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本文以网络数据库课程为平台,以任务驱动教学法为实践导向,针对网络数据库课程传统教学过程中出现的问题提出了任务驱动式教学改革思路。通过在两个平行班级教学实践的对比,证明了任务驱动式教学的有效性,并对期间存在的一些问题进行了探讨。 相似文献
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"任务驱动"教学法非常适合VB这门实践性要求很强的课程教学。在教学过程中,创设问题情境,把教学目标全部分解为学习任务,学生完成任务的同时达到了轻松学习知识的目的。本论文就是探讨VB教学中如何将任务驱动式教学法融入到VB的理论学习和实验环节中去。 相似文献
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任务驱动式教学法将学生要学习的新知识隐含在一个或多个任务中,学生在任务的驱动下,自主协作分析、探讨、动手实验、体验和实践来完成学习的过程,在教学效果评价体系中按学生基础层次和任务层次可制定灵活人性化多元的评价体系。 相似文献
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机械设计基础是工科近机类专业的一门重要的技术基础课。本文分析了这门课程的教学现状和存在的问题,为提高学生学习兴趣,培养学生综合能力,提出了采用任务驱动教学法的改革措施。对该课程采用任务驱动式教学的项目选择、任务实施及评价进行探讨,充分发挥学生在学习中的主体作用,使学生的实践能力得到提高。 相似文献
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阅读教学是小学英语教学的重要环节,是培养学生良好英语素养的重要途径。本文立足小学英语阅读教学现状,以"生本"理念为指导,从分层式任务教学、生活化任务教学、问题式任务教学三个方面,具体阐述新课改下小学英语任务驱动式阅读教学的构建策略。 相似文献
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“任务驱动式教学法”是一种通过整合教学内容,让学生在整个任务的分解下形成自己的思路和想法,使自己能够主动完成整个任务的教学方法。本文以物流管理专业的课堂教学改革为例,努力探索在实际课程教学中如何运用任务驱动法的模式,提高学生的学习兴趣,同时也能提高学生的学习效率。 相似文献
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在“营销策划”课程教学中,引入典型项目进行任务驱动式教学是十分必要的。“作CIS设计方案”是“营销策划”课程的教学内容之一,以“任务驱动”为主线,设计教学内容,分析教学步骤,总结教学经验。 相似文献
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本文通过实例阐述了任务驱动式教学三种方式。它使教学有了针对性、实用性，利于教师操作。 相似文献
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随着警院教学转制工作的不断深入,原有的教学模式已经不能适应当前学院计算机嫩学的要求,采用任务驱动式教学模式,在整个教学过程中既能发挥教师的主导作用又能体现学生的主体作用,激发学员学习兴趣,培养学员积极思考的学习习惯,提高学员实际动手能力,为培养符合公安实战要求的合格警官提供了保证。现对任务驱动式教学与传统教学的区别及其在警院计算机教学中的应用方法和应注意的问题进行了详细阐述。 相似文献
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针对学生特点,根据教学大纲、教学内容和实际任务,从课前准备、导入新课、讲授新知、拓展任务、归纳总结等几个方面入手,通过职工管理系统任务的教学设计,探讨了Visual FoxPro程序设计课程基于任务驱动式教学法的课程体系的构建,对教学具有一定指导意义。 相似文献