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鞠刚 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(12):85-86
汽车类职业中专要培养的是具有一定专业理论水平的汽车装配工、汽车驾驶员和修理工,同时还要具备技能素质和职业素质。在理论教学方面,教师要给学生提供直观感受,注意信息反馈,运用启发式教学模式;在实习指导教学方面,教师要注重实践能力的培养,树立安全第一的思想。 相似文献
2.
随着整个行业的不断进步与发展，高职教育汽车类专业人才培养正向着生源多元化、技能等级化、学习持续化、技能培训方向多样化发展。基于1+X证书制度，高职教育汽车类专业人才培养方案、课程体系建设、师资队伍培训及监督体系等要逐渐与1+X证书制度完全融合。 相似文献
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高作武 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(4):22-24
现有高职汽车运用与修理专业的课程体系，教学内容以及技能训练、实习实验场地、设备、师资队伍等存在较大弊端，必要改革现有教学课程体系、教学内容，同时加强素质教育，加强“双师型”师资队伍建设和实验实习基地建设，以培养合格的高级专业技术人才。 相似文献
5.
汽车驾驶员的职业道德是社会主义道德体系的组成部分,是社会主义职业道德的基本原则、一般规范和一般要求在汽车驾驶员职业中的体现和反映,也是对汽车驾驶员思想道德的基本要求。汽车驾驶员在参加职业活动时,从思想到行为应当遵循一定的道德规范和准则,提高驾驶员职业道德修养对于确保自己和他人人身、财产安全以及社会和谐、稳定具有重大意义。 相似文献
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中国加入WTO，汽车产业的开放势在必行，如何培养出新一代的汽车制造与维修人员是目前高等职业教育中汽车制造与维修专业所面临的最大课题，中从职业技术培养，素质教育，综合技能训练，职业资格鉴定等方面阐述要办好本专业所应进行的教学方法。 相似文献
7.
黄治国 《十堰职业技术学院学报》2006,19(2):84-84
汽车拆装实习是培养汽车运用方面技能型人才的基本重要手段。要正确快速地进行汽车拆装，除了需要汽车专业方面的知识和能力外，还需要拆装机械部件方面的知识和技能。笔者在指导汽车拆装实习过程中，发现学生在拆装机械部件方面存在不少问题，针对学生状况分析及技能培训中存在的问题，加强汽车拆装实习指导，不断纠正学生在实习过程中的各种错误认识和操作方法，有意识有目的地对其进行拆装操作技能培训，就显得十分必要。下面，就这方面培训作分类说明。 相似文献
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日前,银川市下岗职工、农民工技能培训班在宁夏新工业学校隆重开班,至此,银川市总工会面向下岗职工、返乡农民工举办的技能培训全面展开。
本次培训设有汽车维修、电器维修、美容美发、计算机操作、商品营销员、电焊工、电工、挖掘机、装载机、家政服务、餐饮服务、汽车驾驶员等12个专业,参训学员目前已达300余人。 相似文献
9.
任永成 《天津职业技术师范学院学报》2000,10(B10):65-68
随着汽车技术的发展,汽车维修的观念及汽车维修市场对人才的需求均发生了很大的变化。培养何种维修人才和如何进行培养,是我们当前须认真研究的课题。本文对汽车维修技能培养方向和训练方法进行了初步的探讨。 相似文献
10.
利用有效的专业技能竞赛机制推进专业建设、提高学生技能水平,是当前职校汽车维修专业教学关注的热点。中职汽车维修专业应强化学生基本技能训练,采取个性化教学,注重技能竞赛相关教学资源的利用和开发,以营造职校学生重技能和学技能的良好氛围,并以汽车维修技能竞赛为平台培养更多的专业技术人才。 相似文献
11.
增强汽车驾驶员安全意识,提高预防事故的能力,减少交通事故的发生要求驾驶员熟悉和掌握汽车安全行车系统和"信息处理特性",努力提高驾驶员安全行车素质。 相似文献
12.
任永成 《天津工程师范学院学报》2000,(Z1)
随着汽车技术的发展,汽车维修的观念及汽车维修市场对人才的需求均发生了很大的变化。培养何种维修人才和如何进行培养,是我们当前须认真研究的课题。本文对汽车维修技能培养方向和训练方法进行了初步的探讨。 相似文献
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各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、交通厅（局、委），各计划单列市教育局、交通局（委），新疆生产建设兵团教育局、交通局，有关单位：
为深入贯彻落实国务院召开的全国职业教育工作会议精神，推动中等职业学校教育教学改革，提高中等职业学校汽车运用与维修专业学生的学习积极性。促进学生实际操作技能的提高。检验制造业和现代服务业技能型紧缺人才培训和培养工程的成果，根据《教育部办公厅关于举办“2007’全国中等职业教育技能大赛”的通知》（教职成厅函[2007]4号）精神，教育部、交通部决定共同举办2007’全国中等职业学校“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛。现将有关事宜通知如下： 相似文献
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汽车驾驶技能形成规律的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
杨玉炎 《中国职业技术教育》2006,(27):32-34
本文介绍了汽车驾驶技能的基本构成,分析了驾驶技能形成的规律及其影响因素,对汽车驾驶员培训具有一定的参考作用。 相似文献
16.
根据汽车后市场检测与维修人才的从业状况，分析汽车检测与维修应用型本科人才应当是“德为先，懂技术、精技能、通应用，会服务、擅管理”的优秀复合型人才，并探讨相应的培养策略。 相似文献
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历经三天紧张角逐，广西中等职业教育技能比赛暨2007年全国中等职业教育技能大赛汽车运用与维修项目广西区选拔赛于近日在柳州市交通学校顺利闭幕。来自广西11所中职学校的56名选手分别参与了汽车维修基本技能和汽车二级维护两个子项目的激烈角逐，最后共有35名选手分获个人一、[第一段] 相似文献
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文章结合高职"汽车性能与使用技术"课程教学实践,对教学内容和教学方法改革进行了探索,试图通过改革使教学与实际结合更紧密,更加突出技能培养这条高职教育的主线。 相似文献
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