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随着我国经济社会的发展,大学生思想政治教育重要性日益凸显．高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的骨干力量．主要从事大学生日常的思想政治教育工作。当前高校辅导员在从事思想政治教育工作中应把握好“四个度”。即“高度”、“深度”、“广度”和“气度”．本文在分析当前高校辅导员思想政治教育工作存在问题的基础上．对高校辅导员思想政治教育工作中要把握的“四个度”进行了阐述。并提出了把握思想政治工作“四度”的路径。 相似文献
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班主任是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。为了缓解学工队伍人力的相对紧缺与在校大学生人数激增的矛盾,许多高校采取了专职辅导员与兼职班主任双轨运作的管理机制,即专职辅导员负责某个年级的宏观管理,而兼职班主任负责其中 相似文献
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高校辅导员作为大学生健康成长的指导者,直接负责大学生的思想政治教育和日常管理工作,是大学生思想政治教育的主力军。高校在加强辅导员队伍建设的过程中,适当参考“ERG理论”,既重视辅导员的基本生存需要,又重视辅导员的相互关系及成长发展需要,将有力增强辅导员工作的积极性和主动性。 相似文献
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李娣 《中国现代教育装备》2023,(15):183-186
学生兼职辅导员制度是高校思想政治教育工作的重要组成部分,是落实“三全育人”机制和立德树人根本任务的重要举措。不同高校和专业的学生兼职辅导员制度各有特色。通过调查,总结学生兼职辅导员在思政育人中的使命、担当及存在的问题。从理顺育人主体职责,激发学生兼职辅导员育人活力;加强机制建设,建立健全学生兼职辅导员育人质量保障机制;扬长避短,拓展全方位育人阵地三个角度提出了完善高校学生兼职辅导员制度的建议。 相似文献
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探索大学生思想政治教育的新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
金虎成 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(4)
一、当前大学生思想政治教育存在的问题 (1)思想政治教育工作岗位和编制严重不足.专职的政治辅导员缺口较大,兼职过多,思想政治教育工作队伍专业化不强.由干扩招之后,教师严重不足,教学任务繁重,兼职人员没时问、没精力专心致志地做深入细致的思想政治工作,这在一定程度上使思想政治教育工作受到影响. 相似文献
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2004年8月,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央“16号文件”）正式颁布,按照要求,建设一支高水平的辅导员队伍是深入加强和改进大学生思想政治教育工作的关键之一。截至2008年年底,全国高校共有本专科生专职辅导员91808人,与2006年底相比增加22610人,增长33％;另外,还有本专科生兼职辅导员29329人、班主任212851人,与专职辅导员一起共同构成了做好大学生日常思想政治教育的重要力量。 相似文献
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尹碧兰 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2009,9(2):115-116
高职院校的辅导员是学生思想政治工作队伍的重要组成部分,主要负责学生日常思想政治教育和管理工作。培养一批“政治强、业务精、纪律严、作风正”的高素质辅导员队伍对高职院校健康、平稳、持续发展具有重要作用。 相似文献
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我国自1953年清华大学设立政治辅导员制度,几经变迁,辅导员与兼职辅导员(班主任)一起始终是高校思想政治教育的主要力量;而目前少数专职,大多数兼职是绝大多数高校辅导员制的现状。兼职辅导员制在学生的日常管理中有自身的特色和优势,但是面对新形势下高等教育的迅 相似文献
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马福运 《思想理论教育导刊》2006,2(12):44-47
教师专兼结合的制度也称为“双肩挑”(一肩挑业务工作,一肩挑思想政治教育工作)。“双肩挑”辅导员制度是思想政治教育工作和思想政治理论课教学工作有机结合的一种教育模式,在大学生思想政治教育工作中具有其他教育主体难以比拟的优势。但在实践中也存在一些问题,我们应明确角色定位,正确认识“双肩挑”辅导员的岗位职责;严格准入制度,实行动态管理,建立一支相对稳定的“双肩挑”辅导员队伍;落实政策待遇,改善工作环境,提高“双肩挑”辅导员岗位的吸引力;完善培训体系,加强培训力度,提高“双肩挑”辅导员队伍的整体素质;深化教学改革,加强教学研究,加强思想政治理论课教育教学的针对性和实效性。 相似文献
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陈骁 《中国科教创新导刊》2012,(2):240-241
思想政治工作是高等学校教育的一个重要组成部分。高校辅导员直接负责学生的思想政治教育工作和各项管理工作,既是大学生思想政治教育工作第一线的指挥员,又是学生思想政治教育的教师和学生管理工作的领导者。辅导员是高校思想政治工作队伍的重要组成部分,在大学生思想政治教育过程中扮演着重要角色,在大学生的培养中起着重要作用。 相似文献
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高职院校的辅导员是高职院校学生管理和思想政治教育的主要力量．因此辅导员队伍建设关系到高职教育目标的实现．目前的高职院校中多着重于专职辅导员队伍的培养和使用．虽然也取得了一定的效果．但也存在着相当多的问题。解决这些问题的关键在于加大兼职辅导员队伍的建设．充分发挥兼职辅导员的功能．全面推动高职院校的学生管理工作向前发展． 相似文献
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高校学生辅导员是大学生思想政治教育的主力军,强化辅导员队伍建设对于加强学生思想政治教育工作,实现人才培养目标至关重要。文章对我国高等教育大众化时期建立思想政治理论课教师兼职学生辅导员制度的必要性和实施对策进行了分析和探讨,以期对高校学生辅导员队伍建设有所帮助。 相似文献
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高校兼职学生政治辅导员工作初探 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生思想政治工作的具体任务由学生政治辅导员担任,兼职辅导员是学生思想政治工作队伍的重点力量。通过对辅导员的素质要求、兼职辅导员的有利条件及工作途径进行阐述与剖析,以推动和完善此项工作。 相似文献
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思想政治课老师与辅导员的交叉兼职教学,是目前思想政治教育工作者,积极探索实践育人的一条新思路、新方法、新措施。如何将学生工作管理与思想政治理论课实践教学紧密结合起来,充分发挥交叉兼职教学在实践育人中的积极作用,是推动学生思想政治教育和思想政治理论课实践教学改革的有效途径。 相似文献
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学生兼职辅导员是高校学生工作中一支特殊的队伍，该支队伍的建设对于加强大学生思想政治教育工作具有积极的意义。当前，从一些高校的具体做法来看，学生兼职辅导员队伍还存在着一定的不足和困惑。高校需要从严把入口关、加大培训管理力度、调整选拔和入职时间以及建立健全学生兼职辅导员的激励和约束机制等方面入手，加强学生兼职辅导员队伍的建设力度，进而充分发挥这支队伍的积极价值。 相似文献
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浅谈高校政治辅导员的谈心艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
高校政治辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。谈心是辅导员开展工作的一个基本方法,也是使思想政治教育工作真正落到实处的重要且有效的手段。在谈心过程中,辅导员应将“五心”——“知心”、“交心”、“细心”、“动心”和“耐心”投入到具体的谈心工作中,从而充分掌握和运用谈心艺术,营造和谐的教育氛围,提高思想政治教育工作的实效性和感染力,最终取得良好的教育效益。 相似文献
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高梦婷 《读与写:教育教学刊》2013,(2):66+83
高校辅导员是大学生思想政治教育的重要力量,要实现高校的持续发展与进步,就必须要建设一支高质量的辅导员队伍,同时要求每个院系均配备合适比例的专职与兼职辅导员,以保证学生的基本管理工作,但在实际管理过程中会发现,目前很多高校兼职辅导员的配备工作还存在很多的问题。本文就现阶段高校兼职辅导员配备工作进行了分析,旨在分析如何更合理的安排专职与兼职辅导员,推动学生工作的深入发展。 相似文献
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关于高校兼职班主任工作的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
近来，教育部出台了《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（以下简称《意见》），力求通过加强队伍建设来促进对大学生的思想政治工作。在高校学生工作中，除专职辅导员外，还选拔了一些具有较强组织管理能力的专职任课教师、党政机关干部担任兼职班主任，负责班级的学生日常管理工作。作为专职辅导员的补充，兼职班主任在大学生思想政治工作中具有自身的优势，同时如何有效地使这两支专兼职工作队伍合理分工，密切配合，优势互补，形成管理和德育合力，值得我们探索和思考。 相似文献
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许炳娜 《衡阳师范学院学报》2011,32(4):159-161
文章针对高校管理者积极选派青年专任教师担任兼职辅导员这一现状进行分析,充分肯定这一举措的优势,但目前管理者们采用的"X理论"指导管理兼职辅导员工作尚存不足,建议充分利用"Y理论"作为工作指南,认真采取有效措施,全面发挥兼职辅导员在学生思想政治教育队伍中的作用。 相似文献