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理解是任何形式学习的最终目标,大多数学习者利用多媒体软件进行学习时,出现如创建学习情境有难度和缺乏自我认识等问题,这些都是学习者难以进行理解性学习的原因。针对以上问题,文章阐释了用多媒体技术帮助学习者理解,介绍注重理解的多媒体学习软件的设计策略,并给出一个具体实例。 相似文献
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晏强冬 《深圳职业技术学院学报》2006,5(2):20-23
分析了各种多媒体制作软件的特性,针对每种制作软件中时间线的问题进行探讨,对比分析了各时间线在构成上和动画制作上的相似点和不同点,及各种制作软件间的联系和特点,帮助使用者合理选择运用多媒体制作软件。 相似文献
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本文首先提出问题，接着分析了我国当前教育多媒体软件的研究现状，并对现状进行了评述，最后阐述了开展教育多媒体软件研究的思路。 相似文献
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多媒体教学对于教学氛围的烘托和互动具有很好的效果,而Flash软件在多媒体课件制作中是一款必不可少的软件。本文结合课件制作实践,对Flash软件在多媒体课件开发中存在的问题和应当注意的事项进行分析研究。 相似文献
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介绍多媒体课堂教学软件的特点和制作要求,分析近年来课堂教学软件存在的问题,总结了多媒体课堂教学软件出现问题的原因,并初步提出了一些研制与改进方法. 相似文献
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多媒体教学对于教学氛围的烘托和互动具有很好的效果,而Flash软件在多媒体课件制作中是一款必不可少的软件.本文结合课件制作实践,对Flash软件在多媒体课件开发中存在的问题和应当注意的事项进行分析研究. 相似文献
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介绍多媒体课堂教学软件的特点和制作要求，分析近年来课堂教学软件存在的问题，总结了多媒体课堂教学软件出现问题的原因，并初步提出了一些研制与改进方法。 相似文献
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邱会贵 《湖北广播电视大学学报》2013,33(2):103-103
文章分析目前高校多媒体教室软件管理存在的问题,引入应用程序虚拟化技术,探讨利用云端软件平台为多媒体教室软件的管理服务的一种新模式。 相似文献
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本文对现代远程教育多媒体课件开发的指导思想、基本原则、开发模式、软件环境和课件评估等问题进行了初步探讨,对于远程教学多媒体课件开发具有一定的参考价值。 相似文献
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本文在详细介绍多媒体相关概念的基础上,深入剖析当前化学多媒体教学中的多媒体教学理念滞后化、多媒体教学发展不平衡化、多媒体辅助软件低端化、多媒体运用形式化和多媒体信息量超载化等五大现存问题,并对化学多媒体教学的发展趋势进行了建设性地展望. 相似文献
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随着微电子技术的迅猛发展,带动了全球信息产业的革命。作为信息传播的先导领域,现代计算机技术、通讯技术和声像技术结合诞生的多媒体技术。使各个领域都受到强有力的冲击。多媒体技术正在改变着人们的思维方式、生活方式和学习方式。本文概要地介绍了什么是多媒体技术、多媒体软件的特点和分类、多媒体软件的运行环境、多媒体课件的制作过程以及多媒体软件的开发工具等相关的问题。 相似文献
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多媒体课件的多层次灰色评价方法 总被引：9，自引：0，他引：9
多媒体课件的评价涉及因素多 ,但存在信息不完全、信息不准确的问题 ,而灰色评价是处理这一问题的有力工具。此文介绍多层次灰色评价方法 ,应用其对多媒体课件进行综合评价 ,讨论了多媒体课件多层次灰色评价算法流程 ,并应用 Matlab实现了课件多层次灰色评价软件。 相似文献
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本文简单地介绍了多媒体软件开发的过程,指出了多媒体软件制作时应注意的一些问题,并给出了多媒体软件开发的实例. 相似文献
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多媒体技术应用广泛，计算机的硬件功能是通过软件来体现，多媒体软件是多媒体技术的灵魂，多媒体软件能够综合处理多种信息，如进行数据压缩、数据采集、二维及三维动画制作、图像处理、声音编辑、虚拟现实等，并能协调各媒体和谐地工作。多媒体功能的增强有赖于多媒体制作软件的日益完善和成熟． 相似文献
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Photoshop软件是一种图像及图形处理软件,其所拥有的功能十分强大,目前已广泛应用于多媒体创作中。对Photoshop软件在动画制作、网页制作、非线性编辑等多媒体创作中的应用进行了详细分析,以期为Photoshop更好地应用于多媒体创作提供借鉴。 相似文献
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现在教师教学中所采用的多媒体课件大多采用微软的PowerPoint软件进行自制作,本文主要介绍了另一种多媒体制作的软件———Flash,为教学工作着提供了选择,同时也对采用Flash软件制作多媒体课件提出了自己的看法和经验。 相似文献
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运用Authorware7.0制作多媒体课件的几点技巧 总被引：9，自引：0，他引：9
Authorware是一个比较优秀的多媒体制作工具。它以流程线为节目结构设计方式,以图标为设计构件,比较适合广大教师开发多媒体软件。本文就利用Authorware在开发多媒体课件的过程中常用的一些方法与技巧进行分析,以提高广大教师开发多媒体软件的技术水平。 相似文献