共查询到10条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
晏智杰教授发表在《高校理论战线》2002年第9期上的《本本主义不是科学的研究态度和思维方式》一文,对卫兴华教授发表在同一刊物2002年第3期上的《深化劳动价值理论研究要有科学的态度和思维方式》一文进行了答辩。文章涉及学风问题,所以我也想就此谈点看法。一、观点发生了180度的转变,应当有所说明自上世纪90年代中期以来,晏智杰教授对马克思主义经济学和西方经济学的许多观点都发生了根本的变化。90年代初,他在为《现代西方经济学辞典》写的“劳动价值论”词条中说:“……马克思在创立无产阶级政治经济学的过程中,批判地继承了古典政治经… 相似文献
2.
引言：不得不坦率地展开争鸣了我在去年《高校理论战线》第三期上发表了《深化劳动价值理论研究要有科学的态度与思维方式》（以下简称《方式》）一文，其中兼对晏智杰教授否定和批判马克思的劳动价值论，主张“要素价值论”、供求价值论和效用价值论等观点，提出一些商榷意见。我在论文中是力求以摆事实讲道理的平和语言进行商讨的。全文中没有一处使用晏智杰教授的观点是“错误”的、他对马克思的理论有所“曲解”的词句。而且，我在商榷文章中表明，如果晏智杰教授只是正面主张“要素价值论”，不赞同劳动价值论，则没有必要与之商榷和争… 相似文献
3.
林素蓉 《四川师范学院学报》2002,(6):34-37
本文主要从思想认识的角度，即从认识路线和思维方式的角度分析了当前在深化劳动价值理论讨论中“要素价值论”存在的问题，并说明理论研究一定要有科学的态度和思维方式。 相似文献
4.
科学地深化对劳动和劳动价值理论的认识--与邹东涛教授等学者商榷 总被引：8，自引：0，他引：8
《中共中央关于制定经济和社会发展第十个五年计划的建议》中提出，在新的历史条件下，要深化对劳动和劳动价值理论的认识。遵照这一精神，本刊将就劳动与劳动价值理论问题展开讨论，欢迎来稿，就不同观点展开争鸣。 相似文献
5.
本文认为施正一教授的《论科学的理论思维方法》是对马克思科学理论思维方法的突破性研究,主要表现在:准确界定了理性认识、理论思维、理性思维等范畴,从民族兴旺的角度指出理论思维的重要性;辩证地指出理论思维和认识过程不仅包括“具体———抽象”的过程,还包括“抽象———具体”的过程,并突出强调了后者的作用;科学地分析了马克思在《资本论》中运用的“表象———抽象”和“抽象———具体”的方法是辩证统一的,指出表象是理论研究的起点,理论研究还必须由抽象上升到具体;“表象———抽象———具体”的方法不仅是马克思写作《资本论》的叙述方法,更是马克思研究资本主义所运用的研究方法。同时施正一教授为我们指出运用科学的理论思维方法进行学术研究的意义并为我们树立了运用科学的理论思维方法进行学术研究的典范。 相似文献
6.
《高校理论战线》编辑部:卫兴华教授发表在贵刊今年第3期的与我《商榷之二》的文章看过了。这篇文章篇幅很长,但就其反驳的深度和力度来说,却没有超出他一年前的那一篇;就对我关于劳动价值论分析前提条件的反驳来说,也没有超出署名丁堡竣的那一篇。实际上,卫兴华教授除了重复已经提出的论点之外,只是增加了若干引文和分析性文字,没有提出什么实质性的值得一驳的新论点。因此,我认为完全没有必要对卫兴华教授的这篇《商榷之二》做出专门的回答,只需要重申我已经发表的《本本主义不是科学的研究态度和思维方式》以及《究竟在为谁辩护?》就够了… 相似文献
7.
自马克思主义政治经济学创立以来 ,劳动价值论始终是经济学的热门论题。进入 2 0世纪 90年代 ,围绕着“深化对劳动和劳动价值理论的认识” ,我国经济理论界对劳动价值论的研究进入了一个新的阶段 ,涌现出一批新的理论成果。 2 0 0 2年 10月 ,人民出版社推出了顾海良和张雷声教授撰著的《马克思劳动价值论的历史与现实》一书 ,堪称这一时期马克思劳动价值论研究的代表之作。该书围绕着坚持和发展马克思劳动价值论的主题 ,从历史与现实相统一的角度 ,系统地论述了马克思劳动价值论的形成历史、科学方法和理论体系 ,深刻地阐明了马克思劳动价值… 相似文献
8.
马克思主义经济学与当代现实--与晏智杰教授商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
前些时我读了卫兴华、晏智杰二位教授围绕劳动价值论展开争论的三篇文章,引起了我的重视。后来我又认真阅读了晏著《劳动价值学说新探》(以下简称《新探》)、《灯火集》和一些有关的文章,也仔细看了胡代光、吴易风、吴宣恭、程恩富等十几位学者指名或不指名地同晏书和晏文中某些观点进行商榷 相似文献
9.
在深化对劳动价值论的认识与研究中，理论界存在着很大的理解和观点上的分歧。本着百家争鸣、学术自由的方针，不同的观点可以各抒己见，相互交流、讨论或交锋。学术讨论要摆事实、讲道理，要以科学的论证和论据增强说服力。要避免或减少主观武断，避免或减少对前人和今人理论观点的误解或曲解。讨论中对有关的概念、原理和规律的把握与运用，应有统一的口径。否则，各定各的调、各吹各的号，会使讨论陷入无序和混乱状态。在有关劳动价值理论的讨论中，不能不注意到晏智杰教授的理论观点。近年来，他发表了不少论著，其实质是否定和批判马克… 相似文献
10.
本分析证明：钱伯海教授《论深化劳动价值认识的根本关卡》的观点与马克思劳动价值理论是根本对立的。这就是：马克思是活劳动创造价值，钱教授是物化的死劳动创造价值；马克思是活劳动创造必要价值和剩余价值的价值一元论，钱教授是活劳动创造必要价值，物化的死劳动创造剩余价值的价值二元论；马克思劳动价值理论揭示了资本家剥削工人的秘密，钱教授的剩余价值理论掩盖、否定了资本家剥削工人的秘密…… 相似文献