首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 20 毫秒
1.
为了了解高中物理教师NOS-PCK的现状,在阐述物理教师的NOS-PCK内涵和构建NOS-PCK模型的基础上,编制“高中物理教师NOS-PCK调查问卷”,调查分析高中物理教师NOS-PCK的现状.针对高中物理教师NOS-PCK的现状,提出提升高中物理教师NOS-PCK水平的策略.  相似文献   

2.
用自行设计的“高中物理教师TPCK知识现状调查问卷”,对西安市城乡高中物理教师群体TPCK知识现状进行调查并分析其TPCK知识水平和影响因素,探讨教师获得TPCK知识的有效途径.研究表明:城市高中物理教师(简称城市教师)整体上的TPCK知识水平高于农村高中物理教师(简称农村教师);城乡高中物理教师都重视TPCK知识中的学科知识(CK),但对物理实验重视不够;农村教师的“教学反思”意识薄弱.  相似文献   

3.
高中物理新课程教师教学的再创造初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
刘志敏 《物理教师》2010,31(6):1-3,7
教师进行教学再创造是新课程对物理教师提出的新要求,是教师专业成长的动力.然而,实践表明,物理教师教学再创造的现状不容乐观.基于此,笔者通过本文阐明高中物理新课程教师教学再创造的概念、原则和策略,希望能给一线教师提供有益的启示.  相似文献   

4.
一、调查概况 为了进一步了解区域内教师专业发展现状,更好地促进教师专业发展,2007年7~12月,我们进行了慈溪市教师专业发展现状的专题调查.调查分两个阶段:第一阶段,围绕教师专业发展现状进行文献检索,理出本次调查的项目,接着举行了小型座谈会,对涉及教师专业发展的相关内容进行了印证和筛选,编制了调查问卷.  相似文献   

5.
通过对高中物理教师队伍素质结构现状的调查分析 ,提出对高中物理教师进行继续教育的内容、形式和方法  相似文献   

6.
新课程改革中提倡物理教师通过自我评价促进教师的专业发展,本文根据物理教学的特点,建构了物理教师知识自我评价的调查指标体系,并设计了调查问卷,对物理教师自我评价现状进行了调查研究,从而根据调查结果提出了教师发展建议.  相似文献   

7.
当前我国的生态环境现状不容乐观,人们的生态意识将直接影响社会的经济模式。中小学教师的生态意识现状将直接影响未来建设者的意识行为.影响我国社会的可持续发展。本文针对山东省部分中小学教师的生态意识现状进行问卷调查,调查表明不同地区、特别是不同专业教师的生态意识存在比较明显的差异。因此,必须在中小学教师中开展深入细致的生态教育。  相似文献   

8.
高中物理教师是物理课程改革的实施者、执行者和主导者。提升高中物理教师的专业素质,促进其专业发展并使之成长为专家型教师,是新的物理课程改革的一项重要课题。高中物理教师的专业发展策略主要有:自我学习,课堂教学实践,校本研修,师傅指导和专业引领。  相似文献   

9.
通过对高中物理教师队伍素质结构现状的调查分析,提出对高中物理教师进行继续教育的内容、形式和方法。  相似文献   

10.
通过对山东省2876名义务教育阶段乡村教师的专业发展素养现状调查研究发现,乡村教师的专业发展素养总体处于中等偏上水平,其中在专业理念维度表现良好,在专业发展规划、专业知识和专业技能维度均处于中等偏上。乡村教师的专业发展素养受教龄、学历、职称和专业背景等因素的影响,虽然总体水平不受性别影响,但也呈现出不同的个性特征。提升乡村教师专业发展素养的对策是:完善乡村教师专业发展评价制度,提升乡村教师专业发展规划能力,开展乡村教师分层分类全员培训,构建乡村教师专业发展素养共同体。  相似文献   

11.
区域范围内高中物理教研工作的一个重要任务是促进高中物理教师的专业发展。本文结合高中物理区域教研工作的实践,阐述了通过培育物理研修团队的方式,从"夯实研讨环节"切入,在"强化教师内功"上立足,在"聚焦课堂教学"上着力,从而促进高中物理教师专业发展的探索和思考。  相似文献   

12.
本文通过对《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》的解读,围绕技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度,对陕西省三所省级标准化高中的56名物理教师信息技术应用能力进行调查,详细分析了这三所高中物理教师信息技术应用现状,并针对存在的问题给出了高中物理教师信息技术应用能力发展对策与建议。  相似文献   

13.
随着贵州省特岗教师队伍的不断壮大,他们的专业发展成为不可忽视的问题.本文主要采用访谈和问卷调查的方式,通过对特岗教师的专业发展现状进行调查和分析,剖析影响数学特岗教师专业发展的诸多因素.针对他们专业发展中出现的问题和困境,提出一些思考和建议.  相似文献   

14.
通过对山东省中小学心理教师专业发展状况的调查,发现目前中小学心理教师的专业发展中存在着自身专业素质不高,专业保障体系缺失等问题。因此,完善制度保障体系,提高心理教师专业素质,确立心理教师专业形象是促进心理教师专业发展的有效举措。  相似文献   

15.
立足课程改革的宏观背景,结合黔东南少数民族地区高中物理实验教学的实际,通过对黔东南民族地区高中物理实验教学现状的调查,提出了应从教学观念、教育模式、教师素质和学生方式等方面进行高中物理实验课程改革的教学建议.  相似文献   

16.
为了解山东省高师院校生物专业教育实习现状,以问卷和访谈的形式对山东省部分高师院校的指导教师和实习生进行了调查。结果表明:教育实习基地少;实习方式单一;实习时间安排不合理;实习内容以学科教学为主,缺乏创新性;实习指导教师指导力量不足;生物教师教育课程设置不合理;实习评价体系不完善。并提出了相关建议。力求为高师院校生物专业教育实习改革提供借鉴。  相似文献   

17.
高中物理课程的宗旨在于进一步提高学生的科学素养。持有怎样的科学本质观将在很大程度上影响教师会进行怎样的科学本质观教育,从而影响学生形成正确的科学本质观,为止,笔者开展了以高中物理教师为对象的科学本质观现状调查。  相似文献   

18.
我国高中新课程改革从2001年秋季开始试行,2010年进入了第10个年头.新课程倡导新理念,呼唤“新”教师.在10年的课改实践中,对于高中物理教师的专业素养遇到了哪些挑战,哪些素养在实践中得到检验和证明,哪些素养亟待加强和提高等一系列问题,我们从2008年开始着手这方面的调查研究,本文呈现的是其中的部分成果.  相似文献   

19.
我们教师不能仅仅关注怎么"教书",还应该关注我们当前的课堂教学是否有效,学生在获得知识的同时还获得了什么,是否感受到学习物理是一件幸福的事情.笔者就当前高中物理课堂教学现状进行了调查,本文选择其中的几个与学生情感相关的问卷调查结果和大家一起分析.1现状调查研究当前的高中物理课堂教学存在着哪些问题呢?笔者调查后发现,主要...  相似文献   

20.
山东省高尔夫服务与管理专业建设发展研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对山东省高尔夫行业现状的研究,以及对高尔夫球场数量规模、消费人数、从业人员等的调查分析,就在山东省旅游院校中开设高尔夫服务与管理专业的可行性问题进行了研究论证,得出开设高尔夫服务与管理专业符合行业发展的趋势。它也将会极大地推动山东省未来旅游业的发展。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号