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在浙江省使用最广泛的人教版、苏教版这两套中学语文教材中,《庄子故事两则》之《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》（人教版九年级下）,《秋水》（苏教版必修三）,《逍遥游》（苏教版必修五、人教版必修五）,庄子以四篇作品占据了一席之地。在配套《语文读本》中还选有《山木》《运斤成风》《庖丁解牛》《佝偻者承蜩》等文,与庄子有关的现代散文有《庄周买水》《庄子：在我们无路可走的时候》等, 相似文献
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教育评价在新课改中占据突出位置。新的语文《课标》强调,课堂教学评价,是衡量学生学习目标实现等级,检查课堂上教与学的质量,并对今后改进指明方向。对学生个体进行多维度的鉴定。本文主要对评价的多元化进行探讨。 相似文献
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我国著名语言学家于漪在《往事依依》一文中向人们展示了童年的几件往事，在作者心中占据很大空间的是国文老师人情人理的讲课。课上国文老师朗诵着田汉的《南归》，慢慢进入了角色，老师那深深感动的神情凝聚在眼睛里，也感染了整个教室，在作者心中留下了深深的烙印…… 相似文献
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王斌 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2022,(10):12-14
<正>作文教学在小学语文教学中占据着十分重要的地位,尤其对于小学高年级的学生而言,写作能力的高低直接决定了他们在期中、期末、小升初等各类考试中的语文成绩好坏,并且对学生之后的学习也会产生重要的影响。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）对作文教学提出了更高的要求,教师不仅要通过教学培养学生良好的情感和文字表达能力,还要激发学生的想象力、 相似文献
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洗太仁 《学生之友(小学版)》2010,(21):23-23
一、农村小学生语文阅读现状分析阅读是语文教学中的重要一环,是培养学生语文素养的重要手段。因而,阅读教学占据着语文教学的半壁河山,尤其是对处于打基础阶段的小学生来说。这显得更为重要。新的《语文课程标准》指出： 相似文献
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语文课程的基本理念之一就是全面提高学生的语文素养，而提高语文素养的主要途径是阅读、写作与口语交际。阅读在三者之中占据着十分重要的地位，它不但可以丰富学生的知识面，对他们写作能力提高也起到了关键性的促进作用。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为， 相似文献
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阅读和写作是语文学习的一体两面。阅读教学是小学语文教学的一个重要组成部分,占据着重要的地位。《语文课程标准》明确指出:"阅读是学生、教师、文本之间的对话。"阅读教学则是三者之间对话的过程。阅读的目的是培养学生良好的语感,帮助学生掌握更多的知识,同时它对于 相似文献
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教科书在教学中占据着重要的地位,发挥着重要的作用。但是,其内容是平面的,信息量是有限的,它没有可供视听的声像资源,也没有交互式的程序设计,表现形式较为单一。这样,教师要上好课光靠文字教材上提供的内容还是不够的。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中提出了"课程资源的开发与利用",要求"教师应高度重视课程资源的开发与 相似文献
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正明朝的于谦曾经说过:"书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。"对于小学生来说,阅读可以使他们的思路更开阔、思维更活跃。在小学语文教学中,阅读教学一直都占据着重要地位,是教学的一项重要内容。结合《语文课程标准》的要求,教师需要通过阅读教学使学生具备独立阅读的能力,引导他们积累素材,获得良好的情感体验,并促进语感的生成。同时,教师还应教会学生一些阅读的方法,让他们能够通过多种方式对作品进 相似文献
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王泽 《语数外学习(高中版)》2014,(1):93
正《语文新课程标准》提出要全面提高学生的语文素养,因此,听、说、读、写缺一不可,而语言积累在这当中占据着举足轻重的地位。每个学校,每个班级都有语文尖子生,问其经验,他们异口同声地说得益于阅读。其实,只要我们稍加留心就会发现,无论是那些知名的学者作家,还是中学生中的语文尖子,他们都有过大量阅读的经历,大量阅读 相似文献
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1951年6月6日，《人民日报》发表了一篇重要社论，题目是《正确地使用祖国的语言，为语言的纯洁和健康而斗争!》。在同一天，《人民日报》开始连载吕叔湘和朱德熙两位先生合著的《语法修辞讲话》。《人民日报》这篇社论的发表，宣告新中国汉语规范化工作的全面展开；《语法修辞讲话》的发表和传布，提高了几代人应用汉语的能力。这是新中国文化建设的大事。一转眼五十年过去了，中国实行改革开放，进入了社会主义建设的新时期，工业化和信息化的建设都取得了飞跃的进步。 相似文献
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正今年高考,北京市对有关各项考试招生进行调整。其中语文将60分的作文分为一大一小两道试题,全面考查学生写作能力。(据《新京报》报道)一个小小的"微写作",占据的分值也许不是太高,可是,当这种教育评价成为高考作文的重要内容时,仍然释放出了诸多积极意义。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2016,(11)
古典小说是中华民族文化的结晶,在民族艺术中占据重要地位。中职院校语文学科中的古典小说教学有助于激发学生的学习潜能,使之获得人文精神的陶冶。以《林教头风雪山神庙》为例,对中职语文古典小说教学进行深入分析。 相似文献
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刘思莺 《福建基础教育研究》2012,(1):65-66
《语文课程标准》指出：“高中语文课程必须充分发挥自身的优势,使学生通过优秀文化的浸染,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度……”新课程改革也倡导“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标,而情感态度价值观在三维目标中占据极为重要的地位。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(4)
叠字在汉语词汇发展史上占据着十分重要的地位,是汉语词汇研究乃至汉语史研究不可忽略的一部分。《汉语大词典》是迄今为止规模最大、质量最高的大型词典,但在叠字收释上还存在着不少需要改进的地方。文章以《汉语大词典》第四册的叠字收释为研究对象,从增补遗漏的义项、提前滞后的书证、弥补孤证的不足、补充失收的词条等四个方面举例说明叠字研究对《汉语大词典》修订的意义。 相似文献
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"读"在小学语文阅读教学中起着不容忽视的作用。《语文课程标准》明确指出:朗读和默读在小学语文阅读教学的各个学段占据着相当重要的地位。只有"读"才能使机械死板的文本和课堂活跃起来,才能把阅读材料的繁文缛节简单化和有效化,只有读出来才能使孩子们理解阅读材料的内容,领会作者的写作技巧和意图。 相似文献
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王晨 《语文世界(高中版)》2003,(9)
我们不一定要成为诗人,但我们要有诗的情怀;中学时代是很多大诗人的黄金时代,青春期的诗歌创作也会使普通人终生受益。 而现实是诗歌在中学语文课本中所占比例极少,那诗歌应该在语 文教学中占据什么位置?诗歌应不应该进入高考考场?诗歌在我们生 命中又有何重要意义? 带着这些问题,我们一起来听听着名作家、学者吴思敬先生做客 《语文世界》的观点。 (编者) 相似文献