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相似文献
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1.
郑艳  杨旭辉 《科教文汇》2014,(6):139-139,141
文章一方面通过对职业教育现状的分析,指出了校企合作是职业教育发展的必经之路。另一方面,针对目前我国校企合作中存在的问题,指出校企合作的必然性,以及借鉴发达国家的办学模式,对这一问题提出了合理的改革方案。  相似文献   

2.
文章一方面通过对职业教育现状的分析,指出了校企合作是职业教育发展的必经之路。另一方面,针对目前我国校企合作中存在的问题,指出校企合作的必然性,以及借鉴发达国家的办学模式,对这一问题提出了合理的改革方案。  相似文献   

3.
会计教育职业教育校企合作办学模式是新时期职业院校进行教育创新和改革的一个重要形式,本研究分析了会计教育职业教育校企合作办学模式现存的问题及原因,提出了从加大政府的支持和投入力度,加强会计教育职业院校的专业建设,激发企业参与校企合作办学模式创新的热情等方面入手,探索建设会计教育职业教育校企合作办学新模式的对策与建议,希望为创建和完善会计教育职业教育校企合作办学新模式起到借鉴的作用。  相似文献   

4.
校企合作是提高高职教育办学水平的重要措施,市场经济下的职业教育,应该培养社会需要、适销对路的人才。本文对校企合作的意义、模式和如何深化校企合作进行了探讨,以期在校企合作中,实现学生、学校、企业的共赢。  相似文献   

5.
校企合作是提高高职教育办学水平的重要措施,市场经济下的职业教育,应该培养社会需要、适销对路的人才。本文对校企合作的意义、模武和如何深化校企合作进行了探讨,以期在校企合作中,实现学生、学校、企业的共赢。  相似文献   

6.
校企合作是新形势下职业教育发展的内在要求和必由之路,同时也是被实践证明了的成功的技能人才培养模式.这里提出推进校企合作的具体建议,希望能促进校企合作的持续健康发展,实现互惠互利、合作共赢.  相似文献   

7.
本文以朝阳工程技术学校校企合作办学为例,总结了在实施校企合作实践过程中取得的成绩,介绍了学校进行校企合作办学的两个典型案例,探索了学校校内实训基地进行企业化运作模式,探讨了校企合作运行过程中存在的主要问题,并从政府支持、创新多元办学模式、更新观念等三个方,指出了校企合作办学的新思路,以便好地进行校企合作,促进职业教育可持续发展。  相似文献   

8.
方成 《大众科技》2013,(7):178-180
校企合作是职业教育参与经济社会最直接的形式,是职业教育人才培养的有效途径。文章概述了校企合作的基本内涵,指出开展校企合作办学的意义,分析当前我国职业教育校企合作所面临的问题和困境,提出了今后加快和推进校企合作办学的几点对策建议。  相似文献   

9.
独立学院以培养应用性人才为目标,近几年正以大力发展校企合作的模式来推动办学。本文总结了独立学院校企合作办学的几种主要模式,并分析了独立学院校企合作存在的主要问题及原因,最后对独立学院校企合作办学模式提出了一些建议。  相似文献   

10.
要实现校企双方共同发展,需要加强校企合作力度。中等职业学校“校企合作“的形式至今还是处于萌芽阶段或初级阶段,与真正意义上的合作办学还相距甚远。如何使校企合作有一定的深度并处于深层次的中高级阶段,本文从六个方面叙述了校企合作模式与校企合作正常运行的措施。  相似文献   

11.
职业教育转型时期,目前电子商务专业校企合作突显出以下问题:学生参观实习走马观花,顶岗实习却缺乏相应技能,学校专业设置不合理,且企业的有效参与不足。针对电子商务专业本文提出校企合作的三种创新模式,“参观实习+岗前培训+顶岗实习”的综合模式,定制式的合作模式,以及企业直接投资办学的培养模式。以期将院校教学与企业资源有机结合,有效促进电子商务专业建设周地制宜选择校企合作模式,保障电子商务专业校企合作顺利实施。  相似文献   

12.
本文对我国当前职业教育校企合作的意义及现状进行了分析,并针对我国在当前经济形势下如何加强校企合作、加快技能人才培养提出了新的对策.  相似文献   

13.
周建福  朱立敬 《金秋科苑》2010,(22):128-128
校企合作是大中专院校普遍采用的一种良好的办学体制。本文研究了校企合作办学体制的现状,分析了现行合作办学体制中存在的问题,并提出了具体的改革措施。它对于大中专院校校企合作办学体制建设具有一定的借鉴意义。  相似文献   

14.
我国正经历经济发展方式转变、产业结构调整升级的关键时期,职业教育要培养出区域经济发展需要的高技能人才,就必须密切联系行业企业生产实际,实行校企合作的办学模式。本文分析了职业院校校企合作存在的问题,分析了校企深度合作对策,并提出职业院校校企合作的创新模式。  相似文献   

15.
简要介绍了高等职业教育发展中的几个问题.通过对比.分析了校企合作办学的优势,指出了校企合作办学发展方向.  相似文献   

16.
杨双  唐晓辉  葛仁华 《大众科技》2011,(11):197-198,203
文章针对通信类专业特点,研究了该专业的校企合作办学模式。提出了通信类专业应该进行“深度校企合作”的观点,并从通信类专业人才培养目标、模式、专业课程体系改革,师资培训三个方面进行了分析,提出了基于通信类专业特点的深度校企合作办学方案。  相似文献   

17.
近年来,校企合作已成为我国职业教育改革和发展的重难点。然而,在财经类专业的教育中,开展校企合作的很少,有的也只是停留在表面,很难深入。本文针对财经专业的特点,结合汉江师范学院数学与财经系财经类专业在深入开展校企合作办学方面遇到的问题、所做的共作,探索了财经类专业校企深层合作办学中存在的问题和解决途径,力求创新校企合作人才培养模式,实现财经类专业人才就业与企业发展的双赢。  相似文献   

18.
齐明 《科技创业月刊》2020,33(7):116-118
高职院校校企合作办学具有普遍性,目前校企合作机制还不够完善。从政府和院校两方面探讨合作机制建立,提出以市场为导向,建立政策体系;加强制度建设,构建全方位校企合作机制。  相似文献   

19.
谭宏  陈洁 《科技管理研究》2012,32(12):152-155,167
在职业教育校企合作中,知识场提供了知识转移的情境。它分为系统场、演练场、源发场和对话场四种类型。职业教育校企合作中的知识转移障碍主要出现在跨越组织边界的知识场,即演练场和对话场中。主动地创造与知识转移相适应的知识场以克服这些障碍,会对职业教育校企合作产生积极的作用。  相似文献   

20.
探索中职特色办学模式,必须创新校企合作形式。实行校企联办、集团办学、“校中企…‘企中,校”等多种形式的合作,能提高中职院校的办学水平,满足企业用人需求,最终实现学校和企业的“双:赢”。  相似文献   

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