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蔡佩仪 《山西教育(综合版)》2005,(1):48-48
我长期从事教育工作,形成了一个习惯,喜欢问别人是哪所大学毕业的,问学生在班上的名次。有一天,我问小外孙:"你在班上是第几名?"回答却是:I'mtheerainofourclass(我是班上的精英。)接着是一段有趣的问答:"Whatdoyoumeanerain?"(何谓精英?)我问小外孙。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2002,(10)
悄悄话姐姐: 我是一名六年级的女生.在班上担任班长。大约几个月前,我对班上一名外号“帅哥”的男同学产生了好感,并把这秘密写进了日记。可是有一次班上两名调皮的男同学撬开了我 相似文献
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我是一名高二学生,初中时一直都是班上的佼佼者老师宠爱有加,家庭环境也比较好,养成了我性格中的傲气。初中时我在班上威信颇高,我说是,别人就不敢说不是。 相似文献
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《高中生之友(青春版)》2012,(9)
卓玛：
从高一到现在,我担任过班上几乎所有的重要职务。刚上高中的时候,我成绩很不错,可能因为处理班务占用了太多时间,成绩直线下降。可班上许多同学根本不愿意受约束,总是和我作对。我的脾气也因此变得越来越暴躁,动不动就发火。过去的我,文静内向,现在却变得很野蛮。最让我痛苦的是班上的同学根本不领情,总是因为小事讥讽嘲笑我。 相似文献
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欧常红 《中小学信息技术教育》2009,(4)
去年,学校对“留守儿童”进行登记,我惊奇地发现,我班上竟有1／3的学生是“留守儿童”。这下我明白了,为什么班上孤僻、少言的孩子越来越多,为什么放学后学生总是喜欢依偎在我身边不愿回家。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(10)
燕子姐姐:我是不是属于生长发育迟缓啊,我现在11岁了,才125厘米,比班上的同学矮好多,是班上个头最小的。我是缺少了什么营养吗?应该补充什么才能让我的生长发育正常呢?小豆子 相似文献
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