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弧线助跑在背越式跳高中的作用及练习 总被引：2，自引：0，他引：2
运用相关资料与理论，对背越式跳高弧线助跑进行了分析，明确了弧线助跑对背越式跳高的积极作用。同时提出了弧线助跑练习的方法与要求。对正确理解背越式跳高技术，掌握背越式跳高技术教学和训练重点是有帮助的。 相似文献
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本文通过背越式跳高过杆技术教学中重点难点动作的确定,从提高运动员背越式跳高的成绩出发,提出了背越式跳高技术教学中的不常见错误观念和不合理的教学顺序,以及造成的错误动作以及"防止错误动作"出现的教学建议,以探讨教学理论和教学思想对技术教学的指导意义。 相似文献
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背越式跳高技术是目前最先进的跳高技术,其基本任务是运用自身能力,通过助跑、起跳、过杆和落地等动作形式,使身体重心越过一定高度的横杆,各个部分的技术难度较大。由于受传统起跳理论影响,中学生跳高教学中往往忽视了背越式跳高助跑的理论研究和探索,尤其是对背越式跳高助跑技术教学的研究缺乏足够的认识。笔者正是基于此问题 相似文献
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高校背越式跳高教学中的心理训练研究重庆交通学院夏蒂本文根据运动心理学原理和在背越式跳高教学中学生形成和提高专项技能的心理规律，提出并设计出克服学生心理障碍的心理训练方法，培养学生良好背越式跳高的＂技术感觉＂，掌握正确的跳高技术，提高教学质量。一、问题... 相似文献
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背越式跳高快速弧线助跑起跳的理论探讨 总被引：5，自引：1，他引：4
为进一步研究背越式跳高起跳理论,对背越式跳高弧线助跑起跳过程进行分析,揭示背越式跳高的优越性在于充分发挥和利用助跑速度提高起跳效果,其实质是弧线助跑起跳为背越式跳高身体重心运动方向的提早转变和垂直速度的累积创造了有利条件。背越式跳高起跳是“两步”起跳 相似文献
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背越式跳高助跑起跳衔接技术原理及其训练 总被引：2，自引：1，他引：1
阳国诚 《武汉体育学院学报》2005,39(6):87-88,95
运用背越式跳高运动学参数,构建了国内外优秀背越式跳高运动员助跑起跳动作技术模型。借鉴力学理论,对背越式跳高助跑起跳及其衔接技术原理进行了分析研究,并提出了背越式跳高快速助跑起跳训练的练习手段。 相似文献
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运用比较法分析背越式跳高技术教学重点 总被引：1，自引：0，他引：1
陈建国 《体育成人教育学刊》1995,(3)
运用比较法分析背越式跳高技术教学重点武汉体育学院陈建国从目前学习过背越式跳高技术的函授生当中（函授专升本），可以发现不少人对背越式跳高技术的教学重点还存在着模糊的认识，分不清与其它跳高技术教学重点的区别，因而在一定程度上影响背越式跳高技术的普及和提高... 相似文献
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放射式教学法在背越式跳高技术教学中的实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
王亚男 《沈阳体育学院学报》1999,(4)
背越式跳高是跳高项目中最优的技术。本文研究的目的是运用现代系统科学的理论与方法、教学优化理论,探索背越式跳高技术教学的结构形式,探讨如何使学生更快、更好地掌握背越式跳高技术。1 研究对象与方法1.1 研究对象 沈阳体育学院体育教育系97级1、2、5、6班男生共100人。1.2 研究方法1.2.1 文献资料法 查阅国内外有关的教学优化理论以及背越式跳高技术教学的资料,确定教学方法。1.2.2 实验对比法 以97级1、2班为对照组,采用传统的教学形式和教学方法。以5、6班为实验组,采用新设计的教学组织形式和教学方法。1.2.3 数理统计法 … 相似文献
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本文通过对153名体院学生背越式跳高技术现况调查分析,讨论了背越式跳高常见错误动作产生的原因,提出了背越式跳高技术教学的重点、难点及其教法方面的建议。 相似文献
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在背越式跳高技术教学过程中要注重教学的方法和手段,更不能忽略了学生如何学的问题,这就是学生的“学法”。 一、背越式跳高教学中,学生的学法是由以下部分组成。1、准备:在学习背越式跳高技术之前,学生应该做一定的准备,如: 情感:正确的动机,强烈的学习欲望; 知识:关于背越式跳高基本的知识与技术理论; 素质:一般的专项的身体素持,如速度、弹跳、协调性等; 2、接收:学习开始,学生通过 相似文献
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表象演练用于背越式跳高教学的实验研究 总被引：3，自引：0，他引：3
根据心理学原理，将表象演练运用到背越式跳高教学中，使背越式跳高的基本知识、基本技术和技能的学习与智能淀练相结合，改变了原背越式跳高的教学结构。实验结果表明，其教学效果优于常规教学。 相似文献
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速度型背越式跳高的教学实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
韩敬 《西安体育学院学报》1993,(2)
纵观近十几年背越式跳高技术的发展,是朝着助跑快、起跳快、衔接快的注重速度方面的技术发展的,是以速度为核心学习、掌握、完善背越式跳高技术的。然而,目前我国体育院校的背越式跳高技术教学中却忽视了快速助跑与快速起跳这一最核心的技术。笔者通过本实验以期对背越式跳高技术教学做进一步的探讨。 相似文献
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跳高运动发展至今,背越式技术占统治地位的局面已经形成,当今的世界男女跳高纪录都是由采用背越式技术的运动员所创造。同时,背越式跳高技术的理论体系也已经建立。但背越式跳高的技术潜力在什么地方,并不十分清楚。关于背越式技术的研究表明,在一些问题上,专家们的观点并不一致。因而,了解各种观点,并认真研究,进一步完善现有的理论体系,必将有助于充分挖掘背越式技术的潜力,促进跳高运动的发展。 相似文献
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背越式跳高已被人们公认为是最先进的跳高技术。它能够更充分地发挥运动员的速度和爆发性用力的潜在能力,它具有快速的技术特征,且能与力量完美的结合起来,使技术动作表现出来很高的效率。本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法从运动学角度去分析背越式跳高的技术过程,希望通过此分析可以进一步完善背越式跳高技术理论,为其教学和训练提供一定的理论基础和科学依据。 相似文献
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《体育科技文献通报》1997,(5)
G823.119 9701939“无意识创造能力”在背越式跳高技能形成中应用的研究[刊,中,A]/张青//体育科学.-1996.-16(1).-73(SML)背越式跳高//技能//形成//方法//应用//无意识创造能力G823.12 9701940背越式跳高技术教学中贯彻讨论教学法的实验研究=experimental research on theimplementation of discussions in teachingback layout technique[刊,中,A]/林秀华,邵学义,王新坤//沈阳体育学院学报.-1997(1).-50-52 表7(SML)背越式跳高//技术//教学法把讨论教学法贯彻到背越式跳高技术教学中去,用基本理论知识去指导技术动作的学习,能提高学生的学习兴趣,开发学生的思维活动,培养学生分析问题、解决问题的能力. 相似文献
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背越式跳高助跑和起跳的技术要点及训练方法 总被引：1，自引：0，他引：1
强调了助跑和起跳是背越式跳高技术的核心环节,阐述了背越式跳高助跑和起跳的技术要点,设计了该环节技术训练的具体内容,指出了技术训练中的注意事项,旨在为背越式跳高的教学和训练提供参考。 相似文献