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1.
在大力提倡素质教育的今天,培养学生的创新能力已成为理论与实践所关注热点话题之一。在思想政治教学过程中培养学生的创新能力,不仅是优化思想政治课教学的重要手段,也是这一课程的主要目标之一。学生创新能力的培养在高中思想政治课教学中具有极其重要的价值,但对学生创新能力的培养必须讲究策略。 相似文献
2.
思想政治课对中学生创新能力的培养起着至关重要的作用。第一,思想政治课的基础知识和基本理论是培养学生创新能力的前提。第二,创设思想政治课民主和谐的课堂氛围利于培养学生的创新能力。第三,思想政治课教学在求异中培养学生创新能力。第四,应通过信息技术来培养学生创新能力。 相似文献
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思想政治课对中学生创新能力的培养起着至关重要的作用.第一,思想政治课的基础知识和基本理论是培养学生创新能力的前提.第二,创设思想政治课民主和谐的课堂氛围利于培养学生的创新能力.第三,思想政治课教学在求异中培养学生创新能力.第四,应通过信息技术来培养学生创新能力. 相似文献
4.
创新能力的培养是素质教育的核心,是新课程改革的中心,也是中学思想政治课教学的一项重要任务。如何培养学生的创新能力是每一位思想政治课教师首先要解决的问题。本文就思想政治课教学中如何培养学生的创新能力进行探讨。 相似文献
5.
尹文峰 《中国科教创新导刊》2007,(6):38
“思想是行为的先导”。政治课教学创新设计是教师怎样上好一节课的主观设想,是实施教学过程中十分重要的环节。做好政治课教学与创新能力培养,重在切入教学的精彩,难在教师角色的转变,贵在学生创新学习品质的培养。作为承担时代特征鲜明、思想性极强的思想政治课教学的教师理应站在“课改”的前列,从政治课教学与创新能力培养做起。 相似文献
6.
新课改下对学生进行创新教育是政治课教学的目标,也是政治课教学的新理念。同时,培养学生创新能力也是政治课教学改革和发展的动力和灵魂。笔者现结合教学实践,谈谈思想政治课教学培养学生创新能力的若干做法。 相似文献
7.
于颖 《职业技术教育研究》2005,(12):31-31
思想政治课作为教学体系的重要组成部分，担负着培养“四有”新人的重任，是培养“四有”新人的重要途径。然而，长期以来，由于社会上片面追求升学率，把思想政治科目看作是考试得分的工具。在这种思想的影响下，人们忽视了思想政治课在精神文明建设中的作用，忽视了思想政治课对学生创新能力的培养。在思想政治教学由应试教育向素质教育转轨过程中，必须把学生创新能力的培养作为重要的一环抓紧、抓好。 相似文献
8.
正传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命,如何培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师眼前的头等大事。下面就思想政治课教学中如何培养学生的创新能力,谈谈自己的认识。一、改变学习方式,鼓励学生求异思维,培养学生的创新能力传统的学习方式过分突出和强调接受和掌握,冷落和贬低发现和探究,从而在实践中导致 相似文献
9.
杨保辉 《中国科教创新导刊》2009,(12):38-38
目前,新课程改革正在全国深入展开,新课程教育体制下要求体现学生的主体地位,同时在课堂上教师应起到主导作用,在教学的过程中培养学生的创新能力已被看作是素质教育的重要内容。思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命,如何培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师面临的大问题。 相似文献
10.
思想政治课教学源于生活,高于生活。多年的教改实验证明,激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,对于搞好思想政治课教学、培养学生的创新能力,提高学生的综合素质是行之有效的。 相似文献
11.
课堂教学是培养学生创新能力的主渠道, 思想政治课教学面对新课程改革要有新理念, 更要有新突破。为此,根据多年的思想政治课教学实践,我们通过多种教学形式来培养和提高学生的创新能力。促进学生的全面发展。 相似文献
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13.
毛艳婷 《中国科教创新导刊》2011,(21):63-63
随着基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心,传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命,如何培养学生的创新能力是思想政治课教师教学面临的重要任务。笔者结合自身实践,针对传统思想政治教学中创新教育方面存在的问题,对在高中思想政治课中如何培养学生的创新能力进行了研究,以提高课堂的教学教育效果。 相似文献
14.
在思想政治课的教学中,教师要指导学生学会科学分析问题和解决问题,并为学生提供培养创新能力的课堂环境和实践活动,促进学生思维能力和创新能力的提升。教师要对初中思想政治课教学中如何培养学生创新能力进行探讨,为当前的初中思想政治教学提供有益的借鉴,更好地促进学生成才。 相似文献
15.
郭和举 《中小学教育与管理》2006,(10):34-34
随着社会的发展，创新已成为一个民族的动力和灵魂。所以，培养学生的创新精神、创新能力是现代教育的核心。而中学思想政治课在培养学生刨新素质方面担负着重要任务。因此，加强思想政治课教学中对学生创新能力的培养，实施创新教育势在必行。几年来，我在政治课教学中，尝试了多种教学方法的互用，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的创新能力． 相似文献
16.
杨良茂 《中国教育科研与探索》2007,(1):43-44
随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开，培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命，如何培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师眼前的头等大事。下面就思想政治课教学中如何培养学生的创新能力，谈谈自己的认识。 相似文献
17.
王俊贤 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(4):14-15
创新教育是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是在教学过程中研究和解决如何培养学生的创新精神和创新能力,其目标是培养具有创新精神和创新能力的人才。 思想政治课如何培养学生的创新能力呢?就是要根据思想政治课的特点、要求,联系学生在中学阶段的认知结构和认识水平,采用创新教法,优化教学情境,启发、激励学生积极主动思考,培养学生问题意识、主体意识与参与意识,充分发挥学生在教学中的主体地位和作用,激发学生的创新思维,成为学习的主人。教学中,我着重采用以下方法来培养学生的创新能力。 一、问题情境教学法 就是精心设计问题,努力启发和发展学生积极思 相似文献
18.
随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创新意识和创新能力已成为素质教育的核心。如何突破传统的思想政治课教学模式,培养学生的创新能力,已成为每一位思想政治课教师需要深入思考的问题。下面就思想政治课教学中如何培养学生的创新能力,谈几点自己的认识。 相似文献
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中学政治课是培养学生创新能力的重要阵地.政治课教学要密切师生关系,激发学生的创新热情;鼓励求异思维,开拓学生的创新途径;引导积极参与,培养学生的创新能力.在强化思想政治教育中培养与提高学生的创新能力. 相似文献
20.
熊洁 《中国科教创新导刊》2008,(36):41-41
在目前的初中思想政治课教学中,由于思想政治课内容理论性太强,再加上还有相当多的教师仍没有摆脱应试教育的束缚,照本宣读、满堂灌,教学方法死板,缺乏动力,导致学生普遍认为思想政治课乏味难学,不易理解,激发不了学生的创新能力。因此,如何把思想政治课教学中的创新能力的培养落到实处,是我们思想政治课教师值得深入研究和探索的重要问题。 相似文献