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政治经济学作为一门社会科学,在我国高校的课程设置中有着极为特殊的学科发展地位.随着社会经济的不断发展,政治经济学理论的时代功能受到一定的挑战.文章对政治经济学的研究对象、理论体系构建、研究方法及教学方法等方面作分析,从理论建设和教学方面如何凸显政治经济学的时代性提出几点探讨. 相似文献
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社会经济的变革和发展充分证明了马克思主义政治经济学的科学价值和生命力,它不仅是社会经济实践的导向,也应该是各门应用经济学进行创新和发展的导向。如何实现马克思主义政治经济学的应用化,是一个复杂的系统工程。文章对国内马克思主义政治经济学应用化问题研究进行了介绍和评论,包括马克思主义政治经济学应用化的必要性、马克思主义政治经济学应用化的方向、马克思主义政治经济学应用化的方式以及当前马克思主义政治经济学应用化研究取得的成果等,并对这一领域研究进行了总体概览。 相似文献
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马宏 《荆门职业技术学院学报》2008,23(4):17-19
《政治经济学》教学遭遇到了对现实经济的解释力不足、西方经济学的巨大冲击以及学生的认识和学习热情不足等问题,为了走出困境,我们必须引导学生正确认识《政治经济学》,并不断发展和创新《政治经济学》理论内容、研究方法及教学模式。 相似文献
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长期以来 ,政治经济学教材建设落后于社会主义经济建设与国内外社会经济发展 ,也不能满足当前教学的需要。政治经济学教学和学科的发展 ,迫切需要政治经济学教材的创新。由对《资本论》研究颇有建树的著名学者陈征教授和李建平、郭铁民教授主编、经济科学出版社出版的《政治经济学》 ,在这方面作出了成就。此书根据党的十五大文件的精神 ,以我国改革开放和现代化建设的实际问题为中心 ,着眼于马克思主义理论的运用 ,着眼于对实际问题的理论思考 ,着眼于新的实践和新的发展 ,系统阐述了政治经济学中的相关原理 ,是一本具有显明特色的政治经济… 相似文献
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研究性教学视域下的马克思主义政治经济学教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
刘华 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(6)
运用研究性教学推进高校马克思主义政治经济学教学改革,不仅可以增强马克思主义政治经济学的理论吸引力、彰显其理论特质,还可以深化学生对马克思主义政治经济学时代意义的理解。实施马克思主义政治经济学研究性教学,需要教师在研究性教学理念指导下,实现自身知识结构和教学能力的提升以及教学方法和学业评价机制的创新,并在此基础上引导学生认识、分析和解决我国改革与发展实践中的理论与实践问题。 相似文献
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"第一届全国政治经济学教材与课程改革研讨会暨中国政治经济学教育科研网成立五周年纪念座谈会"于2009年4月11日在安徽大学召开,会议由中国政治经济学年会秘书处、安徽大学经济学院、<教学与研究>编辑部和安徽人民出版社主办,来自全国40多所高等院校和科研机构的100多位专家学者参加了会议,会议就数学在政治经济学及其教材中的应用、政治经济学的发展和创新、政治经济学教学改革以及政治经济学教材建设等问题展开了热烈的讨论和交流. 相似文献
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文章结合本人在政治经济学教学中翻转课堂的实践经验,阐述了翻转课堂在政治经济学课堂教学中的应用,分析了翻转课堂在政治经济学课堂教学中所面临的挑战,并提出了相应策略,旨在推动高等教育课堂教学模式的创新,为高校教学改革提供参考方案。 相似文献
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政治经济学作为一门社会科学,在我国高校的课程设置中有着极为特殊的学科发展地位。随着社会经济的不断发展,政治经济学理论的时代功能受到一定的挑战。文章对政治经济学的研究对象、理论体系构建、研究方法及教学方法等方面作分析,从理论建设和教学方面如何凸显政治经济学的时代性提出几点探讨。 相似文献
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张敬苗 《吉林广播电视大学学报》2018,(10):106-107
自改革开放以来,中国马克思主义政治经济学以及理论体系也在不断发展,主要是对中国近些年的经济发展积累更多的经验,同时为坚持和发展马克思主义经济理论打下坚实的基础,当代中国马克思主义政治经济学正朝着全面、系统化的方向发展,无论是实践话语还是学术话语,都能够体现出马克思主义政治经济学的多样化,本文就对马克思主义政治经济学理论体系创新问题进行分析。 相似文献
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文章首先说明了民办高校政治经济学教学改革的必要性,然后分析了民办高校政治经济学教学改革的困境,最后提出了民办高校政治经济学教学改革的突破路径,包括合理安排教学内容,激发学生学习主动性;加大案例教学力度,增强学科现实解释力;丰富教学手段,增加课堂互动;等等. 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2019,(2):58-62
以马克思的地租理论为理论指导,分析当前双创土地政策作为中国特色社会主义土地管理制度创新的政治经济学意义。文章基于马克思政治经济学理论进路提出研究问题,从政治经济学理论角度分析促进新业态新产业发展的双创用地政策特点,以成都市郫都区菁蓉小镇为例进行剖析,对这一新政将如何促进新产业新业态发展的未来改革路径开展探讨。 相似文献
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姜威 《吉林广播电视大学学报》2012,(12):20-21
马克思主义政治经济学因其理论的抽象性、教材的浓缩性、理论产生背景的久远性等原因,导致高校马克思主义政治经济学教学体系中存在诸多亟待改进的问题。在教学过程中,研究援引经典原著、注重开展案例教学、密切关注现实生活,能够提高教师授课的理论性与逻辑性,改善学生的课堂接受度与认同度,提高理论对现实发展中突出问题的解释力,从而实现马克思主义政治经济学教学体系创新与教学效果优化。 相似文献
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聂亚珍 《广西教育学院学报》2007,(5):50-53
剩余价值范畴是政治经济学的基本内核,也是高校政治经济学课程的教学重点和难点.对剩余价值范畴的理解是政治经济学的关键.为此,在高校政治经济学课程教学中,应从质的规定性和量的规定性以及质与量统一的角度,结合我国社会主义初级阶段的实际讲授剩余价值范畴,引导大学生把剩余价值范畴与剥削区分开来. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2021,(1):81-83
当前,高校“政治经济学”课程教学的思政功能明显弱化,存在着学科中“失语”、教材中“失踪”、逐渐被边缘化的问题。为了强化“政治经济学”课程的思政功能,需要重新编排教材,提升学生的思想水平;创新教学方法,提升学生的政治觉悟;重设教学内容,提升课程思政功能等多项课程改革措施,为社会培养出更多思想水平高、政治觉悟强、道德品质优、文化素养好的德才兼备、全面发展的人才。 相似文献
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当下区域一体化或区域化已经成为国际政治经济的重要现象,区域相互依赖的加深以及全球化的发展推动了区域主义政治经济视角的拓展.笔者认为区域主义政治经济学方法有助于重点考察区域一体化的经济意义以及政治效应、经济与政治互动对区域一体化发展的影响等内容.现实主义、自由主义、建构主义与批判理论四种国际政治经济学理论视角构成了区域主义研究的分析框架.区域化的政治经济学分析并不能够仅仅局限于国际政治经济学科,应该涉及更广泛的政治经济学,进而在分析性折中主义方法的基础上进行历史比较研究. 相似文献
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张维达教授长期从事政治经济学研究,为深化中国经济体制改革、探索社会主义市场经济理论的内在结构、推动马克思主义政治经济学理论体系发展作出了自己的贡献.他对中国价格理论、价格体制改革和发展生产资料市场、国有企业改革问题作了有益的探讨.他注重经济关系的定性研究同定量分析的结合,注重从理论体系、研究方法等方面探索政治经济学的发展与创新. 相似文献
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马克思主义政治经济学作为经济管理类专业的专业基础课,一直面临着学生厌学、教师难教的困境,教学方法的改进和创新迫在眉睫。文章针对单纯讲授法的弊端,探讨了讨论法、案例教学法、读书指导法等教学方法在政治经济学课程教学中的综合运用及其注意事项,以期提高学生的学习兴趣,让学生更好地掌握政治经济学的基本原理。 相似文献
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邓小平江泽民的经济理论是马克思主义政治经济学与时俱进的理论成果,他们关于社会主义初级阶段社会主义建设和发展的理论是对马克思主义政治经济学的继承、发展与创新,是对社会主义政治经济学的理论创新。 相似文献