共查询到20条相似文献，搜索用时 765 毫秒
1.
梁建云 《中国科教创新导刊》2013,(29):164-165
药理课程的教学由于受传统观念的影响,一直没有新的改观。紧密结合现代高等职业教育的实际,重新定位课程教学目标,实施药理课程模块化教学方案。本文在分析了药理课程教学现状后,在模块化教学设计思想及构建原则、结构框架和具体教学实施要求三个方面加以论述并制定出课程教学实施新方案,使其更符合高等职业教育发展的需要。 相似文献
2.
利用多原子与单模腔场的非共振相互作用,提出了一个制备两原子Bell型态和三原子W型态的理论方案,并讨论了该方案在实验上的可行性· 相似文献
3.
网络教学是以计算机网络为依托的一种教学方式，是信息技术与学科课程教学整合的典型型态。网络教学的实质表现为：①用计算机互联网络技术整合学科课程，网络技术广泛进入学科教学；②网络技术既是整合的手段，也是教学活动的有机要素。学科课程的教学内容、教学方式在整合过程中实现了改造和创新；网络技术的应用也在整合过程有所发展和创造，学习的信息素养获得提高。 相似文献
4.
当前教育改革的重头戏就是九年一贯课程的实施,从台湾“教育部”公布的九年一贯课程总纲纲要及其相关配套措施可以发现,九年一贯课程的重要理念包括学校本位课程发展、统整课程、协同教学与教师行动研究。这些理念代表课程结构的重组与课程实施型态的转变,更牵涉到教师文化与校园文化的改变。也就是说．在九年一贯的课程架构下的校园专业生活与文化, 相似文献
5.
大单元教学是一种教学型态,指以单元为学习单位,依据学科课程标准,聚焦学科课程核心素养,围绕某一主题或活动（大概念、大任务、大项目）,对教学内容进行整体思考、设计和组织实施的教学过程。在大单元教学背景下,音乐课程可以更加关注学生的学习兴趣和需求,提供更加多样化的学习体验和评价方式,从而更好地满足学生的发展需求。文章结合音乐课程教学现状,从教学目标、教学内容、教学实施以及教学评价等四个方面对大单元教学背景下音乐课程教学策略进行探讨,旨在提升音乐课程的教学效果,培养学生的音乐素养和综合能力。 相似文献
6.
学分制下的体育课程建设与课程改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
依据体育教育专业专科《课程方案》,针对课程及教学时数的变化,且结合当前中小学体育教学实际,提出 了专科学校学分制下的体育课程建设与课程改革研究方案. 相似文献
7.
8.
"混凝土结构基本原理"课程是土木工程专业本科生必修的专业基础课程,结合该课程的课堂教学方案,在不需要特殊场地的条件下,建设了"混凝土结构基本原理"本科教学实验平台.研制了自平衡试验加载系统,设计了有效的数据采集和处理系统以及高清晰度的摄像与投影演示系统,大大改善了实验教学条件.目前,已有4届学生在该平台上进行过教学试验.每届学生的试验内容包括梁的正截面受弯、斜截面受剪和柱的偏心受压等8个试验项目.试验教学效果得到学生和专家的良好评价. 相似文献
9.
通过对<操作系统>课程教学中存在问题的分析,结合教学实践的实际情况,给出一种分层次教学改革方案.实践证明,该方案具有一定的可行性,并在课程教学中取得了明显的效果. 相似文献
10.
新世纪基础教育的改革与发展对教师教育提出新的要求，培养高素质能适应课程改革的新型教师是当务之需。案例教学作为一种特别型态的教学策略，已经受到广泛的关注。本文章将从案例教学着手，旨在探讨提高英语教师的职前教育水平，为基础教育培养更多的优秀教师之路。 相似文献
11.
牛学文 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(21)
课程评价是以一定的方法、途径对课程方案、教学行为及其结果等作出价值判断的过程,它包括学习评价、教学评价和课程方案评价等.新中国的初中社会科课程评价.经历了从无到有、由片面到全面、从注意甄别选拔到促进发展的变化过程,形成了新的评价建议. 相似文献
12.
本文从实践教学出发,结合实际讲授的<静态网页设计实训>这门课程的特点,讨论了建立课程教学网站在课程讲授中的重要性,以及建立课程教学网站的基本原则和具体的建设方案.在文末总结了通过使用课程教学网站得到的教学效果和收益. 相似文献
13.
14.
王春永 《新课程学习(社会综合)》2010,(7)
培养师范生教学技能是中学历史课程教学论课程教学改革的核心措施.培养师范生教学技能活动包括教案撰写、课件制作、小试讲和微格教学等.实践表明:方案短时高效. 相似文献
15.
基于工作过程的课程方案是目前我国高职院校推广采用的课程开发模式,该课程方案如何有效实施是当前积极探讨的热点与难点.本文以芜湖职业技术学院数控技术专业为突破口,详细介绍了其教学设计与实施的关键环节,具有很强的可操作性,对其他课程的教学实施具有重要的参考价值. 相似文献
16.
整本书阅读教学的实施,需要教师结合语文课程标准要求和学生实际,构建明确的课程方案,使学生在教师指导下高质量完成整本书阅读目标任务.本文从课程目标、课程规划、教学方案、评价方式等方面探讨了整本书阅读教学课程方案的设计. 相似文献
17.
18.
尹广琴 《淮南师范学院学报》2013,(6):123-126
人们通常将第二语言（以下简称二语）教学仅仅看作一种教学行为,因而多数有关二语教学的文献,要么仅论述教学方法,要么仅论及教材的设计与使用.其“潜台词”是,如果学生无心学习,错不在学生,而在教学方法或教材及教师.但是,要顺利实施一项二语课程方案,仅有教学行为是远远不够的,而是像任何成功的教育课程方案一样,其中包含多层次的规划、编制与实施等,不仅要确定目标,还要制订教学大纲、合理运用教材;既要确定教学策略、选择教师并进行培训,还要选定测验与评估的程序.一旦课程方案进入运行阶段,就必须启动相应的监控和评价程序.因此,为了设计出有效的二语课程方案,必须对课程方案编制的本质与过程有一个全面的认识. 相似文献
19.
祝莹 《中学生数理化(高中版)》2014,(9):68-68
<正>当前,高中化学教育活动中存在着较多的问题,受各种因素的影响与作用,导致高中化学教育质量偏低.在高中化学教育中,存在的现实问题主要表现为:教学课程较为枯燥,课程安排较紧,教学方式单一,课堂氛围沉闷,受课程进度限制,课堂中所安排的活动较少,教学化学实验无法与教学课程主题有效联系,课堂教学缺乏对学生不同观点的重视,不利于培养学生的创新思维.在课程改革中,高中化学教学应遵循课程标准,课堂教学应重视学生的主体地位,培养学生的创新思维. 相似文献
20.
关于"毛泽东思想、邓小平理论和''''三个代表''''重要思想概论"课程建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王瑛 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,29(1):81-84
根据中宣部、教育部关于思想政治理论课2005新课程设置方案,"毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课将于2007年秋季开始在全国高校全面展开.高质量实施新课程方案,必须准确把握课程的定位,精心备课,以课程建设为核心,积极改进教学方法与教学手段,加强教师团队合作,提高教育教学的科研含量. 相似文献