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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在社会急剧转型、体制深刻变革和利益主体多元的背景下,当今高校党员教育管理服务模式必须在传承的基础上大胆创新。以社会管理创新理念为参照和导引,检视高校党员教育管理服务模式存在的不足——理念迂滞、模式陈旧、主体不清、制度欠妥,进而提出高校党员教育管理服务模式的新理念——服务为首、教育为基、管理为重,以期在服务中实现党员教育与管理的目标。  相似文献   

2.
大学生党员后续教育管理的现状与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生党员已经成为高校不可忽视的生力军。然而,高校大学生党员后续教育管理出现了种种问题。如不加强管理,不仅严重影响党员的自身形象,关系到党在普通学生心目中的威信,而且影响高等教育培养人才的质量,甚至会危及党的教育事业。通过建立制度机制,监督、考核、激励机制和学习机制,形成大学生党员后续教育管理的长效机制,使大学生入党后能获得更好的后续教育管理,让大学生党员不偏不倚地在党的旗帜下前进。  相似文献   

3.
近几年,随着经济不断发展,就业形势日趋严峻,毕业生择业观念不断改变,导致高校毕业生流动党员的教育管理工作涌现出各式各样的问题,诸多问题导致广大毕业生流动党员成为了现实中的"口袋党员""隐身党员",使其在入党后的教育和培养出现了断层现象,为有效解决这一系列问题,本文通过探索,充分运用高校党建等资源,建立并完善高校毕业生流动党员的教育管理工作新平台,把党建管理工作作为特殊时期的重心,建立从机械管理到整合管理过渡的新型教育管理模式。  相似文献   

4.
新形势下高校教育管理的现状与机制创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
创新是社会进步和发展的动力。高校教育管理只有坚持不断创新,才能适应时代的要求,促进教育较快、较好地发展。高校教育管理机制创新的关键在于创新教育管理理念,创新教育教学管理制度,创新教育质量评价体系。  相似文献   

5.
高等学校党员教育基地建设模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新时期,探索高校党员教育基地的建设模式,是创新党员教育形式,提高党员教育实效性的重要途径。从党的理论学习与研讨、党的组织活动和建设、党的制度建设、党的理论教育基地建设、师德和学风建设等方面分析建设党员教育基地的模式。并提出应通过提高对该项工作认识、建立物质条件保障和激励机制来保证基地的教育目的的实现。  相似文献   

6.
加强党的先进性建设,重在构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,从制度上保证广大党员认真实践“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,切实增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力。针对当前党员教育管理的薄弱环节,探索建立共产党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,是党的先进性建设的重要课题。这几年,我校在健全党员教育管理长效机制方面作出了不懈的努力,我们认为,建立健全党员教育管理长效机制,重点是建立学习培训教育机制、联系群众机制和党员管理监督机制。一、构建党员学习培训机制,提高党员素质坚持理论与实践相…  相似文献   

7.
高校学生党员教育管理的长效机制研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节,积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法,使大学生党员教育管理工作有特色、有成效,是当前高校学生党建工作的重要问题。当前,学生党员教育与管理工作存在许多问题,诸如对学生党员教育管理的认识不够深刻、党员教育管理缺乏连续性、对学生党员的教育管理力量薄弱等。为此,应建立并完善高校学生党员教育管理的长效机制。要建立健全相关制度,促进学生党员教育管理工作的制度化、规范化、科学化;完善学生党员的评议机制,确保学生党员教育管理约束有力、信息畅通;建立健全学生党员的继续教育机制,采取多种形式加强大学生党员的理想信念教育和党的先进性教育;巩固创新学生党员教育管理的形式,传统方式与现代手段有机结合,增强大学生党员教育的生动性和实效性。  相似文献   

8.
杨新华 《文教资料》2014,(16):158-159
调查发现,新升本科院校大学生党员的后续教育管理存在一些问题,需要高校党建工作者进一步丰富大学生党员后续教育管理的内容和形式,提高后续教育管理工作队伍的能力水平,创新和完善大学生党员后续教育管理的组织管理、监督监察、量化考核和激励奖惩等一系列长效机制,真正走出一条全新的后续教育管理实践模式。  相似文献   

9.
部分大学生入党后自我要求放松,同时,高校基层党组织在大学生党员教育管理工作中还存在教育管理力量不足以及教育内容陈旧等问题。因此.高校党组织在大学生党员教育管理工作方面要有紧迫感和责任感,要紧跟新形势,进一步采取完善组织生活各项制度、创新党员教育管理的内容等措施加强大学生党员教育工作,使大学生党员在实践中切实发挥党员先锋模范作用。  相似文献   

10.
随着社会的发展变化,高校的教育管理理念也在不断更新,以人为本的理念已成为高校教育管理工作开展的关键。应用型高校应在教育管理的过程中应贯彻以人为本的教育理念,关注学生实际需求,培养应用型创新人才。本研究分析了应用型高校教育管理现状及存在的问题,提出应用型高校应坚持以人为本的教育管理理念,完善以人为本的教育管理制度,加强教育管理队伍专业化建设,推进教育管理信息化变革,探索教育管理创新实践路径。  相似文献   

11.
在"大众创业,万众创新"的背景之下,以高校成人教育中对首饰设计师培养为切入点,指出高校成人教育在教育理念、教育方法、教育管理三点上存在着授课方式单一、方法不当、管理落后的问题,足见探究"双创"背景下推动高校成人教育发展的必要性,进而提出转变传统教育模式、优化教育管理结构、建立产学研的人才培养模式的高校成人教育发展策略。  相似文献   

12.
随着高校毕业生就业形式的多元化,毕业生流动党员的数量不断增加,其流动性强、流动频率高的特点,增加了毕业生流动党员教育管理的难度.目前,高校毕业生流动党员的教育管理存在教育管理机制不健全、毕业生流动党员组织观念淡薄、社会力量依托不足等问题,亟待创新.我们应当建立健全高校毕业生流动党员教育管理制度、对毕业生流动党员实施过程教育管理、广泛动员社会力量参与到教育管理中,加强高校毕业生流动党员的教育和管理.  相似文献   

13.
叶意群  郑能波 《文教资料》2008,(21):209-210
实习生党员教育管理是高校大学生教育中的重要部分.实习生党员教育管理中存在的一系列问题,如党内活动难开展、发展转正工作难及时进行等,是不容忽视的.因此,积极探索新的组织管理形式、创新更有效的教育管理体制是高校党建工作者的重要任务之一.  相似文献   

14.
随着高等教育改革的不断推进,大学生党员教育工作出现许多新的情况。不断探索、建立和优化高校学生党员教育模式是高校党建工作的重要组成部分。ZJ学院以学生党员"贯穿式"教育管理为研究理念,加强探索学生党员教育管理新模式,以此推动高校学生党建工作有序开展。研究结果表明这种学生党员教育管理模式是一项具有战略意义和现实意义的重大举措,有利于增强对学生党员教育管理的连贯性和有效性。  相似文献   

15.
大学生党员民主生活会是高校党组织对学生党员进行教育和培养的有效途径,对提高学生党员思想政治觉悟和加强党支部建设有着重要作用。通过梳理党内民主生活会的相关理论,分析当前我国大学生党员民主生活会中存在的主要问题,提出通过提高大学生党员对民主生活会的重视程度、完善民主生活会相关制度和在形式与内容上进行创新来改进大学生党员民主生活会。  相似文献   

16.
"以人为本"由于其教育管理思想的创新性和先进性,已成为新形势下学生教育管理思想的有效途径和发展趋势。在教育实践过程中,我们应始终坚持"以人为本"的思想政治教育理念,改变传统教育方式、创新教育方法和手段,采取一般教育和差异化教育相结合、柔性教育和制度管理相结合、心理干预与心理健康辅导等不同的教育管理方法,不断提高学生教育管理工作的灵活性和实效性。  相似文献   

17.
随着人才社会化程度的日益提高,高校毕业生流动党员的教育管理问题越来越突出,存在着毕业生党员不按时接转组织关系、预备党员不按期转正、党员组织关系"空挂"、组织关系接转手续不规范等问题。新形势下,应通过严把"入口关"择优选拔、督促高校加强学生党员教育管理、加强制度建设及人文关怀、进行分类管理合理分流、提高信息化管理水平等各项措施,加强和完善毕业生流动党员教育管理工作,促进高校毕业生流动党员顺利就业。  相似文献   

18.
加强高校学生党员的教育和管理是巩固党的执政基础、增强高校思想政治教育工作实效及满足学生党员自身发展诉求的必然要求.但加强高校学生党员教育管理的应然与实然存在一定差距.本文通过分析内涵式发展模式与当前高校学生党员教育管理需求之间的契合,试图在内涵式发展视阈下对高校学生党员教育管理进行路径探析.  相似文献   

19.
大学生党员的教育管理必须强化制度建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的发展,大学生党员教育的制度化越来越成为高校党建工作各项环节的重中之重。针对大学生党员教育管理中出现的新情况、新问题,必须实行对大学生党员的全程化教育管理。以此增强大学生党员教育管理的科学性、实效性和系统性。本文拟就如何通过创新与完善制度,不断规范和加强大学生党员的后续教育管理问题提出笔者的看法。  相似文献   

20.
党员教育培养是党的建设的重要基础工作和长期战略任务,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。高校艺术类大学生是当代大学生中较为特殊的群体,我们对其进行培养教育的规律把握不够全面,研究相对滞后,通过反复学习党的十八届六中全会,特别是党的"十九大"以来有关加强党员教育管理和习近平总书记有关重要论述,广泛搜集查阅整理各方面资料,着重分析当前高校艺术类大学生党员教育管理的现状和存在的突出问题,着眼于制度建设、机制运行,不断提升党员教育管理质量。  相似文献   

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