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学生学习负担过重已成为一个困扰教育界的客观事实。要减轻学生过重学习负担的呼声也由来已久,然而收效甚微,甚至在多次提倡“减负”之后,有愈演愈烈之势。当然．这是一个社会问题,单靠学校不能从根本上解决这个问题,但是学校毕竟是教育学生的主阵地,这一前提决定学校应该尽可能减轻学生过重的学习负担。 相似文献
2.
设计好、利用好学案中的“有效问题”,利于减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担。利于提高教师教学效益,提高学生学习效益,并终将达到提高学校整体教育教学质量的目的。 相似文献
3.
张银 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):45-45
教育主管部门要求中小学教学应从应试教学中走出来，全面实施素质教育，提高减轻学生学习负担的教育新思想．为此，每个教育工作者都在探索思考新的教学方法以适应新形势下的教育任务，这种新的要求正成为推动教育改革向纵深方向发展的原动力．数学课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”， 相似文献
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高效课堂是在素质教育下,对课堂教学的一次有效探索和实践。所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”,其指导思想归纳起来就是两个减轻、两个提高、一个达到：减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效益,为终身学习打好基础,为达到教育的最终归宿“四个学会”打下坚实的基础。 相似文献
5.
随着新课程改革的进一步深入,减轻学生过重的学业负担已成为一个亟待解决的问题。而课堂作为教育教学的主阵地,课堂教学质量的提高,课堂教学效果的优化,是决定着学生能否真正减轻学习负担的关键。其中,高三英语复习课在高三课堂中占据着重要地位,是切实做到“减负”的一种必不可少的课堂教学模式。 相似文献
6.
杨玉珍 《新课程导学(上)》2014,(20)
高效课堂就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。构建高效课堂,就是要减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效益,最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。 相似文献
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张静 《语数外学习(高中版)》2012,(12):159-159
在实施素质教育,深化课程改革,提高教育质量减轻学生负担的今天,要使我们的教学面向全体学生,因材施教,又兼顾不同层次的学生,让每个学生都能学有所得,是我们每一位教育工作者当前面对的一个问题。为此,本文试图通过对教学目标、作业设计、教学方法施以"弹性原则",拟为提高课堂效益,减轻学生的学习负担作一点尝试。 相似文献
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实施“乐学教育”提高教学质量新郑县实验小学校长孙喜梅所谓乐学教育，就是教师加强教学的趣味性，激发学生的学习积极性，使学生由被动变主动，成为教学的主体、学习的主人，从而使教学能够得以生动活泼地进行。这对深化教学改革，提高教学质量，减轻学生负担，培养时代... 相似文献
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学生负担过重。是当前小学教育中普遍存在的一个突出的且又急待解决的问题。过重的学习负担,直接影响了教育教学质量的提高,同时也影响了学生身心健康发展,我们作为教师．不得不重视起来。那么,怎样才能减轻学生负担,提高教学质量呢？我们认为,首先应以实施素质教育为目标． 相似文献
10.
潘大东 《新课程导学(上)》2012,(17)
在新课标理念下,怎样提高课堂讲与练的效率,减轻学生学业负担已成为当今教育教学中的一个重要问题,更是教师不断深入研究的课题.本人就如何利用简单有效的教学模式引导学生学习现实生活中的数学,发挥学生在学习中的主体作用,激发学生的学习兴趣和培养学生的创新能力进行了深入地思考. 相似文献
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提高教学质量,减轻学生学习负担的教育新思想,使每个教育工作者都在探索思考新的教学方法.如何提高课堂教学的有效性,已成为教育工作者共同关注的问题,如何促进学生有效学习的关键就是转变学生的学习方式.这样既减轻了师生的负担,问题也迎刃而解. 相似文献
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所谓"高效课堂"就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动.追求"高效课堂",其指导思想归纳起来就是两个减轻两个提高:减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担;提高教师教学效益,提高学生学习效益.最终达到提高学校整体教育教学质量的目的. 相似文献
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小学体育的教育教学对于我国少年儿童的体质发展与我国基础体育事业的长远进步有很重要的意义;随着新课程改革的不断推进,小学体育课堂教学的有效性问题已经成为当前教学领域的一个重要课题。小学体育教学中的有效教学能提高学生的学习效率,减轻体育教师的教学负担。 相似文献
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学校是学生在校学习文化科学知识的主阵地．在高中数学教育实践中,“死记硬背”、“应试教育”和“压抑学生创新潜能”等问题往往得不到有效解决,这也使得数学成为高中学习负担最重的主要课程。如何减轻师生负担．提高数学课堂教学效率,是每位高中数学教师在实际工作中迫切需要解决的问题。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(33)
随着时代的发展,教育改革的不断深入,英语已经成为人们生活过程中不可或缺的一部分。目前,我市教育正围绕高效课堂推行课改。所谓高效课堂就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动,通过高效课堂的构建减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师的教学效益,提高学生的学习效益。为此,作为高中英语教育工作者的我们来讲,我们责无旁贷。 相似文献