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1.
徐怀业 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(6):125-126
结合事业单位在转制过程中人力资源管理的实际情况,针对事业单位在转制过程中人力资源管理存在的问题,在分析相关原因、吸取有关入力资源管理成功经验的基础上,提出了创新管理理念.切实做好人力资源规划、明确岗位设置,实施岗位绩效工资制度,强化人才合理配置的市场机制、加强人力资源的培训和开发工作,并建立相应的评估机制、建立完善的人员激励机制等事业单位转制过程中完善人力资源管理的对策. 相似文献
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江苏省高校系统的岗位设置工作于2009年全面展开,岗位设置工作管理制度是推进事业单位分类改革的需要,是深化事业单位人事制度改革的需要,也是改革事业单位工作人员收入分配制度的紧迫要求。高校在实行岗位设置后对学校的工资成本也会产生一定的影响,高校管理者要准确把握其影响程度,以便为学校事业发展提供决策依据。 相似文献
3.
高职院校岗位设置工作是一个系统的工作,关系到高校的改革和发展。为深化事业单位人事制度改革,推进高职院校岗位设置管理制度的重大改革,也是当前高职院校面临的一项重大、紧迫而又复杂的任务。本文通过探讨高职院校岗位设置管理工作的重要意义,基本原则,岗位设置工作中的重点、难点问题,提出高职院校实施岗位设置管理工作的思路与对策。 相似文献
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文章立足于国家全面推进事业单位岗位设置改革这一宏观背景,以岗位设置理论为指导,以珠海城市职业技术学院为例,深入分析了高职院校开展岗位设置管理的背景、高职院校实施岗位设置的功能与意义以及珠海城市职业技术学院优化岗位设置管理的具体措施和实施步骤。 相似文献
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人事部在2006年关于《事业单位岗位设置管理试行办法》(简称试行办法)中提到事业单位要开展岗位设置工作,建立岗位设置管理制度,这是事业单位人事管理制度的重大改革和创新,是由身份管理向岗位管理迈出的重要一步,对建立符合社会主义市场经济体制要求和事业单位特点、 相似文献
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岗位设置是事业单位深化人事制度改革的重要内容和举措,本文叙述了省属高校实施岗位设置与岗位聘用的意义,阐述了省属高校岗位设置与岗位聘用工作中遇到的问题,并提出了相应的建议. 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2017,(2):14-17
随着市场经济的发展和事业单位人事制度改革的推进,公办院校实施岗位聘任制将成为一种趋势。在理论上,岗位聘任制的实施可以消除公办院校目前存在的用人机制弊端,有效激励教师,优化教师队伍,提高学校的效益与产出。但在实践中,一些学校的实施过程暴露出较多问题。为了充分发挥公办院校岗位聘任制的作用,应该加强岗位聘任制理论研究,科学设置岗位及其职责与薪酬,建立完善的绩效考核方案,设定相应的岗位聘任制执行与监督组织体系,将激励机制落到实处。 相似文献
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根据国家和江西省人民政府规定,从2010年1月1日起在事业单位中全面实行绩效工资改革。高职院校作为普通高等院校的重要组成部分,由于数量多,牵涉面广,成为我省绩效工资改革的重要领域。在改革过程中,因为存在理解认识误区、各类人员利益难平衡、考评机制不完善、资金投入有限、岗位设置不到位等问题,致使改革效果不明显。江西高职院校绩效工资改革必须在树立正确的绩效工资观念,合理平衡各类人员收入分配,健全绩效考评机制,增加财政资金投入,完善岗位设置等方面加大力度,不断深入推进绩效工资改革,从而有效激发高职院校教职员工的积极性和创造性。 相似文献
9.
高校岗位设置工作事关高校的改革和发展,是国家推进高校建立现代大学制度的重要举措。高校岗位设置工作是个系统工程,要进一步完善高校岗位设置工作,我们必须充分考虑并解决目前制约改革进一步推进的下列问题：岗位设置与高校人事制度整体改革的关系问题,岗位设置与岗位编制和岗位结构比例问题,＂双肩挑＂设岗问题,岗位设置的质量和效益问题,管理和工勤两支队伍的职业发展问题,岗位设置工作中的聘用和考核问题,以及岗位设置的社会保障问题。 相似文献
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岗位设置是事业单位深化人事制度改革的重要内容和举措,对提高高校办学质量和办学效益,逐步建立以聘用制为基础的用人制度有着重大的意义.文章简述了普通高校实施岗位设置与聘用管理工作的意义,介绍了普通高校岗位设置与岗位聘用工作中遇到的问题,并有针对性地提出了解决问题的对策与建议. 相似文献
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在高职院校推行岗位设置管理制度,是推进高职院校人事管理制度的重大改革,也是当前高职院校面临的一项重大、紧迫而又复杂的任务.通过探讨高职院校实施岗位设置管理工作的重要意义,基本原则,岗位设置工作中的重点、难点问题,提出高职院校实施岗位设置管理工作的思路与对策. 相似文献
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职业中专实验室师资队伍建设存在着队伍定位低、严重缺编、梯队建设效果不佳、培训力度不够、实验教学与理论教学脱节等问题,要通过确定合理的队伍编制、明确分工与职责、设立合理岗位,加大培训力度和制度建设等有力措施来改变这一现状. 相似文献
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调查显示,大多数高职生选择社会工作专业并非主观意愿,部分被访者反映社工专业课程设置不合理,实践类课程少,且与岗位需求脱离,而教师普遍缺乏实践经验.完善社工专业课程设置,其前提是政府要推动多维化的社会工作职业岗位设置,建立完善的社工人才使用机制,而学校则应积极应对社会工作职业需求,加强课程体系与职业工作世界的关联,明确教师在课程实施中的主导地位,注重学生在课程设置中的能动性,同时吸引用人单位积极参与. 相似文献
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实施岗位设置管理 推进高校人事分配制度改革 总被引：1，自引：0，他引：1
李耀水 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(3):96-98
岗位设置管理制度是现代人力资源配置的重要内容,是带有基础性、根本性和长期性的制度。实施岗位设置管理,对推进高校人事分配制度改革具有重要的意义。对高校实施岗位设置管理的作用、基本原则、注意的重点问题等作了简要阐述。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深化,勤工助学活动已成为高校图书馆工作的重要组成部分。工作实践表明,高校图书馆勤工助学工作在岗位设置、制度保障和学生工作意识等方面仍存在着一些问题,高校图书馆应建立行之有效的岗位聘任制度、岗前培训机制和科学合理的管理制度,使图书馆的勤工助学工作得到健康发展。 相似文献
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当前我国高等学校在编制、机构、分配、职称等人事制度方面普遍存在一些突出问 题。必须加快高校人事制度改革,精减机构,定编设岗、全员聘任、按劳取酬,逐步建立新的人事管 理机制。 相似文献
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岗位设置管理是高职院校深化人事制度改革、优化人力资源配置、实现人才强校战略的重要举措。高职院校应抓住岗位设置管理的大好时机,结合高职院校特点,把握有效开展工作的基本原则和思路,研究分析岗位设置管理中的重难点问题与对策,实现高职院校管理体制机制创新,促进高职院校的健康发展。 相似文献
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高职院校构建好一个多功能社会服务平台,能有效解决教学与科研的关系、社会效益与经济效益的关系、教师个人发展与学校持续发展利益的关系等问题,也能促进校企合作、产学研合作,是保证高职院校可持续发展的有效途径。试图在构建多功能社会服务平台时面临的机构设置与管理模式选择、保障制度的制订及社会服务过程中应注意的问题等方面进行初步探索。 相似文献
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伍琴 《内江师范学院学报》2012,27(7):121-123
高等学校岗位设置与聘用管理工作是高等学校人事制度改革的重要内容。岗位设置和聘用管理中存在管理岗位人员的晋升通道不畅、工勤技能岗位的晋升聘用困难、其他专业技术岗位的定岗困难等问题。高校岗位设置与聘用应从以下几个方面入手加强管理：完善管理人员相关制度,解决好管理岗位待遇问题;出台工勤技能岗位晋升的特别办法;实行专业技术职务“评聘分开”制度;健全与岗位聘用相配套的各项规章制度;完善其他专业技术岗位的人员配备和制定。 相似文献
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针对农业科研单位专业技术岗位管理制度存在的专业技术岗位设置不科学,专业技术岗位管理不规范等问题,从思想认识、方案设计、岗位设置、评价体系、聘期目标五个方面分析了专业技术岗位管理改革的难点;并从实践层面进行了七个方面的探索和总结,即:科学定岗、分类评价、量化计分、分级评聘、竞争上岗、合同管理和定期考核。主要创新经验有四点:初次聘任宜稳、采用合理的计分规则、存量业绩与增量业绩区别计分、实行四个"一票否决"。最后还就初聘计分周期、计分期限确定、业绩分值设置、业绩分值设置、存量业绩与增量业绩的区分、资格评定与岗位聘任的关系等相关共性问题的解决进行了深入分析与探讨。 相似文献