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1.
信息素质教育是素质教育的重要组成部分。发挥高校图书馆的地位和作用优势对大学生进行信息素质教育是图书馆理应承担的重要任务。为完成这项任务,高校图书馆对大学生进行信息素质教育应采取以下策略：加大宣传信息素质教育的力度;不断提高馆员的自身素质;改进教育方法,拓宽教育途径,充实教育内容;发挥导读作用。 相似文献
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乔玉清 《青海师范大学民族师范学院学报》2005,16(2):60-61
高校图书馆在大学生思想道德素质教育、信息素质教育、科学文化素质教育和创新素质教育中具有重要作用。高校图书馆应充分发挥其教育职能，积极参与学校的素质教育。 相似文献
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本文介绍了素质教育的内涵和图书馆的功能,探讨了图书馆与素质教育的关系,提出了中小学图书馆推进素质教育的有效途径,重点分析了中小学图书馆在素质教育涉及的思想道德教育、知识、生理心理、审美、信息技能教育等几个方面所发挥的作用. 相似文献
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郭兆红 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(4):43-44
阐述了高校图书馆在大学教育中的信息素质教育职能,根据高校图书馆的信息素质教育内容提出了高校图书馆发挥信息教育职能必须具备的几个条件。 相似文献
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高校图书馆与大学生素质教育 总被引：3，自引：0，他引：3
杨红梅 《中山大学学报论丛》2005,25(1):211-213
高校图书馆应及时发挥其教育功能,做好学生的素质教育工作.大学图书馆可从人文素质教育、思想道德素质教育、信息素质教育、文化素质教育、创新教育等几个方面发挥其教育职能. 相似文献
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试论高校图书馆的信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
信息素质教育是现代教育的重要内容，而图书馆是信息素质教育的重要环境，要教育学生获得信息、利用信息的方法，充分发挥图书馆的优势作用。 相似文献
7.
在现今的信息时代,信息素质教育成为我国信息"大教育"模式中的重要内容。而图书馆作为人文科学信息传播的重要场所,在信息素质教育中更有着不可替代的重要地位。本文结合多年在图书馆工作的实践经验,对高职图书馆信息素质与图书馆信息素质教育的现状进行分析,针对图书馆信息素养教育机制提出一些建议。 相似文献
8.
刘红 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):414-415
基于同伴教育的原理,图书馆可将同伴教育融入到大学生信息素质教育中,形成朋辈教育的模式,探索培养大学生的信息素质教育的全新模式。文章以同伴教育作为信息素质教育工作的出发点,介绍同伴教育的含义与特征;探讨了图书馆移用同伴教育,培养大学生信息素质教育的可行性和必要性,分析了运用同伴教育原理在提高大学生信息素质方面可达到的效果,并使之成为促进大学生信息素质教育效果的有效途径之一。 相似文献
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美国高校信息素质教育对我国高校图书馆建设的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
信息素质是现代信息化社会对新型人才的必然要求。图书馆是培养高校学生信息素质的主力军。美国信息素质教育起步较早,成就较大,这对我国图书馆信息素质教育建设的发展有一定的借鉴作用。文章首先介绍了信息素质教育萌起和发展的情况,然后从信息教育主阵地——图书馆的建设上进行中、美比较,以寻求我国高校图书馆建设和信息素质教育的思路。 相似文献
10.
高等职业技术教育的飞速发展,对西部高职院校图书馆信息素质教育提出了更高的要求,加强西部高职院校图书馆信息素质教育刻不容缓,本文结合目前西部高职院校信息素质教育现状,提出了完善西部高职院校图书馆信息素质教育的有效途径。 相似文献
11.
陈淑琴 《新疆职业大学学报》2002,10(2):58-60
2 1世纪是信息社会 ,高校图书馆具有教育职能和信息传播功能。本文概述了图书馆应承担起信息素质教育的重任 ,从信息意识、信息能力、信息道德三个方面阐述了信息素质教育的基本内容。 相似文献
12.
罗军强 《中国科教创新导刊》2008,(7):251-252
网络环境下,信息素质教育是高校人才培养的重要环节,高校图书馆开展信息素质教育具有优势,提出了高校图书馆拓展信息教育新局面的思路和方法。 相似文献
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黄红梅 《中小学图书情报世界》2007,(5):7-9
为培养和提高中小学生的信息素质。学校图书馆应积极开展入馆教育和信息管理实践活动,利用基于WEB的信息素质教学和图书馆利用教育活动、图书馆导读导航服务工作、强力引导信息素质教育工作的评估和信息技术的课程教学．以图书馆员和教师合作的模式共同推进信息素质教育。 相似文献
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吕秀云 《湖州师范学院学报》2002,24(5):117-120
在人类进入信息社会的今天,大学图书馆对用户进行信息素质教育具有现实必要性及深远的历史意 义。因此,有必要对大学图书馆进行信息素质教育的教育目标、教学内容、模式、对象、手段、具体措施等问题进行 探讨,以推进大学图书馆的信息素质教育。 相似文献
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图书馆是收集、整理和保存文献信息资料并向读者提供科学、文化、教育的部门,是知识和信息的宝库,是培养人才的基地。中学图书馆在学生素质教育中起着非常重要的、不容忽视的作用。图书馆由于具备独特的教育形式和教育属性,在普遗实施素质教育的今天,素质教育的职能亦将越来越受到人们的关注。那么,如何更好地利用学校图书馆自身的优势,充分发挥学校图书馆应有的素质教育功能呢?笔者认为可 相似文献
16.
进入信息化社会,信息素质教育成为高等职业教育的主要目标。作为开展信息素质教育重要基地的图书馆,利用信息资源、技术、专业人才和培养环境等优势,在推动信息素质教育实施的过程中也促进了自身的可持续发展和高等职业教育的进程。 相似文献
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进入信息化社会,信息素质教育成为高等职业教育的主要目标.作为开展信息素质教育重要基地的图书馆,利用信息资源、技术、专业人才和培养环境等优势,在推动信息素质教育实施的过程中也促进了自身的可持续发展和高等职业教育的进程. 相似文献
18.
施蓓 《深圳职业技术学院学报》2012,11(2):57-61
从高职教育人才培养的需求出发,阐述了高职院校图书馆开展信息素质教育的必要性,分析了高职院校图书馆开展信息素质教育的现状;并利用系统工程的方法,提出了高职院校图书馆信息素质教育方案的构建框架。 相似文献
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进行信息素质教育是发展社会生产力、培养“创新型”人才的要求;是对素质教育的完善和补充。现代化、信息化的图书馆建设是进行信息素质教育的重要保障,同时图书馆的教育功能也得到了进一步完善。 相似文献