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我国成人高等教育教学质量管理的五大重点 总被引：5，自引：0，他引：5
成人高等教育教学质量，是直接关系到成人高等教育社会声望及其生存与发展的大问题；而成人高等教育教学质量的管理工作，则直接影响到成人高等教育教学质量的提升与发展。本文结合教学管理实践，提出了成人高教教学质量管理的五个重要方面，并就此进行了论述性说明与分析。 相似文献
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成人高等教育教学质量评价是成人高等教育评价的重要内容,它直接影响成人教育教学质量的高低,但目前我国成人高等教育教学质量评价却存在着种种问题,影响了教学质量的进一步提高.本文从教学质量评价存在的问题、评价标准、评价方法等方面分析了成人高等教育的评价体系. 相似文献
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成人高等教育的教学质量是成人高等教育的核心,它决定着成人高等教育的发展水平。要提高成人高等教育的教学质量,需要首先认清现状,分析存在的问题,进而提出解决问题的办法,使得成人高等教育的教学质量更上新的台阶。 相似文献
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本文分圻了影响成人高等教育教学质量的主要因素，界定提高成人高等教育教学质量应遵循的基本原则，从而探索提高成人高等教育教学质量实践之路。 相似文献
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成人高等教育的教学质量,直接关系到成人高等教育的生存与发展。本文从成人高等教育的现状出发,分析了影响成人高等教育教学质量问题的因素并提出相应的措施。 相似文献
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我国成人高等教育取得了显著成绩，但与普通高等教育相比还存在着许多薄弱环节，尤其成人高等教育的质量问题始终是困扰我国成人教育的要害问题。本文就现阶段成人高等教育面临的困境作了简明分析，对如何解决问题，提高教学质量提出思考。 相似文献
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研究成人高等教育教学质量内部保证的目的是为了构建有效的成人高等教育教学质量内部保证策略。成人高等教育教学质量内部保证在实质上就是主体在正确科学的观念指导下,采用适宜的技术,对客体和现有的条件进行优化组合,从而达到教学质量内部保证目的的过程。针对成人高等教育存在的质量问题,从成人高等教育自我决策、自我调控的思路出发,构建了成人高等教育教学质量内部保证的策略。 相似文献
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构建我国成人高等教育教学质量保证体系探析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国学习型社会的建立，成人高等教育进入了新的发展时期，然而，要保证成人高等教育的教学质量，必须建立教学质量保证体系。本文论述了构建成人高等教育教学质量保证体系的原则，同时探讨了质量保证体系模型及其功能。 相似文献
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成人高等教育教学质量监控机制探微 总被引：4，自引：0，他引：4
建立健全教学质量监控机制是提高成人高等教育教学质量的重要保证。文章论述了建立成人高等教育教学质量监控机制的作用,提出了教学质量监控机制的主要内容并针对其存在的问题进行了分析,提出了加强对成人高等教育教学质量监控的主要措施。 相似文献
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成人高等教育教学质量问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来的20多年间,成人高等教育在社会生活的各个方面日益显示其重要性,但是目前成人高等教育的现状,和人们对它的期望值相差甚远。本文着重探讨成人高等教育的教学质量问题,造成成人高教教学质量问题的因素及就如何确保成教教学质量的几点措施。 相似文献
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知识经济对高质量的复合型人才、创新型人才的呼唤,以及终身教育理念的广泛传播,催生了人们接受成人高等教育的渴望,以及对成人高等教育教学质量的更高要求。论文在对成人高等教育教学质量内部保障进行概述的基础上,分析了我国成人高等教育存在的质量问题,并提出了构建成人高等教育教学质量内部保障机制的对策及建议。 相似文献
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改革开放以来的20多年间,成人高等教育在社会生活的各个方面日益显示其重要性,但是目前成人高等教育的现状,和人们对它的期望值相差甚远.本文着重探讨成人高等教育的教学质量问题,造成成人高教教学质量问题的因素及就如何确保成教教学质量的几点措施. 相似文献
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成人高等教育教学质量保障体系建设 总被引：2，自引：0，他引：2
我国的成人高等教育经过几十年的发展,取得了令世人瞩目的成就,为国家培养了大批合格人才。同时应该看到,成人高等教育的教学质量却越来越成为困扰其进一步发展的“瓶颈”,特别是近几年来,成人高等教育的教学质量更成为各方面关注的问题。社会对成人高等教育毕业生的认可度远没有普通生高,一些深层次的问题已经暴露。成人高等教育的路到底该怎么走,这是值得我们深刻思考的问题。在这种背景下,开展成人高等教育教学质量保障体系的研究和探索,解决成人高等教育质量保证在具体实践中所面临的问题,显得十分必要和紧迫。一、困扰我国成人高等教育… 相似文献
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成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分，但教学质量远远不能适应现代化建设的需要，章通过对成人高教中存在的问题进行分析，探讨提高成人高教办学质量的对策。 相似文献
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成人高等教育教学管理研究现状探析 总被引：1，自引：0，他引：1
加强普通高校成人高等教育教学管理,提高教学质量,已成为成人教育发展亟待解决的重要问题。从成人高等教育教学管理特点和规律、存在问题及对策、教学质量管理、学分制管理、信息化建设、校外教学点以及改革创新等方面分析成人高等教育教学管理研究的现状,有助于促进成人高等教育教学管理水平的提高。 相似文献
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高等教育的质量问题一直是高等教育发展中的理论与实践中的一个核心问题,成人高等教育教学质量评价工作是对成人高等教育教学工作进行宏观管理、检查教学质量和办学效益、衡量适应性人才培养质量的重要手段。必须明确构建成人高等教育教学质量评价体系的指导思想、遵循的原则,一套完备的符合成人高等教育教学特点的教学评价指标体系是成人高等教育教学工作的导航标。 相似文献
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成人高等教育的快速发展在一定程度上适应了社会发展对人才的需求,但同时也带来新的教育质量问题。教学质量是高等学校办学的生命线,要确保成人高等教育教学质量,必须建立健全适合本校特点的成人高等教育教学质量监控体系。该文主要从完善的成人高等教育教学质量监控体系的构建及运行这一层面进行探讨和实践。 相似文献
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成人高等教育教学质量保障体系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
成人高等学历教育为国家培养了大批的合格人才,但是,同时应该看到,成人高等教育的教学质量却越来越成为困扰其进一步发展的“瓶颈”。该文讨论了成人高等教育存在的问题,通过构建成人高等教育教学质量保证体系来保证成人高等教育的健康持续发展。 相似文献
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高等教育大众化导致成人高等教育的教学质量下降问题突出。建立成人高等教育教学质量保障的有效措施是从目标导向、条件保障、组织保障、机制保障、内容保障、监督保障等方面逐步加强建设。本文主要从以上方面分析成人高等教育教学质量保障的策略和措施。 相似文献