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吴颖奕 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(6)
随着我国建筑工程的蓬勃发展,建筑工程中的岩石工程显得尤为重要,对岩石工程施工中基坑支护的要求也越来越严格.文章将从施工工程中的岩土工程基坑支护的作用、发展的趋势以及出现的不足和对问题采取的措施方面来试论基坑支护的重要性. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
随着经济的快速发展,城市化进程不断加快,建筑施工技术也发展快速,在城市建设中发挥了重要的作用,其中深基坑支护工程作为建筑工程施工中的重要环节,对建筑工程深基坑支护施工技术也具有较高的要求,因此,研究建筑工程中深基坑支护工程的要求以及施工特点,可以对深基坑支护施工技术进行细致的分析,确保施工质量,促进建筑工程的长远发展。 相似文献
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目前在建筑工程施工中,深基坑支护是其中一项重要部分,施工前应当根据现场情况合理选择支护方案,确保施工安全和质量,进而按照预定工期完工。本文主要阐述了深基坑支护方案的选择,并结合工程实例,针对深基坑支护施工技术进行探讨。 相似文献
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锚杆支护是煤矿巷道等地下工程的主要支护形式。托板是锚杆支护系统中的主要部件之一,托板结构参数的合理性直接决定锚杆支护的效果。采用Winkler弹性地基理论和ANSYS进行理论分析与数值模拟,研究锚杆托板结构的受力特征、应力与变形分布等随托板结构形状的变化规律,对于确保锚杆支护巷道的安全可靠,具有重要的理论意义和使用价值。 相似文献
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我国煤矿井下巷道的支护方式随着采矿技术的发展,已普遍采用锚网或锚喷支护为主要支护手段.为进一步搞好顶板安全管理,本论文采用用于锚网支护的顶板及围岩运动的计算机检测系统,为巷道顶板安全管理提供重要数据和反馈信息. 相似文献
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通过对福建煤矿回采巷道的支护现状剖析,指出了回采巷道存在的主要问题,分析了常见几种支护方式在工程实践中的应用情况,提出锚网联合支护的方案。试验表明,锚网联合支护改变传统的被动支护为主动支护,改善了围岩力学性能和结构,提高了围岩的整体承载能力和稳定性,支护效果好,能满足回采巷道的支护要求。 相似文献
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针对连云港地区独具特性的海相软土,在综合统计其物理力学特性的基础上,利用二维有限元软件模拟分析了海相软土场地重力式挡墙支护体系的受力变形特征,并讨论了海相软土两个重要参数——粘聚力C和摩擦角φ对重力式挡墙支护工作性状的影响． 相似文献
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《石家庄铁路职业技术学院学报》2019,(4)
锚杆支护作为隧道支护的一种重要形式,应用广泛。但对其支护功效的认识并不统一。本文采用数值模拟方法,对比分析了不同工况的锚杆支护功效。研究结果表明:锚杆和喷混凝土同时施作时,减小围岩变形和塑性区的主要因素来源于喷混凝土支护,锚杆轴力受喷混凝土影响显著。仅有锚杆时锚杆轴力沿洞周分布呈现"上、下大,左、右小",而锚杆和喷混凝土共同支护时表现为"上、下小,左、右大";锚杆与喷混凝土的计算模型单元是否连接在一起对单根锚杆轴力量值及其沿杆身分布影响显著。在FLAC3D数值模拟中,采用全长粘结的cable单元模拟锚杆支护并不能有效改善围岩变形和塑性区分布,为充分体现锚杆加固围岩的作用,建议在施作cable单元的同时适当提高相应的围岩力学参数。 相似文献
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煤矿回采工作中经常面临顶板冒落事故的威胁,我们应加强对回采工作面的支护,提高回采工作面支护的安全性能。本文对采用结构可靠性理论论证支护设计的安全性,建立支护极限状态方程进行分析与研究。 相似文献
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社会支持与应对方式在缓解大学生就业压力中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
就业困难已经成为当代大学生的主要应激源,缓解大学生的就业压力应该作为高校教育的一项常规工作来做。社会支持和应对方式是缓解心理压力的重要因素,可以作为干预大学生就业压力的切入点。通过对大学二、三年级本科生的调查表明,就业压力在大二学生中就普遍存在,到了大三更为严重;信息性支持、工具性支持以及成熟的应对方式对于缓解大学生的就业压力具有积极意义。因此,优化大学生的就业支持资源、改善大学生的应对方式可以作为干预其就业压力的基本教育策略。 相似文献
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为探讨女性博士研究生群体的压力状况及疏解途径,本研究对来自于8所高校的13名女性博士研究生进行了深度访谈。基于对访谈资料的分析发现,女性博士研究生的性别压力可分成三大核心类属,即学习与工作压力、情感与家庭压力、人际与沟通压力。这些压力受到内在自我调节能力、外在社会支持系统以及年龄等因素的影响。为了疏解女性博士研究生的这些压力,可以从提升自我调节能力、建立社会支持体系、提供专业心理支持、营造积极社会氛围等方面综合施策。 相似文献
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加强家庭婴幼儿照护支持是二孩时代实现幼有所育的关键。从家庭育儿压力、母职困境和社会支持出发,调查6个省12个市共计11453个3岁以下婴幼儿家庭。结果发现,家庭育儿压力较高,抚育成本高昂,子女教育成为最大挑战,且二孩家庭育儿压力更大;母亲育儿工作难平衡,超过三分之一的母亲职业中断,且二孩家庭、低收入和低学历母亲面临更大的职业困境。在社会支持方面,家庭内部支持以祖辈为主,父亲参与不足;对教育支持最为迫切,但所获外部支持有限。在历史短板、时代挑战和文化制约的多重影响下,亟待构建婴幼儿照护家庭支持体系,通过加强对家庭婴幼儿照护的支持和指导,形成夫妻同工、祖辈适度参与的动力机制,保障女性就业权,最终实现家庭与社会共同参与的婴幼儿照护良好格局,切实缓解家庭的育儿压力。 相似文献
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对安徽省395名中小学教师的职业压力、社会支持和职业倦怠进行调查与分析.结果表明:3.5%的教师有严重职业压力,43.8%的教师有轻度职业压力;有轻度、中度和重度职业倦怠的教师比例分别为18.2%,7.8%和2.8%.教师的职业压力、社会支持与职业倦怠3个维度均呈显著负相关.应采取有效措施,减轻教师的职业压力,建立和完善社会支持系统,减少教师的职业倦怠感. 相似文献
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Tunnel face stability is important for safe tunneling and the protection of the surrounding environment. Upper bound analysis is a widely applied method to investigate tunnel face stability. In this paper, a tunnel face collapse of Guangzhou metro line 3 is presented. Accordingly, seepage is considered in the upper bound solutions for face stability in layered soils. Steady-state seepage is reached in the first 1200 s of each drilling step. In the crossed layer, the seepage flow is horizontal toward the tunnel face, whereas in the cover layer, the seepage vertically percolates into the crossed layer. By considering the seepage forces on the tunnel face and on the soil particles, the upper bound solution for the support pressure needed for face stability in layered soil with seepage is obtained. Under saturated conditions, the support pressure is influenced by the variation of the depth ratio due to the seepage effect. Moreover, the support pressure depends linearly on the groundwater level. This study provides estimations of the support pressure for face stability in tunnel design. 相似文献
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贵州少数民族居民主观幸福感及其影响因素 总被引：1，自引：0，他引：1
采用中国城市居民主观幸福感量表简本（SWBS-CC20）、社会支持评定量表（SSRS）和自编少数民族居民社会心理压力问卷作为研究工具,选取贵州省各地区少数民族居民2000人进行问卷调查.少数民族居民主观幸福感在收入、城乡、受教育程度和婚姻状况上存在显著差异.少数民族居民的主观幸福感总分与社会支持总分、主观支持、客观支持和对支持利用度之间均存在显著性正相关;少数民族居民的主观幸福感总分与文化婚姻压力、家庭生活压力、健康安全压力和社交方面压力均存在显著性负相关.主观支持、客观支持和对支持利用度可以正向预测主观幸福感,文化婚姻压力、家庭生活压力和社交方面压力可以负向预测主观幸福感. 相似文献
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心理压力问题是现代社会中人们十分关注的问题，高职生校园心理压力是指当代高职生在校期间所面临的各方面的心理压力，其中主要包括学习压力、就业压力、经济压力、感情压力、人际交往的压力这五种形式。文章在对江西省昌北地区五所高校的高职生采用问卷调查的同时借助学校的图书馆资源查阅了相关文献，对高职生校园心理压力进行成因分析，提出解决高职生校园心理压力的几点可行性建议。 相似文献
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本研究选取贵州省某地区中小学校长160人,使用中小学校长工作压力问卷、社会支持评定量表、简易应对方式问卷和自测健康评定量表进行问卷调查,探讨中小学校长工作压力、社会支持、应对方式与心理健康的关系.结果发现,中小学校长总体工作压力处于中等水平,其中考试升学的压力最大,人际关系的压力最小;中小学校长心理健康处于中等偏上水平;中小学校长工作压力、社会支持总分、主观支持和积极应对与心理健康水平的相关均具有统计学意义;结构方程模型的研究结果表明,工作压力直接影响个体心理健康水平,主观支持通过中介作用影响工作压力和心理健康的关系,主观支持通过积极应对方式对心理健康有间接影响. 相似文献
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以湖岸支护工程为例,基于有限元模拟研究了支护结构内力及变形、地表沉降、基坑隆起以及土压力分布情况,探讨了桩顶锚固形式和板桩嵌固深度,得到板桩-冠梁协同支护体系工作机理。 研究表明:板桩-冠梁协同支护体系的桩土协同作用机制与有锚板桩相似,桩体变形呈现中部鼓出状,主动土压力呈R 形分布;桩顶冠梁锚固以及桩底嵌固作用是影响板桩支护性能的重要因素,板桩最佳嵌固深度比为0.69~0.79。 研究成果可为相关板桩支护的设计和工程应用提供参考借鉴。 相似文献
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戴岳 《贵阳学院学报(社会科学版)》2012,(1):44-47
鼓励高校毕业生自主创业是缓解当前就业压力的途径之一,但是面对创业这个全新的天地,大学生的心理状态不容乐观,表现出不同程度的心理恐惧,阻碍了创业的动机和勇气。社会支持对个体的心理健康具有重要影响作用,按照社会支持理论,消除大学生创业恐惧心理,需要从工具支持、技能支持、情感支持三个方面去共同完成。 相似文献