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占雪英 《语文世界(高中版)》2004,(12)
【重点点击】“我”的一件漂亮的运动衫,得而复失,失而复得,这是怎么一回事呢?速读课文,画出相关的语句。【解决方案】记叙了“我”买了一件漂亮的运动衫,但想到邻居老先生的一双不能再补的破鞋,决定用运动衫去换一双新鞋送给老先生,最后老先生又送给“我”一件运动衫的事。第一次“得”:“到了城里,我先到小男孩告诉我的那家大商店,找到挂着那种运动衫的柜台,毫不犹豫地用三块钱买了一件,一出商店我就穿上了,心里充满了□占雪英自豪。”“失”去运动衫:“我用这件运动衫再加上一元四角五分买下这双鞋,可以吗?”“我把那件骄傲的仰着头的大… 相似文献
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教学过程一、从课题入手 ,统揽全文1 教师板书课题《一件运动衫》 ,请学生快速默读 ,勾画出描写运动衫样子的句子 ,并找出与这件运动衫关系紧密的人物。阅读有一定的速度 ,是我们对五年级学生在阅读方面提出的一个要求。教师让学生带着问题快速读文 ,就是一个很好的训练。同时 ,从课题入手 ,围绕运动衫提出的问题 ,便于使学生迅速地从课文中提取主要信息 ,抓住课文的主干。〕2 根据学生读书汇报 ,板书 :“小男孩———印有蓝色麋鹿红运动衫———老人” ;请学生再读课文 ,根据课文内容 ,按要求说话 :(1)请说一句含有“小男孩”和“运动衫”… 相似文献
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听说可能又有杀手跟踪到这里,陈大妈简直吓坏了。她想找个安全的地方把何虾藏起来。于叶说:“没用,不管藏到哪儿,他们也会找出来的。”何虾却说:“现在我有许多事情要做,为什么藏起来?”何虾喊来四个手下人,对他们说:“你们的名字太罗嗦,我干脆叫你们A、B、C、D,怎么样?”那四个蠢家伙问:“我们四个都叫ABCD这一个名字吗?”何虾笑起来,挨个点着他们的脑门说:“你叫A,你叫B,你叫C,你叫D。自己都记住了吗?”然后,何虾又说:“A、B,你们两个把咱们的俘虏(lǔ)送到空间仓库去。”于叶有点担心,问何虾:“仓库里有东西吃吗?把他送到仓库去行… 相似文献
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在沐浴课改春风的今天,孩子们需要什么样的课堂学习呢?在最近的调查中,我们发现,小学的孩子们有许许多多不同寻常的新要求,集中体现在以下几个方面:一、“让我按我的需要来学”当今的孩子,希望在课堂学习中得到充分尊重。在调查中,有31.2%的学生希望课堂完全按自己的要求来独立学习,有56.4%的学生希望在老师指导下自学。“让我按我的需要来学”已成为大多数孩子的心声。例如,某教师教《一件运动衫》,教师让孩子读了题目后,说说想知道什么,孩子积极性很高,一下子提了六个颇有价值的问题:课文会写什么事?这件运动衫是什么样子的?为什么课文要… 相似文献
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人教版六年制小语第9册教科书中,有两篇课文的使用的单位名称似乎不够统一规范,提出来以求与广大同仁商榷。一是第21课《一件运动衫》一文,混用了不同的货币单位。文章中误把“美元”与我国的货币单位“元角分”等同视之。如:“我用运动衫(标价3元)再加上一元四角五分买下这双鞋(标价4.5美元),可以吗?”这里混用了货币单位。人教版《教师教学用书》,也犯有同样的错误,也把3元(一件运动衫的价钱)加上一元四角五分等价于4.45美元。笔者认为文中的不同的货币单位,应该修改一处。A.从利于小学生接受和理解的角度考虑,可以把“美元”改为我国的… 相似文献
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南茂省 《小学生导刊(低年级)》2006,(4)
小猫和妈妈捉虾。回家路上,小猫说:“妈妈,给我一只虾,我就和你一样多。”猫妈妈说:“你的虾给我一只,我就是你的两倍。”他们各捉了多少只虾?捉虾@南茂省 相似文献
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袁根新 《聪明泉(少儿版)》2005,(8)
①什么豆不长在豆荚里?②什么花人们叫它为人?③哪些人不管他年龄大小人们都叫他为“老”?④哪些人不管他年龄大小人们都叫他为“大”?⑤哪些人不管他年龄大小人们都叫他为“小”?⑥什么东西脏时白,干净时黑?⑦什么狗不咬人而是人咬它?⑧什么东西刀劈没有缝,枪打没有洞?⑨虾和螃蟹的眼睛最大的不同在哪里?⑩什么东西你每天都尝却不吃下去?《脑筋急转弯》答案:①土豆②虞美人③老师、老板④大夫、大使⑤小偷、小贩⑥黑板⑦热狗⑧水⑨螃蟹的眼睛失去后会重新长出来,虾则不能。⑩牙膏脑筋急转弯@袁根新 相似文献
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根据略读课文的特点和本课的编写意图,本课教学重在引导学生根据阅读提示的要求,自学课文,让学生从中受到启发和教育,受到情感的熏陶。一、激趣导入,明确要求1.教师谈话:有一个小男孩,他特别喜欢一件红色的运动衫,于是他买了这件运动衫。但后来由于某些原因又把它卖了,最后,他喜欢的运动衫又奇迹般地回到了他的身边。你们说这到底是怎么回事呢?(揭示板书课题)2.教师出示阅读提示,学生思考提示中有哪些要求。3.引导学生明确学习目标:了解课文讲了一件什么事;重点读读课文中有关“我”对运动衫的喜爱和购买过程的描写,想一想这样写的好处;你在… 相似文献
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大黄也在津津有味地吃着。借着厨房里微弱的灯光,于叶仔细地看着何虾,看上去他顶多有十来岁,长得虎头虎脑,很可爱。于叶一下子就把他当成了自己的亲弟弟,很同情他的遭遇,决定千方百计地保护他。何虾已经吃了一个馒头和一些肉,这时,他正东张西望,似乎在找什么。陈大妈赶紧问:“孩子,你还要什么?告诉大妈。”何虾眼里露出失望的神情说:“你这里没有我需要的。”“你需要什么,是这个吗?”陈大妈从柜子里拿出一瓶果汁问。何虾无精打采地接过瓶子说:“实在没有绿叶菜,只好用它凑合了……”听了何虾的话,陈大妈从筐底下掏出一捆青菜说:“你看这个… 相似文献