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新课标下如何进行中学篮球教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
长期以来，体育教师在上篮球课时更多地只是从教师的角度出发来设计和安排教学，忽视了学生在教学过程中的心理变化，教学过程以“教”为中心进行构建，遵循由“分解——整体”的原则，教学按“移动——持球——传接球——运球——投球——上篮——教学比赛”的过程来进行，总体上体现了“基本技术——应用——比赛”的渐进教学过程。然而，实际的教学效果却并不理想，学生掌握了篮球的一些基本技术， 相似文献
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随着学校体育工作改革的不断深入,各种教学模式、教学方法也不断创新发展。各级各类学校也相应不同地开设了篮球课的体育教学。一、投篮教学传统的教法弊端传统的投蓝教学是:教师讲解——示范——强调重点,关键——指出易犯错误——学生徒手模仿练习——近距离定点投蓝——中远距离定点投篮。 相似文献
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李秀良 《哈尔滨体育学院学报》1992,(3)
本文根据轮滑花样滑中各种跳跃动作的统一的基本技术规律,按助滑——缓冲——起跳——空转——落地结束各阶段的技术结构、技术特点对跳跃动作进行了较详细的技术分析。 相似文献
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——你昨晚是不是和一名女士一起很开心?——在她为你登记入住后,你是否要求她晚上到你的房间去了?——我要问你,你与她到底发生了性行为没有?——有说法说,昨天夜里,你们之间发生了双方不情愿的性关系。好吧,好 的,继续,继续,虽然我理解,你对于这种说法有权感到震惊。但是,你 要知道,如果发生了什么事情,我现在是给你机会说出真相,因为我现在 要告诉你,我们将会查明真相。——现在,请告诉我科比,为什么你的毛发会在……——你有没有搂她的脖子呢?——想象一下,如果你的女儿19岁的时候,回家告诉你这个事情,你会如何反应?——你是否愿意接受医生的检查呢?——现在开始,我要把你带走。不管你乐意不乐意,我有法庭的命令。 相似文献
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短跑是人的运动技能和各种素质在运动过程中综合性的表现。它是灵敏性的项目。要提高短跑水平,必须提高跑的频率,加大跑的步幅,增强蹬摆腿的力量,提高摆臂的速度和重心的稳定移动。这诸多方面的内容,对一般中学田径运动队的训练方法提出了综合性和统一性的要求。对此,我曾在学校的业余训练采用了“循环训练法”和“强力训练法”,取得了可喜的效果。循环训练法:在400米跑道上,按60米中速跑——40米侧身交叉跑——80米大步跑——20米小步跑——50米全速跑——30米慢跑——100米加速跑——20米放松走的顺序返回(中间不休息)为一个循环,强度为 相似文献
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卡西亚诺————————回回田田田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田—————回回田国安轻取松日——卡西亚诺上演“帽子戏法”@张虹!本刊记者
@法笛!本刊记者 相似文献
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冬lauslaus编译 《桥牌》2010,(7):29-31
当联手已经确定了将牌花色并且对探索满贯有兴趣,有时候有必要互相交换信息,围绕特定花色的第一轮控制的信息——A或缺门——和第二轮控制——K或单张。 相似文献
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（21）《武当》1987年第一期载有刘会峙先生《武当赵堡太极拳的源流及特点》一文,其中述及赵堡太极一支传递关系是,张三丰——王宗岳——蒋发——邢喜怀——张初臣——陈敬伯——张宗禹——张彦——张应昌——张汶——张金梅——张敬之——侯春秀——刘会峙等,至此共为十四代。 相似文献
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《足球世界》1994,(3)
(注:排在对阵表前者的是主场队,后者为客场队)第一轮(4月17日) 第二轮(4月24日)四川——辽宁 山东——辽宁山东——广州 四川——吉林吉林——大连 江苏——广州八一——江苏 沈阳——大连沈阳——上海 广东——八一广东——北京 上海——北京第三轮(5月1日) 第四轮(5月8日)辽宁——吉林 辽宁——江苏江苏——山东 吉林——沈阳四川——沈l~Ei Lh东——广东广,#,1--,J。东 北京——四川 .北京——大连 广州——上海上海——八一, 八一——大连第五轮(6月5日) 第六轮(6月。12B)辽宁一沈阳 广东——辽宁江苏——广东 沈In -.4k京吉林——北… 相似文献