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以互动论为理论视角,发现在性别与奥林匹克的持续博弈过程中，一方面，妇女参与推动了奥林匹克运动的发展；同时，奥林匹克运动建构着妇女的文化特征与价值系统。妇女与奥林匹克的互动关系需经历彼此疏离到良性互动的过程。 相似文献
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1948-1980年是奥林匹克运动可持续发展的早期尝试阶段。此阶段在迎来一系列发展机遇的同时奥林匹克运动也遭遇了较为严重的危机。不断变化的外部政治、经济、科技环境在一定程度上促进了奥林匹克运动的可持续发展，国际社会所形成的可持续发展思想对奥林匹克运动产生了重要影响，创造了奥林匹克运动践行环境可持续发展的起点。在积极适应外部环境的过程中，奥林匹克运动的三大体系也在不断完善与发展，以人为本、公平发展的思想理念在此阶段得到了进一步的实践与丰富。面对发展困境与危机，奥林匹克运动在逐步开放的过程中，显现出了可持续发展的特点。在经历了早期尝试阶段后，奥林匹克运动构建了实现可持续发展的重要基础。 相似文献
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运用自组织理论分析古代奥运会和现代奥林匹克运动，力图在总体上把握奥林匹克运动的发展历程。首先从古代奥运会系统的特征和走向衰亡的内在原因来把握古代奥运会发展历程，然后运用自组织理论将奥林匹克运动的发展历程分为三个阶段：古代奥运会被组织有序和无序阶段；现代奥林匹克运动系统自组织形成和有序化阶段；未来奥林匹克运动非平衡混沌状态。最后对奥林匹克运动混沌态的特点与表现进行了宏观的描述。 相似文献
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20世纪现代奥林匹克思想体系形成的历史回顾与21世纪走向的展望 总被引：2，自引：0，他引：2
现代奥林匹克运动经历了百余年的历史，这一过程也正是现代奥林匹克运动思想体系的形成与发展的过程。在现代竞技体育进入21世纪和中国全力申办2008年奥运会的今天，通过研究回顾了现代奥林匹克运动思想体系在20世纪的兴起和发展，进而展望其在21世纪的发展趋向。 相似文献
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奥林匹克运动项目分类及其项目群特征的研究 总被引：7，自引：6，他引：7
由于竞技体育的本质在于竞争，奥林匹克运动项目的共同特征是竞技性，导致其项目和项目群的差异必然在竞技性方面有所表现。所以．从竞技的角度考察奥林匹克运动项目更有利于揭示其项目本质特点和项目群特征。分别以奥林匹克运动项目的竞技性质和竞技特征为分类标准对奥林匹克运动项目进行了分类研究。通过研究，提出了以竞技性质和竞技特征为分类标准对奥林匹克运动项目进行二阶分类的方法．在此基础上．还对项目群特征进行了系统分析，揭示了不同项目群的训练学特征。 相似文献
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本文通过对古代奥林匹克和现代奥林匹克运动与宗教关系的演变过程，论证了在奥林匹克文明发生。发展过程中给其以生机的精神力量，论证了奥林匹克运动的灵魂之所在。 相似文献
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试论奥林匹克运动的与时俱进精神 总被引：5，自引：2，他引：3
奥林匹克运动是当今世界最有影响力的社会文化现象，在其产生和发展的过程中体现出与时俱进精神；与时俱进精神是奥林匹克运动内在精神的体现，是奥林匹克主义理论的重要组成部分，也是一个突出标志；与时俱进精神促进了奥林匹克运动与社会的互动，同时也是奥林匹克运动可持续发展的重要保证。 相似文献
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现代奥林匹克运动在探索中发展和成长起来,成为人类社会迄今为止规模最大的体育现象,自1984年洛杉矶奥运会,奥林匹克运动开始引入产业化机制,短短的二十年时间就使奥林匹克组织成为了经济巨人,对社会的经济、政治、教育、文化、媒体、旅游等领域产生了广泛而深刻的影响。本文通过对奥林匹克运动产业化过程与特征的剖析,揭示其成功的要素。 相似文献
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职业技术院校面向未来职业岗位进行体育教育已经形成共识。然而,面对千差万别的职业劳动岗位,如何指导并科学实现职业技术院校体育针对性的教育,是摆在职业教育者面前的重要课题。文章依据我国职业教育指向性政策要求、马克思全面发展学说,从运动训练学视野,运用文献资料法,逻辑分析法,观察法等,对当前职业岗位劳动时的运动特点进行深入研究,归类组合出相似的“职业岗位群”,从而对当前职业技术院校所设置的专业（准职业）,进行对应类属划分,按照“专业群”形式,初步构建出“业群式”岗位体育模式,化繁为简,为职业技术院校体育教育与专业的有效结合提供参考。 相似文献
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为了促进运动康复专业的发展及专业人才的培养,对运动康复专业教学计划及课程设置进行了研究探讨。本文采用文献资料法,从哈尔滨体育学院运动康复专业建设现状着手,对此专业的培养目标定位;课程体系设置及学时分配;实习、实训、实践平台的搭建;成绩考查及授予学位;教材的选用及编写等方面进行了详细的分析。研究结果表明哈尔滨体育学院运动康复专业体系已初步确立,但仍需不断完善。 相似文献
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我国职业足球虚假新闻透视 总被引：2，自引：0，他引：2
职业足球的虚假新闻违背了新闻规律,一定程度上影响了人们对我国职业足球发展的正确理解。职业足球虚假新闻的成因主要源于思想上的失察、工作中的失误以及道德上的失范,特点是涉及面广,危害程度深。职业足球虚假新闻,无论对新闻受众还是虚假新闻中的当事人,都构成了一种侵权行为。为减少或杜绝职业足球虚假新闻,应该加强职业足球新闻领域的法制、行业制度建设,提高从业人员的职业道德水准。 相似文献
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体育教师专业化发展与体育教育专业课程改革的思考 总被引：9，自引：1，他引：8
朱元利 《西安体育学院学报》2004,21(5):88-90
我国教师教育已经进入了一个从数量满足向质量提高转变的历史新时期,教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的需要和方向。笔者从体育教师专业化发展出发,运用文献资料研究和理论分析方法,对体育教师专业发展的特征与取向、体育教师专业化发展的教育基础进行了分析,并对目前我国师范体育教育专业的课程改革进行了思考。 相似文献
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文章通过对社会指导员访谈及我校毕业生就业亲身经历反馈,以社会体育指导与管理羽毛球专项学生就业问题为视野,以毕业期择业适应性与现实中羽毛球社会指导员职责做对比研究,就社会体育指导与管理专业毕业生择业适应性问题,从教学、管理角度提出若干对策。 相似文献
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本文以马克思主义“异化”理论为出发点,对当前我国高校体育中存在的不良倾向进行了较为深入的阐释与剖析,指出了我国高校体育中现存的五个方面的“异化”现象：高校体育“主体的异化”——学生主体地位的丧失,教师职业角色的扭曲;教学环境的异化——体育场地器材以竞技体育标准配置,背离了教学环境为教学服务的宗旨;教学内容的异化——以竞技运动项目为中心,阻碍了教学目标的实现;教学组织形式的异化——体育竞赛以少数精英学生为中心、忽视了大多数学生的运动参与;教学评价机制的异化——成绩评定过于弹性,危及了客观公平的评价原则。 相似文献
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马毅 《沈阳体育学院学报》2003,(3):68-69
物理治疗专业培养专业的康复和治疗人员 ,对人的残障、损伤和疾病予以预防、治疗和康复 ,特别是对体育运动中出现的损伤与康复有着重要的作用。该专业在美国已有 80多年的发展历史 ,体育教育出现此专业只有近几十年的历程。随着大众体育运动的普及和人们对健康与安全的日益关心 ,物理治疗专业必将受到全社会的重视和欢迎。 相似文献
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主教练变更是现代职业运动队运营事务中的重要事件,总结了该研究的主要进展,并提出后续研究的主要方向:验证球队战绩向均值回归的观点,检验跨文化变更主教练的效应,构建评价球队绩效的结构化指标,分析多维情境下的主教练变更效应和研究主教练变更对中国职业运动队绩效的影响。 相似文献
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通过对高校社会体育专业人才培养目标和"3+1"教育模式本质的研究,认为高校社会体育专业整合"3+1"教育模式能使学校、学生、合作单位实现三方共赢,高校社会体育专业整合"3+1"教育模式具有不可比拟的优势,符合社会体育发展的需要,同时又能促进社会体育专业的发展和完善,因此这种整合方式是切实可行的。 相似文献
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孙永梅 《体育科技文献通报》2010,18(8):16-17
高职教育的任务及其人才培养模式的特殊性要求高职体育教育必须为学生职业能力服务。本文在阐述“社会本位”教育与“职业体育”教育关系的基础上,根据高职体育教育的职责,就高职体育教学目标、阶段划分、类型设计和内容设置方面提出了一些设想和建议。 相似文献