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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
徐斌 《科教文汇》2013,(18):65-66
电子信息科学与技术专业是湖北工业大学于2003年开设的新专业,专业建设时间相对较短。根据我校办学定位和服务地方经济建设的实际需要,本专业的实践教学体系需要与时俱进。  相似文献   

2.
汽车工业是国民经济的支柱产业,车辆工程专业是培养汽车行业人才的摇篮。为满足振兴东北老工业基地对人才的需求,培养适应工程一线需要的多技能人才,需要制定科学的人才培养方案和开展有特色的专业建设。做为省级重点专业更要以培养地方高素质人才为目标。本文主要对专业建设过程中的师资队伍建设、课程建设、教材建设和实践基地建设等的研究情况进行阐述,形成有特色的人才培养方案。  相似文献   

3.
新能源材料与器件专业作为国家战略性新兴产业专业,在课程与教学资源建设方面存在许多需要探讨的问题。本文探讨了我校该专业的课程与教学资源建设,给出了相关的专业建设方案,希望能抛砖引玉。  相似文献   

4.
谢娟  周莹  王虎 《科教文汇》2013,(16):78-79
新能源材料与器件专业作为国家战略性新兴产业专业,在课程与教学资源建设方面存在许多需要探讨的问题。本文探讨了我校该专业的课程与教学资源建设,给出了相关的专业建设方案,希望能抛砖引玉。  相似文献   

5.
于玮 《科技风》2023,(36):146-149
建设面向专业群的校本教学资源库是提升学校核心竞争力的需要,也是高职院校建设高水平专业群的需要。以湖州职业技术学院校本教学资源库建设为例,对教学资源库建设原则、思路、架构及内容等进行深入研究,专业教学资源库建设需遵循实用性、共享性、递进性、持续性的建设原则,按照“调研分析—定位设计—资源开发与整合—更新完善、推广应用”的思路,构建“124763”教学资源库架构,重点建设八大资源,为高职院校专业教学资源库建设提供借鉴与参考。  相似文献   

6.
工程管理专业发展与建设浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨杰 《今日科苑》2010,(18):105-105,107
工程管理专业是一个较新的专业,该专业的设置适应了我国经济建设发展的需要。通过对工程管理专业发展路径分析,明确了工程管理专业定位与方向,并从加强工程管理的课程建设、优化实践性教学内容、强化专业特色等方面提出了工程管理专业的建设与发展的建议。  相似文献   

7.
建设《汽车制造与装配技术》专业,培养专业技术人才,满足学生持续发展的需要,并满足吉林省汽车工业发展的需要。  相似文献   

8.
高职院校是我国大型专业技能型人才的培养基地,在专业课程教育方面需要不断加强建设、创新发展。高职院校焊接专业教育任务和教育目标的实现存在较大的阻碍,报考焊接专业的学生数量较少,焊接专业人才培养效率较低。而社会各类生产制造行业、工程行业等都需要大量的焊接专业人才,高职院校需要就目前焊接专业运行发展中存在的问题,采取多样化建设措施,对其发展模式进行创新。  相似文献   

9.
《科技风》2021,(5)
有效地推进信息资源管理专业建设,加强教学模式改革,使之与行业需求相适应,需要从事该专业教育的高等教育者面对和解决。本文以"一流专业"建设为背景,从培养方案修订、教育教学改革、专业实践体系建设、创新创业能力培养、师资队伍建设等方面提出信息资源管理专业的具体建设内容,以期为兄弟院校提供参考。  相似文献   

10.
徐建东 《科教文汇》2011,(1):30-30,32
专业建设是大学人才培养的关键。对于新建本科院校来讲,专业建设需要从社会需求、专业集成、课程教学、学科专业关系、学业指导等方面进一步更新观念,以便更好地反映社会对人才培养的要求,实现专业的科学发展。  相似文献   

11.
张鑫  杜以昌 《科教文汇》2012,(14):25-25,24
法学作为培养应用型人才的专业,主要为我国法律事业的发展提供服务,因此需加强对学生实践能力的重视,构建以实践教学为核心的教学体系,做到理论与实际相结合,活跃学生思维、激发学习兴趣,培养学生解决实际问题的能力,全面提升能力素质。本文结合当前法学专业教学现状,提出法学专业开展实践教学的重要意义,并对完善实践教学课程的有效途径进行分析与阐述。  相似文献   

12.
王珮瑶 《科教文汇》2012,(9):156-157
实践教学是高职教育的重要组成部分,可以有效培养学生的实践操作能力、组织管理能力和创新能力。本文立足于实践教学的现状及其对人才培养的重要性,对目前实践教学中所存在的主要问题进行了分析,并提出了对策。要切实提高实践教学质量,从传统的偏重理论教学转变到注重实践操作能力培养,就需要积极推进工学结合,完善实训、实习基地建设,注重师资队伍建设,以规范化的管理,对实践教学进行全面监控,使得实践教学在实用型创新人才培养中发挥应有的作用。  相似文献   

13.
陈虹 《科教文汇》2014,(8):33-35
本文以强化高校实践教学管理,提高学生实践能力,满足社会对人才发展的需求为目的,在分析新时期高等教育大众化背景下高校实践教学管理现状的基础上,阐述了实践教学在育人方面的重要性,针对高校实践教学管理存在的问题,提出了一些对策建议,着重从实践教学体系、实践教学规章制度、实践教学师资和管理队伍、实践内容与项目、实践教学质量监控、校内外实践活动等方面加以改进与提高,不断提高实践教学质量和实践效果,为学生实践能力和综合素质的培养提供保证。  相似文献   

14.
毕业实习与毕业设计是培养学生实践动手能力、工程意识和工程设计能力的必要途径,文章针对毕业实习与毕业设计中存在的典型问题以及目前在毕业实习与毕业设计方面存在的问题,将社会需求、理论学习、毕业设计、毕业实习进行系统重构,以期建立相互关联、相互印证的理论学习、毕业实习和毕业设计"三位一体"的实践教学方法和教学体系,促进实践教学进一步深化,并提高毕业生的工程实践能力。  相似文献   

15.
高校提高专业实习教学质量的创新思路与措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩新才  王存文  熊艺 《科教文汇》2011,(25):50-51,66
高等学校实习教学对提高学生思想道德素质、综合实践能力和创新精神具有重要的意义。为了提高高校实习教学质量,本文提出了高校实习教学存在的4个主要问题,探讨了解决这些问题的4条创新思路和措施。  相似文献   

16.
大学生实践能力是由多种能力构成的,其中,社会调查能力是最基本的实践能力,也是其他一切实践能力的基础。本文基于协同创新视角,从大学生社会调查实践课程着手,研究高校内部协同创新各主体在大学生社会调查能力培养方面存在的问题,提出要提升大学生社会实践能力,必须加强大学生社会调查能力的培养,要从社会调查实践课程设置、教师队伍建设、行政职能部门的支持配合等多方面着手,来实现大学生社会实践能力水平的提升。  相似文献   

17.
水文地质学基础课程教学实践探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
水文地质学基础是一门理论与实践紧密结合的专业基础课程,应注重理论与实际相结合.多年的教学实践表明,该课程教学工作可以从如下几个方面进行:①加强实践教学,提高学生解决实际问题的能力;②调整考试方法,注重能力的培养;③重视理论与实际结合,增强知识实用性;④课下多和学生交流,深入了解学生,采取合适方法引导学生.  相似文献   

18.
张忠华  胡刚 《科教文汇》2014,(27):59-60
生态学野外实习教学是生态学教学中的重要环节,通过野外实习不仅可以巩固学生所学的理论知识,还可提高学生的实践和科研创新能力。本文在分析生物科学专业生态学野外实习存在问题的基础上,从野外实习基地的选择、实习教师队伍建设、实习经费的投入以及野外实习内容的改革和学生科研能力的培养等方面提出了改革措施,为高校生态学学科野外实习教学提供指导和借鉴。  相似文献   

19.
刘立力 《科教文汇》2014,(25):89-90
国际经济与贸易专业是一门实践性和应用性很强的专业,创新实践能力的培养是国贸专业人才培养方案的重要组成部分,实践教学是培养学生实践能力和综合素质的基本手段。本文在分析独立学院国贸专业实践教学的培养目标及存在的问题后,有针对性地提出了独立学院国贸专业提高学生创新能力的相应举措,以期为提高独立学院教学质量提供有益的借鉴。  相似文献   

20.
针对目前工程力学专业工程结构检测实习以见习为主,未结合学生的专业应用背景,实习内容相对独立、缺乏创新教育等问题,该文树立了“以学生为中心”的理念,在“江苏大学土木工程技术研究院”和科技部“高端装备关键结构健康管理联合研究中心”实践基地建设的基础上,深化与企业间的合作,在实习教学理念、课程内容、运行管理、师资队伍及实践平台等方面进行了改革,工程力学专业学生对知识的掌握运用能力、实践创新能力得到了提高,该实践成果也可为其他工程实践课程提供参考。  相似文献   

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