍几种操作方法简便、实验材料易得和实验效果较好的临时玻片标本制作的实验方法,教师在准备实验时可作参考. 相似文献
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这是一组有关声音的科学小实验。实验材料易得,制作简便,作为学生兴趣实验,将有助于学生对振动发声,声音的传播以及应用等知识的理解和认识。 相似文献
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论述了在科学教学实验仪器和材料缺乏的情况下,如何利用好原有的教学仪器,自己动手改进、制作教学仪器,发动学生、家长共同准备实验材料,灵活利用电教设备和网络资源为科学教学服务,引导学生深入开展科学探究活动。 相似文献
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北京版初中《生物学》第一册课本第三章中，要求学生利用洋葱鳞片叶、番茄果肉和口腔上皮为实验材料，制作临时装片，观察细胞的结构。学生在实验过程中经常出现以下问题： 相似文献
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电流间相互作用的实验，导线产生的作用力很小。容易受到摩擦、自身重力和材料硬度的影响，教学中，难以找到合适的仪器。本人曾制作了两种实验装置。经使用证实：性能稳定，效果显著。 相似文献
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平面镜成像的特点是初中物理教学的一个重要内容。但因该内容一直没有专用的演示仪器,教师借助光具座等光学仪器演示时,实验效果不是很好。为了便于学生理解该部分内容,本人制作了一个平面镜成像实验器。该仪器制作简单,材料易取、使用方便,学生使用后,效果很好,现... 相似文献
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利用底部有凹槽的透明塑料瓶自制微粒运动实验演示器,制作简单,材料易得。改进后实验现象明显,趣味性强,能有效防止氨气逸散,减少环境污染。 相似文献
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教师利用简单易取的材料,设计制作的许多教具和实验,效果非常好。由于这些实验取材方便,简单易做,极易流传。大多这样的实验对深化实验教学的改革,激发学生的学习兴趣,培养师生的动手和创新能力,都起到了积极的推动作用。 相似文献
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根据新课标的规定，生物教材第六章遗传和变异内容要求学生初步学会对“DNA双螺旋结构”的探究方法。DNA分子结构这部分内容比较抽象，不容易理解，教材在概括讲述了DNA分子双螺旋结构的特点后，安排了一个“制作DNA双螺旋结构模型”实验，即用一些实验材料模拟制作一个DNA双螺旋结构模型。通过此模型的制作，能加深学生对这一结构的感性认识和理解。 相似文献
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这是根据人教版初中化学 [实验 5- 1] ,沿海版初中化学 [实验 5- 1]的需要制作的。其原理是通过综合导电试验 ,显示不同石墨材料的导电性能。由于分开一种又一种的材料做导电试验 ,再去作全面比较是困难的 ,本教具的特点是能把各零散的导电试验集中于一起 ,便于学生观察和全面比较。制作如下 :图 11.选材4 H、H B、2 B三种型号的铅笔 (注意 ,因生产上的原因 ,即使有些铅笔的型号相同 ,电阻率也不相同 ,所以要作筛选 ) ;石墨粉 (可用电墨棒磨碎 ) ;炭粉 ;部分电路材料及木板 ( 350× 2 50 )、底重 ( 2 50× 10 0 )等。2 .制作根据图 1( a)… 相似文献