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1.
《高校理论战线》2004,(12)
·要论摘编·把实现中华民族复兴的史诗谱写下去胡锦涛(1.1)大力弘扬求真务实精神大兴求真务实之风胡锦涛(2.1)牢固树立和认真落实科学发展观胡锦涛(3.1)繁荣发展哲学社会科学必须坚持马克思主义的指导地位(4.1)高扬马克思主义理论伟大旗帜凝聚全党全国人民共同奋斗(5.1)始终坚持马克思主义的指导地位大力推进哲学社会科学繁荣发展(6.1)大力加强党的执政理论建设(7.1)执政能力建设是党执政后的一项根本建设(8.1)解放思想、实事求是:邓小平科学世界观最鲜明的特征(9.1)党的执政能力建设:成功经验、指导思想、总体目标和主要任务(10.1)加强和… 相似文献
2.
继承马克思主义,其中一个重要的方面就是推进马克思主义中国化、时代化与大众化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。坚持和巩固马克思主义的指导地位,是党和人民团结一致,始终沿着正确方向前进的根本思想保证。坚持马克思主义的指导地位,必须不断推进马克思主义中国化、时代化与大众化。 相似文献
3.
旷为荣 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(1):65-68
为了提高党的领导水平和执政水平，必须巩固党的执政基础。本文着重讨论了巩固党的执政基础的三个方面：深厚而广泛的群众基础是中国共产党永葆执政地位的力量源泉；严格而有力的组织基础是确保中国共产党执政地位的根本政治保证；与中国时代特征相结合的马克思主义理论基础是确保中国共产党执政地位的内在要求。 相似文献
4.
谢兵 《安徽广播电视大学学报》2001,(4):7-10
始终代表中国最广大人民的根本利益是由党的性质、指导思想和根本宗旨决定的，是巩固党的执政地位的政治问题，是党的先进性和最高检验标准；因而，也是新时期加强党的建设的根本要求。 相似文献
5.
常丽艳 《职业技术教育研究》2006,(12):63-63
一、“三个代表”从唯物史观上指明了党执政能力建设的根本要求 党执政能力建设旨在巩固党的执政地位，实践党执政的历史使命。这就需要科学的总结党执政的历史经验。将其作为进一步建设的起点。 相似文献
6.
李凤恩 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(4):7-9
加强党的执政能力建设，必须按照巩固党的执政基础的要求．切实加强基层党组织的执政能力建设。从基层党组织的职责、任务、功能等方面看．应充分认识基层党组织在执政能力建设中的地位和作用。基层党组织在领导经济、发挥作用、处理问题和依法执政等方面存在着突出问题．基层党组织的执政能力建设亟待加强。为此，可通过加强政治和业务学习、加强锻炼增长才干、探索创新和积累经验等途径，加强基层党组织的执政能力建设。 相似文献
7.
马克思主义学风的理论要义是:对待马克思主义要一切从实际出发,做到理论联系实际;对待马克思主义要坚持继承、发展、创新。党的执政能力建设任务的提出,体现了马克思主义学风的时代价值要求。探索马克思主义学风与党的执政能力之间的内在联系,以马克思义学风为指导,创新党的执政理念、完善党的执政方略、巩固党的执政基础,是提高党的执政能力的关键。 相似文献
8.
加强执政能力建设是中国共产党在新时期做出的一项战略决策，体现了时代的要求，人民的愿望，表明我们党对执政规律的认识达到了一个新的高度。其理论意义在于丰富了马克思主义执政党理论，表现为确立执政能力范畴，为党的其它方面建设提供了衡量标准；超越传统思路，实现了理论上质的突破；提出执政党建设新理念，赋予执政党建设时代内涵。其现实意义在于通过加强党的执政能力建设，切实解决好自身的体制和机制、观念和素质、作风和本领等问题，夯实执政基础，巩固执政地位。其历史意义在于通过加强执政能力建设，在经济、政治、文化、社会、外交等方面采取切实有效的步骤，实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。 相似文献
9.
丁冰 《华南师范大学学报(社会科学版)》2005,4(4):10-13
中共中央[2004]3号件明确指出“繁荣发展哲学社会科学必须坚持马克思主义的指导地位”，并强调“绝对不能搞指导思想多样化”。党的十六届四中全会又重申为了加强党的执政能力，改革和完善党的领导方式，必须“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进化的能力”。我认为，这是当前切中时弊的根本性的指导方针。为了贯彻这个方针，在当前，最要紧的是既要反对脱离实际空谈，把马克思主义视为僵化的教条主义；更要反对盲目崇拜西方思想，特别是要反对在经济领域中新自由主义的教条主义。 相似文献
10.
周湘平 《湖南科技学院学报》2006,27(7):58-59
党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的生命工程和永恒课题,是关系到马克思主义政党生存和发展的根本性问题。“抓住了先进性建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。”诚然,我们不能企求通过一次集中教育活动就能解决所有的问题,必须要结合党的中心工作和党的建设的各方面任务,持之以恒、坚持不懈地加强先进性教育和先进性建设,才能不断保持和发展党的先进性。 相似文献
11.
蒋桂莲 《商丘师范学院学报》2005,21(4):120-121
执政能力建设是党执政后的一项根本建设，加强党的执政能力建设是党的建设的重点和新的伟大工程，党的思想建设、组织建设、作风建设等都要紧紧围绕提高党的执政能力来展开。并最终体现到巩固党的执政地位，提高党的执政能力上来。 相似文献
12.
加强党的执政能力建设是时代提出的要求，是历史赋予的伟大使命。党的执政能力建设与经济社会发展紧密联系，发展问题是党的执政能力建设的首要问题。要把党的执政能力建设落到实处，必须强调要在发展中加强党的执政能力建设。执政能力建设的新形势、执政能力建设之根本和如何在发展中提高执政能力建设等问题应加深认识。 相似文献
13.
巩固和加强马克思主义的指导地位不可动摇 总被引：1，自引：2，他引：1
李赛男 《山西广播电视大学学报》2006,11(6):30-31
马克思主义是我们党的指导思想。21世纪我国既发生了翻天覆地的变化,又面临着新的环境、新的问题。本文从实际出发,深入分析和强调了马克思主义的指导地位不可动摇,我们必须巩固和加强马克思主义的指导地位。 相似文献
14.
《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2005,(11):1
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。设立马克思主义理论一级学科是具有战略意义的一项重大举措。本刊本期围绕马克思主义理论一级学科的建设,继续刊发了相关学者的文章。刘景泉教授在文章中指出,应从巩固党的执政地位的政治高度来认识马克思主义理论一级学科建设研究的重要性和必要性,马克思主义理论一级学科的设立是巩固发展马克思主义在意识形态领域的指导地位的需要,对加强马克思主义理论创新、整合马克思主义理论学科力量、加强马克思主义理论研究与教育队伍建设以及培养中国特色社会主义… 相似文献
15.
李凤恩 《中国石油大学胜利学院学报》2004,18(4):7-9
加强党的执政能力建设,必须按照巩固党的执政基础的要求,切实加强基层党组织的执政能力建设.从基层党组织的职责、任务、功能等方面看,应充分认识基层党组织在执政能力建设中的地位和作用.基层党组织在领导经济、发挥作用、处理问题和依法执政等方面存在着突出问题,基层党组织的执政能力建设亟待加强.为此,可通过加强政治和业务学习、加强锻炼增长才干、探索创新和积累经验等途径,加强基层党组织的执政能力建设. 相似文献
16.
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2020,(3)
文化领导权关乎党和国家的前途、命运,若解决不好,会使党执政合法性出现认同危机。新时代,受党自身建设要求、人民对党执政能力要求、国内外环境要求、党的文化领导权特质要求等方面的变化,必然要求党要更加注重文化领导权建设。但是,党的文化领导权建设在经济领域、思想文化领域、信息技术领域、话语领域、经济全球化领域等方面面临诸多挑战。可以从坚持新发展理念应对经济领域不同利益主体的多元诉求、筑牢马克思主义在意识形态领域指导地位防线、多渠道共同发力应对信息技术发展带来的挑战、强化内涵解释应对社会主义核心价值观的话语挑战、构建人类命运共同体应对全球化价值挑战、坚持党的领导等六个方面应对挑战。 相似文献
17.
贯彻“三个代表”重要思想，坚持党的先进性，是关系我们党能否巩固执政地位、完成历史和时代赋予我们党的历史使命的根本问题。全面了解和把握“三个代表”重要思想，坚持党的先进性，对于加强和改进党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力等方面具有重要的现实意义。 相似文献
18.
构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新,是巩固党的执政基础,实现党的执政使命,提高党的执政能力的必然要求。如何适应构建社会主义和谐社会的要求,进一步深化拓展创新思想政治工作,不断提高巩固马克思主义指导地位的能力,是当前思想政治工作面临的一个崭新课题。本文浅谈几个观点。 相似文献
19.
科学执政、民主执政、依法执政是新时期党的执政方式的创新成果,其中科学执政是基本前提和基础。不论是民主执政还是依法执政,都要讲究科学、依靠科学,增强科学性和合理性。以马克思主义哲学为指导,从执政理念、指导思想、执政方式、价值观导向、创新意识等五个方面着重考察了科学执政的哲学基础与本质所在,为科学的制定和实施党的理论和路线方针政策作出了形上反思。 相似文献
20.
陈文开 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,41(4):15-18
如何使用手中掌握的资源,如何应对复杂的竞争环境,如何防止权力腐蚀,这是任何一个执政党要巩固其执政地位都是不可回避的问题.中国共产党在应对这三个问题中,面临着更为复杂的环境,更为艰巨的任务.正在全党开展的以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是加强我们党执政能力建设的一次伟大实践,它从指导思想、目标要求、指导原则等方面,为这次教育活动顺利开展作出非常明确的部署,也为在新的历史时期,如何提高党的执政能力建设,如何加强党的自身建设,提供了一个很好的实践范本. 相似文献