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“这节课我们学习‘求三个数的最小公倍数”,请同学们通过自主学习,先了解这部分内容。”我的要求一提出,同学们立刻翻开书看了起来。只见有的学生不时把学习内容与前面学习过的知识进行比较,有的学生在书上“勾画”自己认为重要的地方,有的学生把书上某部分内容圈起来,画上问号,有的学生在练习本上举例验证自己的想法…… 相似文献
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尤浙芳 《教学月刊(小学版)》2003,(8):45
口语交际课《我们的画》是人教版课标教材语文一年级上册的一个教学内容。课文插图上画着一群小朋友正在准备画展。他们有的在构思,有的在向别人介绍自己的新作,还有的在评说别人的画。画面激发了学生展示、交流绘画作品的欲望,提示了本次口语交际的形式和内容。一、激发学生兴趣,导入新课1.我们小朋友既聪明又能干,能说说你有哪些本领吗?请用上“我会……”说。(生答:我会唱歌,我会跳舞,我会画画……)2.这节课让我们展示一下自己的画画本领,好吗?3.齐读课题:《我们的画》。二、活动:小小解说员小朋友们都带来了自己漂… 相似文献
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有的同志把习作例文看作“葫芦”,把作文看作是“画瓢”。让学生机械地模仿;有的同志看到了这种“依葫芦画瓢”的弊病,干脆丢开习作例文,自己去创一条作文教改的新路。我以为,都不够妥当。沿着习作例文铺设的路走,循序渐进地提高小学生的作文能力,是许多小学语文教师早已尝到了甜头的。在教学实践中,我们认识到,学生对于习作例文的模仿,应该是创造性的模仿。习作例文对于学 相似文献
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一天.我上一节“发现朋友有缺点.该怎么办”的五年级口语交际课。当我让孩子们用一种事物来形容朋友时.孩子们的灵感火花被激发出来了。有的孩子说:“朋友像一把伞,当你在风吹雨打,感到无助时,是它给你遮风挡雨。”有的孩子画了一面镜子,说:“朋友就像镜子一样,让人清楚地看到自己的言行举止,时刻警惕着自己。”有的孩子说:“朋友就像一瓶酒,越陈越香醇,越陈越珍贵。”……看到孩子们智慧火光的闪烁,我立刻顺水推舟,让孩子们继续思考:“要是发现朋友有缺点,你心里有什么感受?又该怎么办?” 相似文献
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刘承志 《全国优秀作文选(高中)》2011,(7):34-35
今天是星期天,张小明、王小军一起来到李小红家画画。
开始画画了,他们有的画风景、有的画小动物……画着画着,张小明问:“谁能画声音?”李小红说:“声音看不见,摸不着,谁也画不出来。” 相似文献
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今天是一(3)班的美术课,我要求学生用刚刚认识的方形、圆形、三角形等基本图形,选用自己喜欢的工具,自由拼组成一幅美丽的画面。我刚说完,同学们就兴致勃勃地干开了,有的用彩纸贴,有的用彩笔画,有的用橡皮泥制作……大家忙得不亦乐乎,真是“八仙过海,各显神通”。看那股投入劲儿,我敢肯定大家一定能做出非常漂亮的 相似文献
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丁国安 《中国基础教育研究》2008,4(4):127-128
相传宋徽宗曾以“深山藏古寺”为题考画家,有的画一座古寺在半山腰,有的画古寺在深山幽林里,有的画两边是悬崖峭壁的山谷中露出了古寺的一角,然而都未夺魁。令宋徽宗拍案叫绝的是这样一幅画:画面上没有古寺,只有一个和尚在山脚的溪边挑水,脚下是一条通往深山的小径。这则轶事说明了“虚”与“实”的艺术手法在绘画中的重要性。而夺魁画的高明三处正在于正确处理“虚” 相似文献
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一个班集体正如一幅画,画的是一群形状各异的图形(有正方形、三角形、菱形等),如果将这些图形都变成标准的圆形,不担损失很大,而且这幅画已失去原来的缤纷。几千年来,古今中外,历代仁人志士们始终不渝地提出教育个性化的口号。早在公元前5世纪,孔子就认为学生“有的长于德性,有的长于言语,有的长于政事,有的长于文学,”《学记》中也曾指出:“学者有四失,或失则多, 相似文献
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一个由中国转到美国上小学的小女孩儿,刚到美国很不习惯,回家给爸爸说:“我们学校可乱了,上课不像上课的样儿。”她爸爸问她是怎么回事,她说:“老师不讲课。上美术课时,把大家带到外头,指着一座房子说就画这个,大家就开始画,还都说着笑着。想咋画就咋画,他们都画得乱七八糟,有的把房子画成圆的,有的画成轮船的样子,一点都不像, 相似文献
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(教学内容:北师大版小数第二册“认识图形”)师:谁愿意把自己认识的平面图形介绍给大家?(生纷纷举手)生:(到黑板上随手画了一个)这是长方形。生:她画得不好看,有点歪,要用尺画。生:老师,我比她画得好,我来画。……师:用尺画,肯定会画得好一些。(给讲台上的学生一把尺)大家都用尺画一画吧。(下面的学生纷纷拿出本子、尺、笔,自己画起来。画长方形、正方形时,为了不画歪,有的学生压着格子线描,有的围着田字格的边描,有的照着直尺上已镂成形的长方形、正方形描,还有的居然已会借用直尺上的直角去画了。过了一会,都画好了。)生:(画的是□△,边用… 相似文献
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美国家庭普遍重视孩子创造力的培养,他们积极支持和鼓励孩子的创造性活动。支持孩子在家里办画廊。孩子在家里大多有自己的“作品角”,他们在墙上开辟自己的园地:有的在墙上挂有小画板,写写画画;有的布置照片以及一些汽车、飞机、球星或宠物的图片;有的用艺术字写名人名言、座右铭或理想等。家长鼓励孩子画想像画、科幻画,越是异想天开越好。 相似文献