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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
新媒体时代的到来对于电视编导的职业素养提出了全新的要求。本文以现阶段我国电视传媒发展状况概述为切入点,结合对电视编导职业素养现状分析,探讨了新媒体时代电视编导职业素养提升策略。  相似文献   

2.
“做中学”理论在国外教学中已得到广泛应用。“成品教学”方法是“做中学”理论的主要实现形式之一。将“做中学”理论应用于电视编导专业教学,探索新的教学模式,对改进电视编导教学是十分有益的。  相似文献   

3.
电视节目的优劣由电视文艺编导的综合素质决定,节目体现了编导的政治水平、业务能力、美学水平、艺术修养等素质。电视编导应加强综合素质修养。  相似文献   

4.
激发电视编导创新的机制探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
押中国电视业发展迅猛,竞争愈演愈烈,目前竞争的制胜法宝是节目创新,节目创新最根本的是调动电视编导的创新思维和创新能力。笔者认为科学的机制是激励创新的有力保障。本文以创新发生的条件为基础,创建了激发电视编导创新的机制体系。  相似文献   

5.
传播学视野下广播电视编导专业定位再思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
“电视编导”是一个电视业界、学界和电视观众耳熟能详的概念,但却一直没有清晰的界定。长期以来,在高等教育本科专业目录中作为艺术类的“广播电视编导专业”,与电视节目传播业务中实际存在的“编导”工作岗位之间缺乏一致性,不能很好地相互契合,学界与业界严重脱节,这也是高等教育不适应社会发展需求的一个典型表现。从传播学的媒介理论视角辨析“广播电视编导”与“影视编导”、“导演”、“导播”、“编剧”、“编辑”等概念之间的联系与差异,并提出一般意义上的“媒介编导”概念的必要性,彻底解决在新闻传播教育中的概念混乱问题,以适应传媒行业媒介分工细化和媒介融合的双向发展趋势,具有重要的现实意义和理论价值。  相似文献   

6.
本课题是在华南师范大学“求实工程”项目设计、开发的《电视教材编导与制作》优质示范课程的基础上,进一步开展的教学应用研究.研究者通过观察与实地研究法,以完全观察者的身份深入课堂进行实地研究;通过内容分析、问卷调查、准实验研究、学习反应分析进一步对研究假设进行验证,最后得出本研究的结论:与传统教学相比,以网络教学平台为基础...  相似文献   

7.
《电视教材编导与制作》课程是教育技术学专业的一门专业必修课,是综合性和实践性都很强的一门应用技术学科,内容涉及较广,既有理论性较强的编导知识,又有实践性较强的制作技术,许多教育技术专业的学生正是以该课程为基础拓展了影视理论知识,培养了影视制作方面的技能,从而进入了广播电视和新闻传播领域。认真分析了《电视教材编导与制作》课程教学中存在的问题,结合实际,引入项目驱动教学,提出了以“项目”为主线开展该课程教学的一般流程和方法。  相似文献   

8.
近年来,随着我国广播电视事业的不断发展,各类新闻节目如雨后春笋般出现.新闻事业的发展在很大程度上为电视编导带来的或多或少的难题.要获得较高的收视率,获得更多观众的认可,电视编导必须具有一定的创新意识,使节目反映时代精神,紧跟时代步伐.本文从这一前提出发,系统探讨电视编导创新思维的培养,旨在为电视编导同仁提供必要的理论和经验借鉴.  相似文献   

9.
2014年10月15日,北京召开了文艺工作座谈会,习近平发表了重要讲话,为新形势下文艺工作指出了发展方向。作为一名电视工作者,我认真学习了习总书记的讲话,结合自己的实际工作,总结出一条符合新时期电视编导的创作之路,意在传递正能量,推动电视行业的积极发展。  相似文献   

10.
电视教材编导是学生的老师 ,学生是编导作品的观众 ,二者有着不可分割的关系。编导要走近学生 ,与学生相处 ,了解学生 ,研究学生 ,从而在自己的创作中采取必要的策略和设计方法 ,充分调动学生学习的积极性 ,增强学习效果 ,提高学生素质。  相似文献   

11.
世纪之交的中国电视呈现出许多大众文化的征候 ,面向大众的形式拉近了电视和观众的距离 ,但艺术文化的失落和庸俗的盛行导致创造力的衰减。由透过主持人大赛、谈话节目、电视期货三种现象的分析 ,可以探知艺术文化价值的确立是新世纪中国电视的当务之急 ,戒除浮躁、摈弃模仿、把握内涵是电视创造力的条件。  相似文献   

12.
与传统的编辑制作系统相比,非线性编辑系统在素材编辑、特技制作、制作效率等方面的优越性和灵活性有了很大提高,但在信息处理容量、传送方式、节目和资源的共享等方面还不够完美.随着网络技术的日臻完善,基于网络技术和非线编技术的非线性编辑网络已经大量应用于电视节目制作中,真正实现了非线性工作组共享模式的非线性编辑网络.  相似文献   

13.
本文分析了中国农业教育电视的生存环境,阐述了农业教育电视的现状,总结了发展的经验,主要体现在专业频道逐步发展、出现了一批品牌栏目、受众进一步扩展、远程教育蓬勃发展、创作经营开发并重,以及国际合作业已开展等方面.然后对其存在的问题进行了剖析,并就未来的发展,如专业频道的增加与落地、网络的构建、农业教育电视传播的形式的多样性、成熟的市场运作等作以预见.  相似文献   

14.
市场竞争日趋激烈,品牌将是我们在竞争中取胜的一个重要因素。就电视这一媒体而言,品牌需要精心打造,且需要集中资金全力打造。文章从电视栏目的准确定位、突出地域性、主持人策略、建立系统包装体系等方面论述了如何打造品牌栏目,并提出了建立较权威的电视栏目评估体系的建议。  相似文献   

15.
在 2 1世纪激烈竞争的严峻形势下 ,电大要调整竞争策略 ,继续巩固和强化组织系统的发展能力 ,建立科学规范的质量保证体系 ,建设全面系统的学生学习支持服务体系 ,建设强师兴教的动力体系 ,确立系统长远的全员公关的战略思想体系 ,从而在竞争中谋求更大的发展  相似文献   

16.
在中国电视发展进程中,栏目充当着重要的角色,让栏目独具个性、风格鲜明是电视人共同的追求目标。通过对原凤凰卫视《有报天天读》栏目音乐包装的解析,可以发现,音乐是风格定位的先行者、引导者和艺术形象的塑造者,是提升电视栏目辨识度最直接有效的方法之一。目前,电视栏目配乐存在重视程度不够、配乐选择单一、个性特征缺乏等问题。鉴于此,在选择电视栏目音乐时,应结合栏目内容、频道风格、受众心理,运用本土原创以及民族经典等多样化的风格音乐,有效提升电视栏目的辨识度。  相似文献   

17.
随着电视媒体的跨地区、跨文化传播的速度不断加快,近年来,一些来自国外的电视节目不断进入中国观众的视野之中。韩国著名的电视综艺节目"Running man"就是其中之一,收视率不断飙升的背后必定有其制胜法宝。基于此,从传播学视角出发,以"Running man"为样本进行研究,探讨"Running man"的节目特色的同时分析取得成功的原因,以期为我国的电视综艺节目提供一些可参考的建设性意见。  相似文献   

18.
叙事学理论发源于西方,以形式主义批判而闻名于世.近年来,随着全球化浪潮的推进,它已逐渐成为充满活力且风行各地的学术思潮之一.将叙事理论引入电视研究有助于使电视研究走出社会学批评的单一模式,不啻是开辟了一条品鉴电视文化的新途径.本文通过对叙事学理论发展历程的回顾,探讨了叙事学在电视研究中的可为之处,且进一步以电视新闻节目、电视娱乐节目、电视剧作为研究个案来展示电视叙事研究的基本路径.  相似文献   

19.
电视与农村发展问题探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
在市场化和商业化进程中的电视行业中,农村遭遇冷落已是不争的事实。农村需要电视,期待电视,电视却冷落农村甚至背离农村。两者已经成为现代社会中的一个突出矛盾。出现这种现象的原因归结起来主要有三个:一是市场因素的制约,二是电视从业者观念的局限,三是对于收视事实的误读。办好农村电视节目要重点突出,突出特色,加强联合,增强节目的互动性和参与感,还要抓住主要受众群,突出节目的对象性。  相似文献   

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