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生物学是一门自然科学。实验、观察等教学手段有助于培养学生学习生物学的兴趣,可以让学生更好地理解生物学的基础知识,掌握实验操作的基本技能,发展自身的学习潜能。实验的操作如何配合生物教师开展实验教学呢?其中一个非常重要的环节就是加强实验的准备环节,它对提高实验教学的质量有着举足轻重的作用。本文从多个方面对生物实验教学做了大量的探究。 相似文献
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微生物实验教学中综合能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
微生物学在高等院校的生物类及相关专业中是非常重要的一门课程。本文就微生物实验教学中如何培养学生的综合能力谈几点体会:一、让学生参与准备实验,培养学生独立工作的能力传统的实验教学其实验准备工作一般都是由教师来完成的,这不利于培养学生独立工作的能力,因为我们的学生将来步入社会、参加工作后,在工作岗位上不可能什么事情都有人为你准备好,而是要靠自己独立开展工作,特别是一些基础性的工作更是需要本人亲自去操作实行。学生普遍反映,他们感到做不做实验准备工作效果就是不一样,参与了实验准备工作后,就会对整个实验过程、实验原… 相似文献
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化学实验教学的实验准备工作是整个化学教学中的重要组成部分,完善的实验准备是实验成功的基础,是提高化学实验教学质量的重要环节。对如何完善化学实验准备进行了探讨和实践,由此提高了化学实验教学的质量。 相似文献
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正本学期,学生已经完成了"化学实验基本操作""粗盐提纯""氧气的制取与性质实验""二氧化碳的制取与性质实验"四个基础实验。基于四个基础的学生实验教学的开展,提出一些探讨。一、整体规划实验教学,认真准备学生实验义务教育阶段的化学教育目标是提高学生的科学素养,它通过三维目标来体现化学课程对学生科学素养的要 相似文献
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本文作者以培养专业技能型人才为根本出发点,结合动物微生物实验教学改革的经验和教训,从学生能力培养、实验准备工作、强化基本技能、综合试验的开展等四个方面,探讨如何提高动物微生物实验教学水平。 相似文献
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为了保证实验教学的正常进行,实验技术人员认真做好预备实验是很有必要的,它能及时发现准备工作中可能出现的问题,能帮助任课教师更好地指导学生实验,还可以根据实验情况对实验的某些内容进行改进,更重要的是可以通过多做实验总结经验,提高自身素质。这对于整个实验队伍素质的提高是非常有益的。 相似文献
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物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,抓好物理实验教学各环节的设计,对于提升物理课堂实验教学的有效性,促进学生动手能力和实践能力的发展起着重要的作用．一、重视实验准备环节的设计实践表明,开展任何教学活动,教者都需要在课前做好准备工作．在物理课堂教学中,为了保证实验教学的有效性,更需要重视实验前教学环节准备． 相似文献
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一、农村小学实验教学的现状及其原因
小学科学是一门以实验为基础的自然科学,研究对象皆来源于大自然。地处农村不仅为实验教学的开展提供了丰富多彩的实验材料,还有利于组织学生参与实验前的采集准备工作,从而激发学生的兴趣,培养初步的科研意识。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科,在往常的高中化学教学中,实验教学处于一个非常重要的地位。然而,在如今的高中化学教学中,实验教学往往处于一个不太受重视的地位。很多时候,教师更愿意用讲实验的方法来开展实验教学工作,其目的就是为了应付考试,这显然是应试教育思想的后遗症。要知道,在实验教学中．其目的不仅要培养学生的实验操作能力,同时,在实验的过程中也会促使学生探究能力、创新能力等一系列能力的提升。因此,在新课改理念下,我们要充分重视实验教学的地位,努力改进实验教学,提升实验教学的有效性。一、优化演示实验在实验教学中．教师演示实验是其中一个重要的组成部分。教师通过适当地演示,可以让学生了解实验的操作过程,还可以让学生更加集中精力去观察实验现象．进而对实验现象和结果进行积极地思考和探索。那么,怎样才能够优化演示实验呢？一方面,教师要做好充分的准备工作,这些准备工作中既包括实验知识原理的准备．又包括实验器材药品的准备;另一方面,教师要明确实验的目的。在化学实验中,如果没有事先明确实验目的,这样,在观察实验的过程中就会缺乏针对性．导致学生只是看了“热闹”,而没有看出“门道”。例如,在演示镁条在空气中燃烧的实验时．如果教师没有事先明确实验的目的,这样,学生在观察实验的过程中只会把注意力放在镁条燃烧时产生的耀眼光芒上。而不会认真观察镁条燃烧以后的生成物、燃烧过程中释放的烟雾等现象。而如果教师在实验开始之前,事先明确实验的目的,指导学生如何去观察实验过程。这样．在实验的过程中,学生就会更容易观察到一些有用的实验现象。 相似文献
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孟庆松 《和田师范专科学校学报》2011,30(1):244-244
实验学习策略是指在实验教学过程中所使用的学习策略,它包括实验准备策略、实验实施策略、实验反思策略、实验反思策略。在生物学教学中综合运用各种实验学习策略,不仅可以提高学生的学习策略水平,而且可以提高学生的生物科学素养。 相似文献
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初中化学课通常是以化学实验为主。上课做化学实验能够培养学生对化学课的兴趣,帮助学生了解和掌握化学概念,使学生获得新的知识和技能,从而能够培养学生认真学习化学知识的兴趣和爱好。可以说,化学的实验教学对培养学生的能力,提高学生的素质,对学生的全面发展是极其重要的。而实验教学能否得以正常开展,得依赖于是否具备一个教学仪器配备较为齐全、药品充足、能完成实验教学工作的化学实验室。 相似文献
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基础化学实验的准备工作是化学教学的重要组成部分,完善的实验准备是实验成功的基础,是提高实验教学质量的重要环节。结合工作实践,对如何做好实验准备工作进行探讨。 相似文献
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化学演示实验教学之浅见中宁县新堡中学贾菊莲化学演示实验教学，是中学化学实验教学的重要组成部分。保质保量地完成演示实验，可帮助学生理解掌握教材，可以培养学生掌握实验技能和科学态度。一、课前要做好充分的准备工作要确保实验成功，避免差错这就要求教师在实验前... 相似文献
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虚拟实验与真实实验整合的计算机网络研究性实验教学探究 总被引：7，自引：2，他引：5
计算机网络研究性实验教学的主要目标是培养学生创造性思维和创新能力.首先介绍了虚拟实验对开展研究性实验教学的优势,接着构建了虚拟实验与真实实验整合的教学模式.该模式以小组探究式学习为主,以新评价体系为导向.通过这种模式开展研究性实验教学,可以有效地促进学生参与和探究实验,提高学生的综合实践和创新能力. 相似文献
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高分子化学实验教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高分子化学实验课程可以帮助学生接受课堂高分子化学理论学习,巩固高分子化学基本概念和理论,培养科学素质。文章介绍了嘉兴学院对高分子化学实验教学的改革和实践,主要通过学生参与实验前的部分准备工作、调整实验项目、完善实验考核制度及建设实验课程的网站方面进行改革与实践。通过两个学期的初步实践表明,高分子化学实验教学的改革探索激发了学生的学习兴趣,在提高学生的综合实验能力方面已初见成效。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科,开展探究实验,培养学生的创新精神和实践能力,更是新课程的特点。加强实验教学可以激发学生学习兴趣,帮助学生形成化学概念,获得知识和实验技能,是提高教学质量的一个重要组成部分。书本上出现的实验,只要有条件,我们就尽量让学生自己动手。然后布要实验预习、有关知识的复习准备,当亲身经历了实验的顺利完... 相似文献