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蔡旺清 《广西梧州师范高等专科学校学报》2014,(2):87-90
培训经费的统筹使用对教师业务素质的提高具有重要意义,特别是对于广西的中小学其重要性更是不言而喻。本文以广西壮族自治区BB县中小学为例,在现场培训、问卷调查和深入访谈的基础上,深入探讨该县中小学培训经费使用中存在的问题并提出相应的解决办法,以期为广西其他中小学培训经费的统筹使用提供参考。 相似文献
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日前,竹溪县中小学教师暑期集中培训考试成绩排名在同学科后三分之一的48名教师在2008年中级职称晋升中遭“一票否决”。这是该县加强教师队伍建设的又一举措。竹溪县教育局在2008年初明确规定：今后每年暑期组织全县中小学教师集中培训并考试,凡考试成绩排名在同学科后三分之一的取消当年评优表模、职称晋升、工作调动等资格。2008年暑期,该县教育局组织全县中小学教师近3000人, 相似文献
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本刊讯近日,湖南省嘉禾县实验室管理培训班在该县教育局举行。培训班由该县教育技术装备站站长刘红标主持,特邀郴州市教育局装备处领导雷社平、周胜虎做了专题讲座。全县中小学分管装备的副校长、实验教师、县教育局教育技术装备站全体工作人员,共50余人参加了培训。培训班上,雷社平作了《如何当好一名实验员》的报告。雷社平对实验室管理有关政策、文件 相似文献
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近年来,江苏省滨海县教育局围绕一条主线,推进两项改革,突出三大重点,大力提升中小学师资队伍素质,成效显著。他们的主要做法：其一是围绕一条主线。紧紧围绕城乡统筹发展这条主线,大力提升农村教师队伍素质。一是大力实施新一轮农村教师实施新课程能力培训。从2008年开始,该县计划利用三年时间对全县中小学教师实施新课程能力进行新一轮全员培训和考核。培训结束后, 相似文献
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《山西教育(综合版)》2007,(8):53-53
6月底，湖南省石门县教育局举办全县中小学心理健康教师培训班，105名教师进行了为期3天的封闭学习。从今年起。该县将为每所中小学、职业学校培训一名学校心理健康教育指导教师，并在全县中小学校逐步建立心理咨询室。 相似文献
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2007年,蕲春县被确定为全国教育科学“十一五”规划课题《有效推进区域教师专业化发展》研究实验区,申报的子课题《中小学教师校本研修的有效模式研究》已被中央教育科学研究所总课题组审定批准。参与课题实验为该县以校为本的教师培训提供新的发展支点。蕲春县以课题为载体,以校情为依据,进一步深入探索校本培训的新模式、新策略,必将促进农村教师专业化发展,实现全县教师队伍素质的整体提高。 相似文献
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<正>本刊讯近日,枞阳县人民政府批转该县教育局呈报的《枞阳县中小学布局调整方案》请示意见,至此,该县中小学布局调整工作拉开序幕,走上前台。"十一五"期间,枞阳县中小学布局调整工作虽然取得了一些进展,但从总体看,全县360多所中小学,学生数急剧下降,不少学校规模偏小,布局日渐不合理,经费投入不 相似文献
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竹溪县地处鄂西北边陲，是国家扶贫开发重点县和全省十二个特困县之一。教育发展教师为本。该县教师学习与资源中心克眼一个又一个困难，创造性地开展教师教育工作，取得了显成绩。近三年来，该中心开展了中小学教师全员培训、新课程培训、信息技术培训、教师岗位培训、新教师培训、骨干教师培训、中小学校长培训等，各类培训累计达300多期，培训中小学教师2万余人次，教师、校长持证上岗率达100％， 相似文献
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今天,我们召开了全省中小学教师培训工作会议,张放平厅长作了《深化认识,明确任务,进一步加强我省中小学教师培训工作》的主题报告．报告认真总结了“十一五”期间中小学教师培训工作,全面部署了“十二五”中小学教师培训工作。日前,省教育厅下发了《关于“十二五”中小学教师培训工作的意见》,请各地认真贯彻落实这次会议和《意见》精神, 相似文献
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<正>随着《中小学教师继续教育规定》和《中小学教师信息技术培训指导意见(试行)》等一系列文件的颁布和实施,在全国范围内开展了大规模的中小学教师信息技术培训工作。周口市也进行了一系列中小学教师信息技术培训,从培训效果来看,经过培训的教师, 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2010,(2):3-5
为贯彻落实省教育厅印发的《陕西省中小学教师教育技术能力（初级）培训实施方案》（陕教师（2009）63号）精神,省教育厅根据‘中小学教学人员（初级）教育技术能力培训大纲》和《中小学教师教育技术能力培训网络课程》,制定了《陕西省中小学教师教育技术能力教学人员（初级）网络远程培训指导意见》。本指导意见是为我省各级中小学教师教育技术能力建设项目办公室提供的网络远程培训指导说明,是开展中小学教学人员（初级）教育技术能力网络远程培训的管理依据。 相似文献