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李霞 《科技成果管理与研究》2012,(5):76-77
昆明医学院第二附属医院检验科是一个集医、教、研为一体的现代化临床实验室,负责主办昆明医学院医学检验专业,是昆明医学院硕士研究生的授权培养点,是云南省临床医学免疫学实验中心、云南省继续医学教育基地及云南省医学检验教学示范基地。科室人员53人。硕、博士11人,硕士生导师4人,中华医学会检验分会委员和青年委员各1人。科室设有生化、免疫、血液、微生物、基础检验、分子生物学、急诊检验7个专业组,拥有一支科学合理的人才梯队,形成了医、教、研并重,以教学带动提高检验人员素质,以科研促进科室建设发展的学科特色。 相似文献
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激发学生学习兴趣提高医学免疫学教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
:2 0世纪 ,免疫学从实践中兴起 ,在征服各种危害人类疾病的斗争中发现 ,现在成为生命学科的前沿领域。高校作为培养高等人才的教育机构 ,为迎接新的使命和新的挑战 ,提高免疫学质量已得到普遍关注 相似文献
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免疫学是21世纪世界主要发达国家高度重视的前沿科学,是医学与生命科学中最为基础、前沿和支柱性的关键学科之一。近年来,中国免疫学发展迅速,但在逐渐得到国际认可的同时,也面临着学科发展不够平衡、研究方法体系与相关学科的实质性交叉不足等挑战。在国家自然科学基金委员会第127期双清论坛"免疫学相关的交叉学科前沿与发展趋势"研讨成果的基础上,本文结合国家重大需求和学科发展前沿,分析了免疫学基本科学问题及研究手段与生命科学内外部诸多学科发生紧密交叉的现状和挑战,阐述了该领域重大关键科学问题和前沿研究方向,提出了科学基金资助战略和未来3—5年的优先资助建议。 相似文献
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“多学科渗透式”人才培养模式创新实验区的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
临床医学（检验方向）是一门发展迅速、多技术、多学科交叉的实践性很强的学科。其新的培养目标提出＂本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力的从事医学检验、医学类实验室工作的医学高级专门人才＂。但是,由于受应试教育和现行的＂单学科叠加式＂模式的影响,使得医学检验专业教学中存在重理论教学、轻实践教学、轻技能培训,不利于培养学生的创新能力和创新思维。为了促使学生从知识型向能力型、从模仿型向创新型、从单一型向复合型的转变,我们提出人才培养模式的创新。 相似文献
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本文通过构建临床免疫学检验网络课程,为学习者在网络环境下学习提供了一种重要学习资源,其共事性、非线性、交互性和时空的非限制性等优点为临床免疲学检验教学带来了更加灵活多样的学习方法,对于培养学生自主学习能力和提高综合素具有重要意义. 相似文献
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《生物化学检验》实验课教学改革探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
临床生物化学检验是医学检验专业一门重要的专业课,临床生物化学检验实验课教学在临床生物化学检验教学中占有重要地位临床生物化学检验室一门实践性很强的学科,组织好实验课这个实践环节,对于提高教学质量,培养学生的动手能力和学习能力具有极为重要的意义。根据学科发展并结合自身实际情况,对临床生物化学检验实验课做了一系列教学改革尝试,提出合理配置实验课的课时;改革实验课的考核方式;及时接触临床生产实习等改革措施,为提高临床生物化学检验实验课教学质量进行了有益的探索。 相似文献
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关于我国免疫学发展的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文介绍了免疫学作为一门学科的形成和发展以及目前我国和世界一
些先进国家免疫学研究的现状，并对今后我国免疫学研究应重点发展的领域进行了思考。 相似文献
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具备自我监控能力是人的智力发展成熟的标志,数学学科培养学生自我监控能力具有重要意义。培养学生自我监控能力的方法有:保证学生在数学学习中的自主活动;重视并加强学生间的数学交流;注重培养学生对学习过程的检验。 相似文献
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《病原生物与免疫学》是一门实践性很强的学科。根据本学科特点和高职高专教育人才培养的目标的要求,在理论、实验和实践教学中采用"立体化教学模式",对培养高职护生的思维能力、动手能力和创新能力具有十分重要的意义,取得了较好的效果。 相似文献
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方琪周丽徐少卿唐强虎笪文武管佩钰张耀元 《中国科技期刊研究》2022,(11):1539-1545
【目的】总结《国际检验医学杂志》检验医学新媒体与所在学科协同发展的创新举措和实践经验,为科技期刊新媒体发展提供参考。【方法】采用案例分析法,详细阐述检验医学新媒体2015—2022年依托期刊学术资源、利用新媒体创新服务模式,开展不同的活动,以推进与所在学科协同发展的经验。【结果】借助期刊的专家资源,检验医学新媒体通过“分享国内外专家研究成果,搭建国内外学科交流平台”“举办学科专业学术讲座,提升行业人员专业技能”“搭建检验与临床沟通桥梁,促进检验与临床融合发展”等方式实现与所在学科的可持续共生和高质量协同发展。【结论】科技期刊新媒体应为所在学科优质成果的实践转化和宣传推广发挥积极作用,切实提升两者发展协同度,实现与所在学科的深度协同和全面发展。 相似文献
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中医药免疫可以看作是在中医药和免疫学研究不断深入的过程中相互渗透、逐渐形成的以免疫学与中医药理论为体系的一门学科．以现代免疫学的理论和方法研究传统的中医药既是其主要任务之一,也是推动中医药现代化发展的重要途径和手段。 相似文献
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人才是推动国家发展进步的核心动力,随着各个学科高新技术的飞速发展,传统高等教育中的单一学科教学不利于高级人才的培养。应当提倡发展交叉学科,并提倡实践应用和基础教育并重。我国是农业大国,农业发展是根本,随着农业学科的不断发展和实际需要,注重农业学科和多种学科的融合,为培养更为全面的高素质农业科技人才创造良好的条件和环境。 相似文献
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《临床检验基础》是高职医学检验专业课程中的一门主干课程，是一门实践性很强、涉及面很广的专业学科，实验课是这门课的关键内容。如何搞好实验课，为学生以后的实习与工作打下坚实的基础，培养“实用型”医学检验人才，笔者通过几年来的教学实践浅谈几点体会。 相似文献