共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
建立了动态车辆路径优化问题的数学模型,提出了一种基于聚集密度的人工免疫多目标进化算法。该算法首先计算群体中每个个体的聚集密度,再根据目标函数值和聚集密度定义一个偏序集,然后采用比例选择原则依次从偏序集中选择个体,更新精英集。实验结果表明,该算法是解决动态车辆路径问题的有效方法。 相似文献
2.
沈琴 《连云港职业技术学院学报》2023,(2):70-73
1+X证书制度作为《国家职业教育改革实施方案》的重要内容,是新时代职业教育人才评价创新的重要突破口,X证书的社会化认证是实施1+X证书制度的核心,是高职教育高质量发展之需。分析传统职业资格证书制度存在的问题及1+X证书社会化认证的特征,从完善技能等级证书体系、构建专业水平的X证书选择指导体系、培育优质培训评价组织、完善1+X证书配套制度等4个方面提出实现1+X证书的社会化认证的路径。 相似文献
3.
多安全域环境下的访问控制是域间进行协作必须要解决的问题之一。交互主体间的陌生性以及共享资源的敏感性成为跨域建立信任关系的主要障碍。自动信任协商的提出提供了解决这一问题的新途径,它通过协作主体间信任证和访问控制策略的反复交互披露,在资源的请求者和提供者之间自动地建立起信任关系。在分析现有自动信任协商技术的基础上,针对信任协商中存在的证书敏感属性信息泄露的问题提出了改进的方案。该方案可有选择性地披露信任证的敏感属性,从而达到协商过程中减少敏感信息泄露和提高协商系统抗攻击能力的目的。 相似文献
4.
5.
6.
PKI体系证书路径验证是一个比较繁琐的问题。系统中的结点之间必须具有某些特定的结构,以方便不同级别的认证中心的认证信息互相传递。任意2个结点之间的身份验证需要中间多个结点互相认证,并传递这些合法的认证信息。 相似文献
7.
有效建立各利益相关主体间的信任机制是成人技能认证高质量发展的关键。区块链技术具有数据透明、不易篡改、可追溯等优势,被认为是解决信任与安全问题的理想方案。将区块链技术应用于成人技能认证,可促进数据开放共享与多源融汇,增强数据安全保障与溯源核验,构建按需定制的信任规则机制,驱动多主体参与的协同式治理,为成人技能认证高质量发展提供新动能。而利用区块链技术建立与维系利益相关主体间的信任关系,进而构建稳健的成人技能认证信任生态,是推动成人技能认证高质量发展的核心要义。区块链技术应用可贯穿技能认证数据生成、流通与反馈的全链条,通过促进短期信用与长期信任的互动共生与累进转化,助力构建以信任为核心的成人技能认证系统。在就业优先战略背景下,区块链赋能成人技能认证高质量发展,还需弥合信息鸿沟,降低用工关系中的信息不确定性;降低交易成本,筑牢成人技能认证高质量发展的基础支撑;激励多方协同,营造多主体协同参与的技能认证生态。 相似文献
8.
以学分为媒介实现各类教育互认和沟通的学分银行被认为是现阶段构建开放的终身教育制度的有效模式。本研究在对国内外学分银行建设已有经验调研的基础上,并结合上海普通高校成人高等教育的具体情况,尝试初步构建学分银行,即成人高等教育对非学历证书的认定。本研究首先对上海市29所高校成人高等教育非学历证书认证方面的情况进行了问卷调查,发现普通高校成人高等教育对可以替换学分(或课程)的非学历证书认证只是个别高校的行为,认证过程的科学性和程序化有待考量,社会影响也缺乏规模和力度。因此,2009年6月至2010年8月底,课题组先后选择15个试点专业,并成立相应的非学历证书认证专家组制定认证原则与程序。第一阶段最终共形成15个专业的非学历证书认定表,认证非学历证书近200余种,其中通过专家组认证的非学历证书共有183种。目前,研究成果已应用于上海普通高校成人高等教育的教学教务管理中,希望能有助于成人高等教育的改革与发展、降低社会平均教育成本和学习成本、提高学习者应用性与适应性学习的选择,乃至推进构建完备的终身教育体系。 相似文献
9.
10.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(1)
多路径路由是一种较新的路由策略,相对于传统的单路径有很多优势.本文在原有路由的基础上提出一种新的多路径路由算法,首先,通过该算法实现了查询路径的方式和计算路径的数量,其次,通过该算法实现了独立路径模型的构建和路径可靠性模型,最终完成在传输过程中,充分挖掘可靠性较高的多条传输路径来完成节点间的通信,解决因节点具有动态特征等原因造成的断路和拥塞,实现整个网络的负载均衡及数据的可靠传输. 相似文献
11.
从质量和认证的内涵入手,着重探索分析学校对实践教学质量的校内认证、实训实习单位和用人单位的校外认证,职业技能鉴定部门的资格认证、教学质量评估或实践教学专项评估的国家认证等路径,从而构建起国家认证为指导,校内认证为核心,校外认证为依据,资格认证为表征的彼此相关又相对独立的高职教育实践教学质量认证体系。 相似文献
12.
13.
刘晓艳 《南京广播电视大学学报》2011,(2):84-87
统一身份认证是数字化校园的基础,其提出的目的就是要解决校园中各应用系统用户名和口令不统一、身份验证方式各自为政的现状。文章提出了一种应用中间件ICE认证接口、LDAP数据存储管理、高效支持SSO身份认证服务的统一身份认证平台的设计方案,具有很好的实用性、安全性、扩展性和可集成性。 相似文献
14.
选择性教师证书计划作为当代美国重要的教育改革运动,是取得教师资格证书的非传统路径。选择性教师证书计划的实施主体多样,服务对象广泛,实施过程归纳起来有以下四个方面的内容：招募与筛选;提供培训;安排实习;评估与认证。当前,我国非师范人员入教职前的培养及教师资格认证,成为保障开放型教师教育体系质量的关键环节。 相似文献
15.
陈颖 《陕西师范大学继续教育学报》2011,(1)
选择性教师证书计划作为当代美国重要的教育改革运动,是取得教师资格证书的非传统路径。选择性教师证书计划的实施主体多样,服务对象广泛,实施过程归纳起来有以下四个方面的内容:招募与筛选;提供培训;安排实习;评估与认证。选择性教师证书计划的实施取得了一定的成效,但对其成效也存在争议,这体现了专业派和解制派的对峙立场。作为传统教师培养及认证模式的重大背离,选择性教师证书计划仍是美国教师教育改革的积极探索。 相似文献
16.
吴伟斌 《泉州师范学院学报》2010,28(2):18-22
为解决IEEE 802.1x网络接入控制和应用系统认证结合实现单点登录,兼容业界标准,减少对现有网络基础设施的影响,设计了一个使用Kerberos协议以验证用户身份的网络接入控制系统,称之Krb_1x认证系统,其客户端和认证服务器要支持Kerberos协议.文章具体介绍认证系统设计、系统工作机制和关键实现,并对方案进行分析. 相似文献
17.
美国高等教育质量认证活动是非政府、自愿的民间行为,但其认证活动却因科学客观、公正严明而享誉世界。究其原因,笔者认为美国高等教育质量认证机构采取的种种手段、方式方法对质量产生了保证作用,如权威的资格认可、认证机构专家的多元构成、认证标准的个性化和科学规范的操作程序等,学习和借鉴美国高等教育质量认证机构及其活动的特征将有益于我国构建科学、规范的教育质量评估制度。 相似文献
18.
随着网络的迅速发展,对各应用系统在网络中使用的安全性要求也在不断提高。为满足需要,在以用户名+密码为模式验证身份的统一身份认证系统中集成了CA认证模式。在介绍了统一身份认证系统、CA认证模式的基础上,提出了多种认证方式并存的集成架构,并设计了统一身份认证系统与CA认证模式的集成方案。 相似文献
19.
分析了制造网格体系结构,介绍了网格计算常用的认证和授权安全策略.依据其结构特点,利用建立可信任分层代理,实现用户的一次认证,从而构建了一种更安全的认证分层代理模型,进一步确保了系统的安全. 相似文献
20.
赵艳 《洛阳师范学院学报》2013,(11):44-46
为更适合现实网络环境的应用,对基于对称密码技术的Challenge-Response协议进行了改进,改进后的协议具有抗多种攻击,认证强度高等优点. 相似文献